薛玉芳

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化;圖書館;尼山書院

中圖分類號：G250 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-1588（2022）04-0082-03

1弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然性及其時代內(nèi)涵

1.1弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然性

2014年10月，習(xí)近平總書記在全國文藝工作座談會上指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實(shí)根基?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既需要薪火相傳、代代守護(hù)，又需要與時俱進(jìn)、推陳出新。從國家層面看，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展是全國人民實(shí)現(xiàn)“中國夢”的精神指引;從社會層面看，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的再發(fā)展是提高國家文化“軟實(shí)力”、增強(qiáng)民眾文化自覺性及文化自信心的關(guān)鍵，是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的需要;從大眾層面看，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是滿足民眾精神文化需求的重要措施。

1.2中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要戰(zhàn)略地位，引導(dǎo)廣大民眾對傳統(tǒng)文化秉承客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義核心價值觀的“上層建筑”，具有精神指導(dǎo)作用，是民族復(fù)興的堅強(qiáng)后盾。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為治國理政提供了豐富的理論來源，具有重要的現(xiàn)實(shí)價值。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國古圣先賢的經(jīng)驗(yàn)智慧的結(jié)晶，構(gòu)成了我國話語體系的內(nèi)核，是中華“軟實(shí)力”的重要體現(xiàn)，為世界文化秩序提供了“中國”準(zhǔn)則。

2傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是圖書館的重要職能

《中華人民共和國公共圖書館法》于2018年1月正式施行，該法明確規(guī)定公共圖書館承擔(dān)著傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職能。《總則》第一條指明：為了促進(jìn)公共圖書館事業(yè)發(fā)展，發(fā)揮公共圖書館功能，保障公民基本文化權(quán)益，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)和社會文明程度，傳承人類文明，堅定文化自信，制定本法。第三條明確規(guī)定：公共圖書館應(yīng)當(dāng)堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅持以人民為中心，堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化[1]。

3尼山書院與“圖書館+書院”模式的選擇

3.1尼山書院的選擇

尼山書院為曲阜“四大書院”之一，又名尼山誕育書院。尼山書院始建于北宋慶歷三年（1043），是儒學(xué)的發(fā)源地之一，具有深厚的文化底蘊(yùn)[2]。以尼山書院為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，具有特殊的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。

3.2書院與圖書館的職能

古代書院的重要職能是典籍整理、藏書教化，與現(xiàn)代圖書館的職能一致?，F(xiàn)代公共圖書館承擔(dān)著保存整理文獻(xiàn)、開發(fā)智力資源和社會教育等職能[3]。公共圖書館是開展社會教育的重要陣地，是終身學(xué)習(xí)和文明傳承的重要場所。“圖書館+書院”模式既能夠推動傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)展，也有助于公共文化服務(wù)效能的提升。

4“圖書館+尼山書院”模式的基本做法

4.1標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

山東省各級尼山書院擁有統(tǒng)一的標(biāo)牌，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)設(shè)有國學(xué)講堂、國學(xué)經(jīng)典閱覽室、道德展室和國學(xué)文化體驗(yàn)室?；顒觾?nèi)容主要有國學(xué)普及、經(jīng)典誦讀、禮樂教化、道德實(shí)踐、情趣培養(yǎng)等。

4.2科學(xué)化管理

尼山書院由文化部門、專家學(xué)者、圖書館及社會各界賢達(dá)組成理事會，并聘任海外理事，形成了由政府主導(dǎo)、圖書館承辦、社會參與的良好運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了資源的共建共享。

4.3社會化整合

4.3.1整合圖書館內(nèi)部資源。各級圖書館要以尼山書院的服務(wù)內(nèi)容和工作目標(biāo)為標(biāo)尺，整合設(shè)施設(shè)備、文獻(xiàn)資料、特色讀者活動，最大限度地滿足民眾的多元化需求。在館舍建設(shè)方面，各級圖書館要對館舍進(jìn)行改造，設(shè)置活動專區(qū);在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面，各級圖書館可通過館內(nèi)調(diào)配和購買的方式為尼山書院配備文獻(xiàn)資料;在讀者活動方面，各級圖書館可對展覽、講座、朗誦等品牌讀者活動進(jìn)行細(xì)分，突出傳統(tǒng)文化主題。

4.3.2整合館外資源。圖書館應(yīng)加強(qiáng)與文化館、博物館的合作，開展禮樂教化、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等活動;積極邀請高校專家學(xué)者參與尼山書院建設(shè)，提升學(xué)術(shù)水平，打造“館校合作”的特色品牌[4];充分調(diào)動退休教師、干部和本地非遺傳承人的積極性，廣泛招募志愿者，發(fā)動社會力量參與尼山書院建設(shè)。

4.4開展公益活動

尼山書院通過游學(xué)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)部隊開展禮樂教化、傳統(tǒng)技藝、非遺展示等公益活動，擴(kuò)大了自身的影響力。例如，諸城市尼山書院結(jié)合地方文化特色舉辦茂腔表演、諸城派古琴演唱會、剪紙、圍棋、泥塑、游學(xué)等公益活動，引導(dǎo)更多的人了解國學(xué)、歷史、諸城非遺等，成為推動傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的陣地。

5“圖書館+尼山書院”建設(shè)模式成效顯著

5.1社會支持，影響力不斷擴(kuò)大

山東省第十一次黨代會將尼山書院作為特色文化品牌寫入會議報告。2017年9月，《山東省實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的方案》提出尼山書院對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有引領(lǐng)作用。“圖書館+書院”模式擴(kuò)大了尼山書院的社會影響力，為尼山書院建設(shè)提供了發(fā)展思路和發(fā)展模式，取得了一定的社會效益。

5.2文化惠民，營造了良好的社會氛圍

圖書館通過開展禮樂教化、經(jīng)典誦讀、道德實(shí)踐等活動，為民眾營造了良好的社會氛圍，增長了他們的傳統(tǒng)文化知識，提高了他們的道德素養(yǎng)，滿足了他們的多元化閱讀需求。目前，諸城市圖書館已在全市建成1個尼山書院、235個鄉(xiāng)村（社區(qū)）儒學(xué)講堂，僅2019年就開展活動359場。尼山書院通過舉辦國學(xué)知識普及班、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、傳統(tǒng)文化展覽、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽等活動，展現(xiàn)了國學(xué)的魅力，營造了良好的文化氛圍，在提高群眾道德修養(yǎng)方面發(fā)揮了積極作用。

5.3服務(wù)升級，拓展了服務(wù)職能

圖書館通過建設(shè)尼山書院，拓寬了服務(wù)范圍，提高了服務(wù)水平，拓展了服務(wù)職能，擴(kuò)大了社會影響力?！皥D書館+尼山書院”建設(shè)模式對于提高圖書館的決策、運(yùn)行、管理和服務(wù)能力都具有推動作用，為圖書館理事會管理機(jī)制的良好運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)[5]。

6“圖書館+尼山書院”模式的思考

6.1完善運(yùn)行和服務(wù)機(jī)制

圖書館應(yīng)根據(jù)尼山書院的發(fā)展要求，加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè)，完善“六個一，五大板塊”內(nèi)容，挖掘典型事例，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，提升整體服務(wù)水平;建立完善的運(yùn)營、管理、服務(wù)體制，促進(jìn)尼山書院的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展;完善尼山書院的服務(wù)體系，加強(qiáng)對市、縣尼山書院的規(guī)劃指導(dǎo)，豐富和規(guī)范活動的形式與內(nèi)容，逐步建立覆蓋面廣、服務(wù)規(guī)范的尼山書院服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。

6.2創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容和方式

圖書館應(yīng)提高尼山書院活動的趣味性、互動性和時代性，通過動漫展出、講讀報告、親身體驗(yàn)等方式，使書院文化傳承形式更加生動活潑，活動內(nèi)容更加豐富系統(tǒng)，傳播手段更加立體多元，感受效果更加持久親切，吸引民眾參與活動[6];把尼山書院建設(shè)與非遺保護(hù)、古籍保護(hù)、文化共享工程等重大文化工程結(jié)合起來，充分挖掘特色文化資源，調(diào)動工作人員和群眾的積極性，把創(chuàng)新當(dāng)作一種常態(tài)，提高服務(wù)效益。

6.3注重人才培養(yǎng)，促進(jìn)尼山書院健康有序發(fā)展

圖書館應(yīng)強(qiáng)化機(jī)制保障，整合資源，形成合力，具體措施如下：一是按照山東省尼山書院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善讀者需求反饋、圖書館績效考核、志愿者表彰獎勵和社會監(jiān)督管理機(jī)制，推動尼山書院健康有序發(fā)展。二是建設(shè)尼山書院講座專家?guī)?，加大人才培養(yǎng)力度，強(qiáng)化師資隊伍的精細(xì)化管理，加強(qiáng)對各級尼山書院、鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂師資隊伍的培訓(xùn)，提升他們的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力。

7結(jié)語

“圖書館+書院”模式是現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的創(chuàng)新發(fā)展，因此，圖書館要始終堅持以人為本的服務(wù)原則，不斷完善公共文化服務(wù)體系，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)展[7]。