亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        滿足需要、感受職業(yè)幸福

        2022-05-30 14:31:36徐豫錫
        教育界·A 2022年20期
        關鍵詞:職業(yè)幸福感

        【摘要】文章將從區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體的現(xiàn)狀、影響區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體職業(yè)幸福感的因素和提升區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體職業(yè)幸福感的策略這三個方面來分析,希望區(qū)域內(nèi)新教師可以以此為參考,通過不斷學習與實踐,在自我調(diào)節(jié)中獲得職業(yè)幸福感。

        【關鍵詞】區(qū)域內(nèi)新教師;專業(yè)發(fā)展共同體;職業(yè)幸福感

        作者簡介:徐豫錫(1993—),女,江蘇省南京市棲霞區(qū)馬群幼兒園潤康苑分園。

        高爾基說:“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?!痹陂_展幼兒園一日活動的過程中,看著幼兒在健康、快樂的游戲環(huán)境中成長,支持幼兒,與幼兒互動,有效且適時地引導幼兒,這便是幼兒教師自我價值的體現(xiàn),同時也是職業(yè)幸福感的來源。因片區(qū)內(nèi)園所發(fā)展的需要,近年來,大學畢業(yè)后進入本區(qū)域幼兒園從事幼兒教育事業(yè)的新教師越來越多。為了幫助區(qū)域內(nèi)新教師盡快上崗,發(fā)掘新教師的職業(yè)興趣,提升其職業(yè)幸福感,片區(qū)為新教師提供了交流、合作、共享的舞臺,組建了一支優(yōu)秀的新教師專業(yè)發(fā)展共同體團隊[1]。

        一、區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體的現(xiàn)狀分析

        近年來,因社會和園所發(fā)展需要,為了進一步提高區(qū)域內(nèi)學前教育水平和幼兒保教質(zhì)量,筆者所在片區(qū)成立了區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體,旨在幫助區(qū)域內(nèi)新教師抱團成長、互學互研、努力提升他們的職業(yè)幸福感。區(qū)域內(nèi)幼兒園開始大量引入新教師,2020年的區(qū)域內(nèi)教師情況問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,筆者所在區(qū)域內(nèi),新教師的人數(shù)最多,有1—5年工作經(jīng)驗的教師有198人,占74%,教師隊伍呈年輕化趨勢(圖1)。

        為了更加了解區(qū)域內(nèi)新教師的現(xiàn)狀,幫助其提升職業(yè)幸福感,筆者對其進行了優(yōu)、劣勢分析,結(jié)果如下。

        優(yōu)勢:

        1.新教師普遍學歷較高且樂于接受新信息、新事物。

        2.新教師對幼兒比較有耐心,講話溫柔。

        3.新教師做事比較有活力、有干勁,工作的積極性高。

        4.新教師善于學習,能通過自學、互學等方式提高自己的專業(yè)水平。

        劣勢:

        1.新教師初入幼兒園,對園內(nèi)的很多工作和任務還不夠了解,缺乏一定的組織能力,不能獨立完成幼兒園安排的各項任務,遇到幼兒突發(fā)狀況無法及時處理,無法很好地完成班級管理工作[2]。

        2.由于很多新教師剛從學校畢業(yè)便步入工作崗位,社會經(jīng)驗太少,實習時間不夠,因此,缺乏一定的班級管理經(jīng)驗,與家長溝通、交流的能力較差,不知道如何開展家長工作。

        3.新教師實踐經(jīng)驗過少。在幼兒園工作中,新教師普遍存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象,如在舉辦各種活動時,新教師缺乏主持、安排各種活動環(huán)節(jié)的實踐經(jīng)驗。

        4.由于第一次長時間接觸幼兒,在與幼兒相處的過程中,新教師不能及時了解幼兒的心理及其內(nèi)心真正的想法,導致與幼兒之間的距離較遠。

        5.新教師在組織教學活動時,對幼兒的年齡特點把握不準,在集體活動設計中缺乏對活動價值的挖掘,不能很好地把握活動的重難點。

        二、影響區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體職業(yè)幸福感的因素

        為了更好地制訂區(qū)域內(nèi)新教師培養(yǎng)計劃,筆者對區(qū)域內(nèi)的新教師進行了一系列的采訪交流,了解到影響區(qū)域內(nèi)新教師職業(yè)幸福感的主要因素如下。

        (一)外部因素

        1.家長認可度不高

        受訪者1:本區(qū)域內(nèi)某幼兒園小張老師(教齡1年)

        小張老師:我們的職業(yè)幸福感是建立在幼兒家長對自己的認可之上的。剛步入幼兒園,班上很多家長發(fā)現(xiàn)我是一名初來乍到的新教師,會對我的專業(yè)能力和素養(yǎng)產(chǎn)生懷疑。關于孩子的教育問題,家長更愿意與班主任進行溝通,很少與我交流。這樣我更沒有自信,也不太敢與家長交流,對這份職業(yè)的熱情逐漸減退。如果幼兒家長能對我們這些新教師友好一點,多給予我們一些鼓勵和肯定,那么我們一定會不負眾望,做好這份工作。

        2.工作經(jīng)驗不足

        受訪者2:本區(qū)域內(nèi)某幼兒園小陳老師(教齡1年)

        小陳老師:在學校念書時,我的專業(yè)能力較強,今年順利地考上了教師編制。但是當我真正進入幼兒園工作后,我發(fā)現(xiàn)光有過硬的理論知識儲備是不夠的,實際工作中遇到的很多問題都讓我感到苦惱。書里不曾告訴我在集體教學活動時,如果有孩子隨意走動,我該怎么做。有一天,班上一個孩子吐了,我竟嚇得慌了神,幸好有主班老師的幫助,我才知道接下來應該怎么做。缺乏一定的工作經(jīng)驗,常常使我心有余而力不足,可能這也是我的職業(yè)幸福感下降的原因。

        (二)內(nèi)部因素

        1.自身心理素質(zhì)過低

        受訪者3:本區(qū)域內(nèi)某幼兒園小秦老師(教齡2年)

        小秦老師:今年是我在幼兒園工作的第二年,去年我參加了教師編制考試但是沒有考取,今年我將繼續(xù)參加考試。說實話,這一年,我的壓力比較大,平時邊工作邊看書,自身的心理素質(zhì)也不是很好,內(nèi)心還是比較惶恐的,生怕自己今年還是考不上。我一旦對這份職業(yè)充滿恐懼,就會失去一定的幸福感。

        2.自身專業(yè)素養(yǎng)不高

        受訪者4:本區(qū)域內(nèi)某幼兒園小王老師(教齡1年)

        小王老師:今年我從師范院校畢業(yè),來到現(xiàn)在工作的幼兒園。作為新手教師,面對陌生的環(huán)境,我感覺其他同事都能歌善舞,每個人都閃閃發(fā)光。我的音樂素養(yǎng)不夠高,特別是在開展音樂集體教學活動時,我在小朋友和搭班老師面前感覺很沒有自信,唱歌時不能聲情并茂,不能吸引小朋友,音樂活動的效果很不好。為此,我常常感覺很自責,甚至感到焦慮,職業(yè)幸福感也因此下降。

        三、提升區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體職業(yè)幸福感的策略

        上文得出,影響區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體職業(yè)幸福感的外部因素為家長認可度不高、工作經(jīng)驗不足,內(nèi)部因素為新教師自身心理素質(zhì)過低、自身專業(yè)素養(yǎng)不高。因此,區(qū)域管理者需要結(jié)合區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體的實際情況,通過多樣化的手段,提升區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體的職業(yè)幸福感[3-4]。

        (一)幫助區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體制訂個人目標

        區(qū)域管理者要以相互學習、共同成長為宗旨,幫助區(qū)域內(nèi)新教師做好職業(yè)生涯規(guī)劃,制訂個人的三年規(guī)劃(表1)。

        (二)制訂區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體的培養(yǎng)計劃

        教師培養(yǎng)計劃能決定教師成長的方向。考慮到筆者所在區(qū)域內(nèi)新教師人數(shù)眾多,每個人的專業(yè)能力和發(fā)展目標不盡相同,因此為新教師制訂套餐式的培養(yǎng)計劃最為合適。套餐式培養(yǎng)計劃包含必修項目和選修項目。

        1.必修項目

        (1)師德培養(yǎng)

        師德培養(yǎng)是幼兒園新教師發(fā)展的重中之重。每名新教師在上崗前,都應該接受師德教育。依據(jù)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,片區(qū)內(nèi)成立了新教師師德師風建設工作領導小組,負責統(tǒng)籌師德師風建設工作。在教師節(jié)到來之際,區(qū)域管理人員組織區(qū)域內(nèi)新教師參與師德演講活動,并組織“青藍結(jié)對”活動,制定新教師師德檔案,把師德作為新教師培養(yǎng)和考核的一項重要指標[5]。

        (2)理論學習

        理論學習是實踐的基礎。區(qū)域管理人員要組織新教師通過集中學習或線上以小組形式學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》等教育綱領性文件,讓新教師學習先進的教育理論,幫助新教師樹立正確的課程觀、游戲觀,以及正確的世界觀、人生觀、價值觀,激勵新教師不斷地學習[6]。

        (3)儀容儀表

        教師是幼兒學習的榜樣,新教師應該遵守幼兒園的著裝規(guī)范,確保儀表得體、整潔美觀,嚴以律己。區(qū)域管理人員要組織區(qū)域內(nèi)新教師學習教師儀容儀表規(guī)范要求,并邀請禮儀專家開展培訓,幫助新教師樹立良好的師表形象是有必要的。

        (4)跨園研訓

        每學期區(qū)域管理人員要組織區(qū)域內(nèi)新教師參加一次區(qū)域內(nèi)跨園觀摩交流活動,統(tǒng)一安排新教師聽課、評課,通過開展“骨干教師教學示范課”等活動,提高新教師的專業(yè)水平和實際操作能力。同時,各園所還要鼓勵新教師上教研課、公開課等,在實踐中挖掘新教師的教育教學潛力,從而提升其職業(yè)幸福感。

        2.選修項目

        (1)邀請幼教專家進行專業(yè)幫扶

        區(qū)域管理人員要邀請市內(nèi)外幼教專家走進幼兒園,針對新教師的專業(yè)發(fā)展開展專題講座,如如何撰寫論文、案例等。區(qū)域內(nèi)成立了“老帶新、新促老”小組,運用網(wǎng)絡平臺不定時地開展各項活動,讓老教師分享經(jīng)驗,使新教師向成熟型教師發(fā)展,活動后組織新教師撰寫學習心得并進行互動與交流。

        (2)提供外出學習機會

        區(qū)域管理人員每年要為區(qū)域內(nèi)新教師提供外出學習的機會,由區(qū)域內(nèi)幼兒園和新教師結(jié)合自身實際情況報名。這一舉措可以幫助新教師開闊眼界、取長補短,有效推動新教師的專業(yè)發(fā)展。

        (3)組織沙龍分享活動

        區(qū)域管理人員要基于區(qū)域內(nèi)新教師的興趣和需求,定期開展沙龍分享活動,如新教師讀書分享會,如何開展家長工作的講座,新教師舞蹈技能、信息技術培訓等。

        (4)提供考前輔導服務

        為更好地促進區(qū)域內(nèi)新教師的專業(yè)成長,體現(xiàn)人文關懷,區(qū)域管理人員要組織區(qū)域內(nèi)有考編、專轉(zhuǎn)本意向的新教師進行在編教師考試專項培訓,邀請已經(jīng)考上編制的教師分享交流考編經(jīng)驗,為備考新教師加油鼓勁。

        (三)實施科學評價機制,讓新教師收獲職業(yè)幸福感

        1.加強對區(qū)域內(nèi)新教師的管理,強化激勵機制,獎優(yōu)罰劣,設置區(qū)域內(nèi)“陽光教師”等榮譽,更好地調(diào)動新教師的工作積極性,從而提升其職業(yè)幸福感。

        2.實行區(qū)域內(nèi)新教師教育教學獎勵暫行辦法。鼓勵新教師積極參加各項評比活動,如論文、案例、課題、基本功競賽等,并對獲獎新教師給予不同程度的獎勵,從而推動新教師的專業(yè)發(fā)展,幫助其更快更好地成長。

        (四)構(gòu)建和諧校園文化,提升教師幸福感

        對于組織層面而言,若想使教師獲得職業(yè)幸福感,較為關鍵的一點就是讓教師感受到和諧的校園文化,在和諧的氛圍下,使教師感受到幸福,并把幸福變?yōu)闊釔郏瑥亩硇耐度虢逃虒W工作。若想更好地實現(xiàn)這一目標,相關管理人員需要重點把握好以下幾方面內(nèi)容。

        第一,保證公平民主。一般而言,學校會讓教師之間積極競爭,以獲得最大的辦學效益,眾所周知,講程序、強調(diào)平等民主的學校,會有較為濃郁的幸福氛圍。民主寬松的環(huán)境會使教師產(chǎn)生責任感,激發(fā)教師的創(chuàng)造潛能,是管理人員保護教師智慧資源的一種方式,更是提升教師職業(yè)幸福感的一種手段。

        第二,做到理解寬容。不同的教師由于其成長軌跡以及閱歷等方面的不同,其性格也會存在較大的差異,所以,管理者不可對所有教師一概而論。在用人時,要做到既揚長,又不避短,為教師提供一個安全、舒適的工作環(huán)境,減輕教師的心理壓力。

        第三,立足激勵引領。有效的激勵能夠提升教師的工作積極性,因此,區(qū)域相關管理者應在教師發(fā)展中扮演喝彩者以及導航者的角色。在實際工作中,開展多樣化的活動,進一步拓寬教師發(fā)展平臺,使教師擁有更多展示自我的機會,最終實現(xiàn)由“匠”至“師”的快速轉(zhuǎn)變,提升教師的職業(yè)幸福感。

        第四,走實踐創(chuàng)新之路。區(qū)域內(nèi)幼兒園應基于校本及師本,結(jié)合實際情況,科學、合理地制定相應的管理制度,對管理方式以及評價體系加以完善,為教師提供與自身能力相匹配的崗位,確保每名教師均能獲得成功體驗,獲得較高的成就感,進而產(chǎn)生幸福感。除此之外,區(qū)域內(nèi)幼兒園應努力開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)自身更好、更快發(fā)展。

        結(jié)語

        綜上所述,新教師初入職場,對未知世界充滿了恐懼。眾人拾柴火焰高,片區(qū)通過組建區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體,將一根根柴火聚集在一起,以點帶面,通過不同策略、多種渠道,為區(qū)域內(nèi)新教師提供了一個展示自我能力的舞臺,促進了區(qū)域內(nèi)新教師水平的整體提高,從而提升了區(qū)域內(nèi)新教師的職業(yè)幸福感。在實際工作開展過程中,區(qū)域管理者應從實際出發(fā),幫助區(qū)域內(nèi)新教師專業(yè)發(fā)展共同體制訂個人目標,制訂培養(yǎng)計劃,實施科學評價機制,構(gòu)建和諧校園文化,以提升教師的職業(yè)幸福感。

        【參考文獻】

        [1]曾凡文.如何提高教師的職業(yè)幸福感[J].知識文庫,2020(20):179,181.

        [2]顏翠清.滿足需要 感受職業(yè)幸福:談新教師的管理與培養(yǎng)[J].福建教育,2018(51):28-30.

        [3]谷崢霖,馬盛楠,王洋.淺析提升幼兒教師職業(yè)幸福感路徑研究[J].科學咨詢(教育科研),2020(10):74.

        [4]魏紅.開展未來教師培養(yǎng) 保障高等教育質(zhì)量[J].北京教育(高教),2019(09):11-13.

        [5]秦萍.學前教育體系下師資培養(yǎng)教育質(zhì)量管理研究[J].中國教育學刊,2019(S1):219-221.

        [6]徐巧云,康翠萍.反思與賦能:新時代高校教師教學發(fā)展的實然困境與理性應對[J].黑龍江高教研究,2021,39(07):76-80.

        猜你喜歡
        職業(yè)幸福感
        高校輔導員的職業(yè)幸福感
        完善校長評價提升中學校長職業(yè)幸福感研究
        成才之路(2017年4期)2017-02-27 22:51:38
        從管理學角度探索教師心理素質(zhì)水平的提高
        基于“自我更新”取向的高校輔導員職業(yè)幸福感研究
        基于教師的職業(yè)幸福感看高校教師對學生的影響
        東方教育(2016年13期)2017-01-12 19:48:04
        積極心理學在區(qū)域心理健康教育教師職業(yè)幸福感提升中的實踐應用
        積極心理學視角下提升高校輔導員職業(yè)幸福感之研究
        考試周刊(2016年39期)2016-06-12 16:04:32
        提升高職教師職業(yè)幸福感的對策研究
        成才之路(2016年1期)2016-01-28 18:31:13
        運用三葉草模型,提升教師職業(yè)幸福感
        在教育管理中提升教師的職業(yè)幸福感
        亚洲欧美国产日韩制服bt| 国产三级精品视频2021| 亚洲熟妇自偷自拍另欧美| 狠狠噜狠狠狠狠丁香五月| 狠狠色婷婷久久一区二区三区| 亚洲精品中文字幕无码蜜桃| 亚洲欧美成人a∨| 国产精品,在线点播影院| 一道之本加勒比热东京| 不卡av电影在线| 成人无码视频| 国产99精品精品久久免费| 亚洲不卡在线免费视频| 亚洲国产精品一区二区www| 亚洲日韩乱码中文无码蜜桃臀 | 白白色免费视频一区二区在线| 成品人视频ww入口| 中文字幕一区二区人妻性色| 国产在线美女| 一区二区三区成人av| 日本av亚洲中文字幕| 美女扒开屁股让男人桶| 久久中文精品无码中文字幕下载| 五月婷婷激情综合| 亚洲精品无人区一区二区三区| 中国黄色一区二区三区四区| 18禁止看的免费污网站 | 亚洲av无码电影网| 亚洲日韩AV无码美腿丝袜| 日本免费三级一区二区| 亚洲av午夜一区二区三| 亚洲一区二区三区四区五区六| 亚洲成av人最新无码| 日本视频一区二区二区| 日韩精品乱码中文字幕| 胸大美女又黄的网站| 最近最好的中文字幕2019免费 | 久久久久人妻精品一区蜜桃| 国产精品亚洲专区在线播放| 老岳肥屁熟女四五十路| 国产超碰人人做人人爽av大片|