吳本強
【摘要】隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們思想觀念發(fā)生了翻天覆地變化。尤其是近幾年互聯(lián)網(wǎng)、智能手機等新科技的不斷普及與廣泛應(yīng)用,使學(xué)生獲取信息更加便捷和快捷;同時也為中職院?!八颊闭n程改革帶來機遇和挑戰(zhàn)。本文從當前中職學(xué)生思想政治的現(xiàn)狀出發(fā),分析了問題存在的原因,并提出了相應(yīng)的對策,以期對中職思想政治教育工作提供一些參考。
【關(guān)鍵詞】加強;中職學(xué)生;思想政治教育
當前知識經(jīng)濟的不斷深入,用人單位對人才綜合素質(zhì)的要求越來越高,而進行學(xué)生的思想政治教育工作可以有效地提升學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生成人成材。中職作為培養(yǎng)技術(shù)人才的重要平臺,其具有自身的獨特特性,其中最顯著的就是中職學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,這也給中職學(xué)生的思想政治教育工作帶來了一定困難。因此,如何克服這種情況,加強中職學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作成為迫切需要解決的問題。
一、中職學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀
(一)學(xué)生素質(zhì)偏低
現(xiàn)如今中職學(xué)校類的學(xué)校好像成為了考不上高中的學(xué)生的無奈之選,但是隨著高中的擴招,選擇中職的學(xué)生日益減少,學(xué)生的素質(zhì)也各不相同。中職學(xué)生的文化課基礎(chǔ)相對薄弱,在入學(xué)后學(xué)校的紀律相對寬松,久而久之出現(xiàn)課程聽不懂,專業(yè)及基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)困難而造成厭學(xué)的心理,思想政治水平也隨之不進則退。
(二)法律意識普遍不強
在當今的網(wǎng)絡(luò)時代,各種信息層出不窮,信息的傳播范圍更廣、“魚龍混雜”。中職學(xué)生由于心智還未成熟,對善惡是非的分辨能力較差,對法律不夠了解,法律意識普遍淡薄,對一些不良暴力、色情信息等的抵制能力較差,面對一些誘惑和挑唆時不能自已,從而做出對社會和人民利益有損害的行為。此外,由于中職學(xué)生大多處于青少年時期,對行為的約束能力較差,很容易與人發(fā)生爭執(zhí),甚至還會打架,嚴重的甚至走上違法犯罪的道路。
(三)對思想政治的認識不夠
由于中職學(xué)校的學(xué)生許多都是剛從初中畢業(yè)的學(xué)生,這些學(xué)生僅僅只是對我國的政治制度和政治理論有一個模糊的了解,認識程度十分有限。比如現(xiàn)在許多的學(xué)生盡管知道學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想理論等先進政治理論,但其實對于其原理究竟卻完全不夠全面了解,同時在實踐中也是無法及時將該理論直接與政治實際緊密聯(lián)系結(jié)合起來。此外由于其自身涉獵的歷史知識面普遍較窄,對于其他一些重要社會問題上的實際認識力度也往往不夠,很容易受到不法分子的誘導(dǎo),做出有損國家利益的行為。
二、加強中職思想政治教育的方法
(一)引起對思想政治教育的重視,加大思想政治教育的宣傳
當前我國許多高等中職學(xué)校僅注重于教師對職校學(xué)生技術(shù)能力水平的專業(yè)培養(yǎng),忽略了班主任對學(xué)生日常的基本思想政治教育。因此,中職學(xué)校及其有關(guān)崗位人員也務(wù)必充分引起領(lǐng)導(dǎo)對思想政治和教育衛(wèi)生工作重要性的普遍重視,加強思想政治的宣傳工作。比如可從學(xué)生步入校門開始就定期的舉辦思想政治宣傳工作,平時則可通過黑板報等各種方式進行宣傳,還要將思想政治教育與價值觀、心理健康等聯(lián)系起來,讓學(xué)生更多地接受到思想政治教育。同時適當增加一些政治課程,以此讓學(xué)生對思想政治有足夠的了解,提升學(xué)生的政治素養(yǎng)。
(二)改善進行思想政治工作的方法
目前經(jīng)驗來看,大部分中職學(xué)校老師的教學(xué)和工作方法往往都有些過于單一老套,不能更加有效充分地來激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,實際效果并不好。因此,務(wù)必要改進現(xiàn)有的思想政治工作方法。例如:當今的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達和普及,使得人們的生活更加方便。而作為學(xué)校專職的思想政治老師我們也還可以考慮充分利用一些網(wǎng)絡(luò),比如利用校內(nèi)微博、微信、論壇以及個人博客論壇等校園各種重要網(wǎng)絡(luò)平臺等來廣泛進行青少年思想政治理論宣傳輔導(dǎo)等教育工作,這種學(xué)習(xí)方法一定是深受學(xué)生朋友喜聞樂見的,不復(fù)雜但確實可以很好地來幫助激發(fā)一些學(xué)生閱讀的興趣,而且還可以使得思想政治教育工作更加簡便和高效。
(三)提升思想政治工作者的綜合素質(zhì)
要真想切實做好當前中職學(xué)生思想政治理論課教育學(xué)習(xí)工作,教師自身必備的政治素養(yǎng)層次和思想綜合文化素質(zhì)首先必須要夠高,具有的文化素質(zhì)要求過硬,才能科學(xué)靈活恰當?shù)卣_運用各種手段方法來進一步提升高職學(xué)生的政治素養(yǎng)。中職學(xué)校教師應(yīng)該如何科學(xué)有序地進行對其思想政治進行規(guī)范化管理,如學(xué)校定期針對性地要舉辦各類思想政治交流探討活動,對于學(xué)習(xí)表現(xiàn)出優(yōu)秀的應(yīng)當給予鼓勵和獎勵,這樣有利于調(diào)動他們思想政治工作上的創(chuàng)新積極性。
(四)針對學(xué)生個體的不同實行個性化教育
每個年齡段學(xué)生具體的學(xué)習(xí)性格特點等都可有明顯差異,在老師進行學(xué)校思想政治工作時都要特別充分注意考慮到孩子這一點,然后還要依據(jù)年齡不同年齡段學(xué)生個體的各種不同個性特點去進行全面?zhèn)€性化思想教育。例如,學(xué)校思想政治工作者老師平時則應(yīng)盡可能多的與本校學(xué)生聯(lián)系溝通,了解掌握學(xué)生最新的各種思想動態(tài),及時從中發(fā)現(xiàn)苗頭并逐步糾正出學(xué)生普遍存在著的政治思想誤區(qū),同時還要展開富有針對性教育的行為引導(dǎo),以此手段來有效提升該校學(xué)生們的政治素養(yǎng)。
結(jié)語
新時期下,只有加大對思想政治教育工作的重視和宣傳,改變其工作方法、提升思想政治工作者的綜合素質(zhì),同時針對每一位學(xué)生進行個性化教育,才能切實提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng),使其成為一名合格的人才。
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