李國貴

一次，我把牛文珊同學發(fā)表的作文發(fā)到朋友圈里，儋州二中董新明老師留言：“牛同學遇到了貴人！”董老師說的富有深意，“牛”字一語雙關(guān)，這個同學姓 “?！?，人也很“?！?。牛文珊是省級好少年、省級優(yōu)秀學生，在全國性的冰心文學活動、“天地杯”作文大賽、“西湖杯”青少年文學征文等賽事活動中頻獲大獎，所寫文章在《新教育》《作文周刊》《中學生博覽》《高中生學習》《作文與考試》等刊物發(fā)表，而學習成績也不遜色。在鄉(xiāng)村，她是人們所羨慕的“別人家的孩子”。

名如其人，“文”是文學，文藝，文化。她除了愛好閱讀和寫作，還愛好演講、古琴、繪畫和日語。她多才多藝，全面發(fā)展。這些，緣于她對生活的熱愛。她認為，人生就是一朵花，要盡情綻放，花開的意義不是富貴和永久，而在于燦爛。

她也是一塊玉，“珊”乃“玉”也，有一種玉叫珊瑚玉，她父母喚她“珊珊”，“珊珊”是玉佩的撞擊聲。“玉”的形成集聚天地精華，牛文珊的成長也是兼收并蓄的過程，首先是她出生于書香家庭，她的父母都是文化人，給予她耳濡目染的熏陶。她也在不斷地向同學、老師、書本學習，向一切可以學習的地方學習。

每個人的名字里都有一個乾坤。如果名字里有讖語，需用信仰去堅守；如果名字里有夢想，需用行動去追逐。名字的乾坤里有日月山川，有星辰大海。生命的歷程，就是一個不斷向新的里程進發(fā)的過程。牛文珊也知道，在人生路上，要有艱苦奮斗的老黃牛精神，要有創(chuàng)新發(fā)展的拓荒牛精神，要有為民服務(wù)的孺子牛精神。