【摘 要】習(xí)近平總書記2022年在省部級專題研討班上發(fā)表重要講話時指出：“要認(rèn)真總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗，建立常態(tài)化長效化制度機(jī)制，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果?！蓖诰蚣t色資源，講好黨史故事是主流媒體的重要任務(wù)之一。各地媒體在開展地方黨史故事報道方面積極探索、創(chuàng)新實踐，取得了良好成效。廣西廣播電視臺《黨史故事大家講》在忠于歷史事實的基礎(chǔ)上，兼顧思想性和藝術(shù)性，從精準(zhǔn)選題、多元呈現(xiàn)、融合傳播三個方面講好“紅色故事”，為充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體作用，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化進(jìn)行了有益探索。

【關(guān)鍵詞】紅色資源;融媒體傳播;黨史題材;原創(chuàng)節(jié)目

紅色資源具有客觀性和生動性，蘊含強(qiáng)大的精神力量，是開展黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材。廣西是孕育紅色基因、具有光榮革命傳統(tǒng)的一方紅色熱土，黨史事件多，紅色資源豐富。2021年4月25日至27日，習(xí)近平總書記到廣西考察時表示，到廣西考察的第一站就來到紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念園，目的是在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育之際，緬懷革命先烈，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，堅定理想信念，砥礪革命意志。作為地方主流媒體，如何充分利用好廣西的黨史資源和紅色文化，廣西廣播電視臺推出百集融媒體節(jié)目《黨史故事大家講》，以廣西14個地級市111個縣（市、區(qū)）現(xiàn)存的重要黨史遺址、遺跡、文物、檔案為載體，深挖紅色資源背后的故事，多角度、多形式、多題材講述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣西各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革發(fā)展的光輝歷程。從內(nèi)容設(shè)計、角度選取、表現(xiàn)方式、融媒體傳播、廣西黨史題材原創(chuàng)節(jié)目“走出去”等方面均有創(chuàng)新，助推在廣西掀起一股“紅色經(jīng)典熱”，為地方媒體、做好黨史融合報道提供借鑒和參考。

一、用“坐標(biāo)法”定位出百個廣西黨史選題

作為中國共產(chǎn)黨歷史的重要組成部分，廣西黨史呈現(xiàn)出100年來波瀾壯闊的畫面，涌現(xiàn)了許多載入史冊的英雄人物，鐫刻下了不朽的紅色印記。從浩蕩的歷史長河中，如何篩選出100個報道選題？廣西廣播電視臺創(chuàng)新采用“坐標(biāo)法”進(jìn)行定位。

（一）以歷史時期為橫軸

從橫向看，在中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史中，選取廣西在黨的創(chuàng)立和大革命時期、土地革命戰(zhàn)爭時期、全民抗日戰(zhàn)爭時期、全國解放戰(zhàn)爭時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代等各個階段，發(fā)生的具有時代性和歷史意義的重大戰(zhàn)役、重要事件、重要會議進(jìn)行報道。比如，1925年10月，中國共產(chǎn)黨廣西第一個地方組織——中共梧州支部建立;1929年12月11日，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)百色起義，這是中國共產(chǎn)黨在廣西民族地區(qū)實行工農(nóng)武裝割據(jù)的一次光輝實踐;1934年11月27日至12月1日，在廣西興安、全州、灌陽發(fā)生的湘江戰(zhàn)役，是關(guān)系中央紅軍生死存亡的關(guān)鍵一戰(zhàn)，也是中央紅軍長征以來最壯烈的一戰(zhàn);1949年12月11日，紅旗插上鎮(zhèn)南關(guān)，廣西解放;1980年2月，當(dāng)時的廣西宜山三岔公社和寨大隊全體村民投票選舉成立村民委員會，開創(chuàng)中國農(nóng)村村民自治先河;1986年，鄧小平做出“廣西平果鋁要搞”的指示，開拓了革命老區(qū)建設(shè)發(fā)展新局面;等等。以時間為軸線，通過對這些發(fā)生在廣西的重大黨史事件進(jìn)行報道，觀眾了解了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，堅定了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

（二）以各歷史時期的先進(jìn)典型為縱軸

從縱向看，在中國共產(chǎn)黨百年的偉大征程中，廣西各地涌現(xiàn)出一大批革命烈士、英雄人物、先進(jìn)模范，他們?yōu)槊褡濯毩?、人民解放、國家富?qiáng)、人民富裕拋頭顱、灑熱血、披荊斬棘、砥礪前行。其中，有中國早期農(nóng)民運動領(lǐng)袖韋拔群，心系民族興衰的第一位廣西籍中共黨員黃日葵，中國婦女運動的先驅(qū)——南寧女兒鄧穎超，湘江戰(zhàn)役中斷腸明志的中國工農(nóng)紅軍第三十四師師長陳樹湘，共和國勛章獲得者、戰(zhàn)斗英雄李延年;也有扶貧路上譜寫新時代青春之歌的黃文秀，幫助近2萬貧困學(xué)子圓了求學(xué)夢的“校長爸爸”莫振高等。講述這些仁人志士、熱血青年如何走上革命道路，在困難絕境中堅定理想信念、視死如歸;在和平年代賡續(xù)紅色血脈，踐行初心使命的故事，用他們個人的“小故事”展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的“大歷史”，探析中國共產(chǎn)黨員的精神譜系，增強(qiáng)觀眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同。用“坐標(biāo)法”進(jìn)行定位選取報道內(nèi)容，確保了選題的高度、廣度和深度。

二、多元呈現(xiàn) 助推黨史教育入腦入心

主流媒體在紅色題材的挖掘中，必須準(zhǔn)確把握歷史事實，在真實、準(zhǔn)確、客觀地將歷史的原貌呈現(xiàn)給觀眾的同時，要以豐富、多元的表達(dá)手法呈現(xiàn)出來。《黨史故事大家講》用一個又一個真實、生動的小故事反映大時代，展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨以人民至上、為人民謀福利、兼濟(jì)天下的高尚情懷。在表現(xiàn)形式上，通過大家講、小切口、創(chuàng)新表現(xiàn)形式，節(jié)目更有溫度，更可親近，由此拉近與受眾的距離，擴(kuò)大節(jié)目的影響。

（一）“大家講”黨史——賡續(xù)紅色血脈

《黨史故事大家講》突出“大家講”的概念，大家是指事件親歷者、革命后代、黨史專家、紀(jì)念館講解員、主持人、記者等，不同身份的人從不同角度講黨史故事，讓報道既深入、貼近，又生動、鮮活，增強(qiáng)報道的真實感、吸引力、感染力，也為黨史教育留下了豐富生動的視頻影像資料。

親歷者是黨史的重要見證者。由他們進(jìn)行講述，更能引發(fā)受眾的情感共鳴。在《李延年：踐行初心使命 永葆英雄本色》報道中，李延年老英雄親身講述了他在抗美援朝戰(zhàn)爭中的親身經(jīng)歷，一個個驚心動魄的戰(zhàn)爭畫面，重現(xiàn)在觀眾眼前。觀眾不再作為旁觀者，而是在聆聽當(dāng)事人的講述中增強(qiáng)了參與感，切身感受中國人民志愿軍的英勇無畏，以及中華兒女自強(qiáng)不息的偉大精神。

在《鴛鴦江畔的廣西第一個中共支部“伍竹枝”》報道中，主持人現(xiàn)場探訪中共梧州地委·廣西特委舊址陳列館、梧州港口、《梧州民國日報》舊址、大同酒店舊址等地，深入了解1925年9月周恩來秘密到梧州指導(dǎo)建黨工作的情形以及中國共產(chǎn)黨廣西第一個地方組織——中共梧州支部成立的經(jīng)過。主持人以聲情并茂的講述，讓觀眾充分了解廣西革命之火從微小到燎原的歷程。

在《黨史故事大家講》每集報道中，主講人分別到革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園等地尋訪，從睹物、傳承這兩個視角交錯展開故事講述，在現(xiàn)實和歷史的切換中，還原一樁樁歷史事件、一個個有血有肉的英雄人物。見人、見物、見事、見精神，把黨史故事講得精彩、感人。

（二）從“小”切入——講細(xì)講好黨史故事

能不能把黨史故事講得生動精彩，講得深入人心，細(xì)節(jié)很重要。從“小”切入，通過細(xì)節(jié)講“活”人物故事，向大處延展，闡述大主題，更能說服人、打動人、感染人、影響人，達(dá)到事半功倍的傳播效果。

從“小”切入，小可以是一個物件、一首歌、一封信等。在《追尋巾幗印記 銘記絢爛芳華》報道中，以廣西第一位女黨員李省群日記里的一首詩“烈火熊熊半紀(jì)前，紅爐今日慶重瞻?；厮剂沂啃念^壯，追憶前塵怒火燃”作為引子，引出李省群的英勇事跡。故事通過生動的細(xì)節(jié)、感人的講述，既接地氣又有高度。

（三）創(chuàng)新表現(xiàn)形式——讓黨史“活”起來

畫面是電視的基本要素，也是電視的重要載體。在介紹黨史的電視新聞報道中，有關(guān)重大戰(zhàn)役、重要會議、英雄人物的內(nèi)容通常配以影視畫面、歷史資料和老照片。但是，如若一些歷史事件、英雄故事沒有影像資料可以在新聞中呈現(xiàn)，如何講好這些歷史故事，《黨史故事大家講》的一些創(chuàng)新做法可以借鑒。

1.情景再現(xiàn)復(fù)原歷史場景

情景再現(xiàn)是歷史紀(jì)錄片常用的再現(xiàn)歷史的表現(xiàn)手法，可以彌補沒有史實畫面的缺陷。

2.用沙畫的方式再現(xiàn)經(jīng)典情景

沙畫是流動的影像，用沙畫的方式再現(xiàn)黨史經(jīng)典情景，可以強(qiáng)化畫面意境，增強(qiáng)現(xiàn)場感。在《南寧女兒——鄧穎超》一片中，用沙畫還原了鄧穎超回到闊別40多年的南寧，她在歡迎宴上介紹丈夫周恩來是南寧的女婿，周恩來向南寧的親戚敬酒的情景，氣韻生動、畫面沖擊力強(qiáng)。

3.用手繪插畫呈現(xiàn)，增強(qiáng)畫面活力

在黨史報道中，用手繪插畫方式表現(xiàn)故事細(xì)節(jié)，可以提高內(nèi)容的直觀性，讓畫面有活力。在《繡紅旗迎解放 閃閃紅星耀龍城》一片中，通過插畫師的一筆一畫呈現(xiàn)柳州地下黨員于月杏在夜深人靜時打著手電筒偷偷繡紅旗的細(xì)節(jié)，生動地呈現(xiàn)突出的重點，既豐富了報道內(nèi)容，也增強(qiáng)了畫面吸引力。

4.用靜像動畫包裝，讓歷史照片“動”起來

在黨史的報道中，會用到大量的照片，如果只是簡單地在電視上呈現(xiàn)照片，不免顯得呆板，難以吸引人?！饵h史故事大家講》充分運用靜像動畫包裝，將二維的照片制作成三維動畫效果，讓歷史照片“動”起來。

綜上，通過多手法呈現(xiàn)歷史場景，在遵循真實性原則的前提下，根據(jù)片子的需要，設(shè)計鏡頭，讓其與片子的其他內(nèi)容、鏡頭渾然一體、水乳交融。

三、創(chuàng)新融合 擴(kuò)大“紅色”影響力

《黨史故事大家講》在拓展傳播路徑上做出嘗試，將單向傳播拓展為雙向交流，形成媒體之間橫向融合、線上線下縱向聯(lián)動的傳播格局，提升節(jié)目互動性和觀眾參與度，講好黨的歷史，增強(qiáng)傳播效果。

（一）原創(chuàng)節(jié)目實現(xiàn)融媒體傳播

堅守大屏品質(zhì)，是傳統(tǒng)媒體傳承紅色基因，講好革命故事的基礎(chǔ)。《黨史故事大家講》深挖八桂沃土中的紅色資源，通過多形式、多角度呈現(xiàn)方式，黨史學(xué)習(xí)教育宣傳報道更加生動、更有親和力?！饵S文秀：扶貧，我心中的長征》《南寧女兒——鄧穎超》《百色起義 威震南疆》《列寧巖：右江革命的搖籃》4個作品獲全國黨史故事短視頻展播獎。節(jié)目共播出了100集，在廣西衛(wèi)視和廣西新聞頻道大屏播出的最高收視率達(dá)到1.25%，在微信公眾號和視頻號、新浪微博、今日頭條、抖音、央視頻、廣西視聽客戶端、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”廣西學(xué)習(xí)平臺、廣西云客戶端、廣西網(wǎng)上黨校、廣西干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等新媒體平臺總瀏覽量超1.2億次，得到了觀眾的認(rèn)可。

為實現(xiàn)全媒體“疊加刷屏”效果，廣西廣播電視臺持續(xù)豐富傳播載體，積極探索、推動廣西黨史題材原創(chuàng)節(jié)目“走出去”的新路徑。西藏昌都電視臺及相關(guān)傳媒機(jī)構(gòu)合作翻譯成藏語播出;《鳳凰專區(qū)》《鳳鳴視界》《鳳鳴文化》等面向全球的全媒體渠道對“黨史故事大家講”系列專題片進(jìn)行展播推廣，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)影響力。

（二）線上線下相互賦能推廣

依托《黨史故事大家講》聚集的人氣、流量，廣西廣播電視臺舉辦線上線下特別策劃活動，助推黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。

一是線上發(fā)力。聯(lián)合廣西廣播電視局、廣西檔案局、廣西檔案館等7家單位授予廣西各市、縣廣播電視臺、融媒體中心以及公安消防等單位100名主播“廣西黨史故事宣傳員”稱號。發(fā)揮百名主播的影響力及各融媒體中心的原創(chuàng)能力，廣西廣播電視臺又接續(xù)打造《百名主播講黨史》大型融媒體節(jié)目。

二是線下推廣。廣西廣播電視臺在桂林全州縣紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館舉辦“廣西黨史學(xué)習(xí)教育‘感黨恩 跟黨走’主題系列活動·黨史故事大家講”線下專題活動，組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層”黨史黨課，打造了對黨忠誠教育249場現(xiàn)場課、108堂情景課示范課，打通理論宣講的“最后一公里”，對宣傳普及黨史學(xué)習(xí)教育發(fā)揮了積極作用。

四、結(jié)語

策劃好紅色節(jié)目，傳播好紅色聲音，對推動黨史學(xué)習(xí)教育具有重要意義。地方主流媒體應(yīng)深入挖掘當(dāng)?shù)丶t色資源，持續(xù)創(chuàng)新紅色故事報道形式，拓展融合傳播渠道，搭建好宣傳報道與受眾之間的橋梁，高質(zhì)量講好黨史故事，使黨史學(xué)習(xí)教育更接地氣、深入人心。

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作者簡介? ?李晴，廣西廣播電視臺新聞中心記者