曾凡瑞 王夢(mèng)春
摘要:國(guó)家農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地,是農(nóng)村科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造、成果轉(zhuǎn)化和培訓(xùn)人才的主要平臺(tái),是進(jìn)行農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)村創(chuàng)新科技示范與推廣活動(dòng)的主要場(chǎng)地,是促進(jìn)農(nóng)村科技發(fā)展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要保障。闡述了國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地的發(fā)展?fàn)顩r,分析了建立農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地的重要性,以及國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基目前面臨的主要問(wèn)題,并闡述了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地”三化”建設(shè)對(duì)中國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的重要意義。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地;制度化;規(guī)范化;科學(xué)化
農(nóng)村科學(xué)成為進(jìn)一步挖掘農(nóng)村資源的蘊(yùn)藏量、提升其使用率、拓展其使用范圍的主要技術(shù)手段,日益引起世界各國(guó)的關(guān)注。農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)基地是支撐農(nóng)產(chǎn)品科學(xué)試驗(yàn)快速發(fā)展的主要平臺(tái),展現(xiàn)農(nóng)業(yè)綜合力量的窗口,推動(dòng)農(nóng)業(yè)研究成果轉(zhuǎn)化的重要基地,進(jìn)行人才訓(xùn)練的主要搖籃,也就是中國(guó)農(nóng)業(yè)科研第二個(gè)試驗(yàn)室。而試驗(yàn)基地的管理工作更是農(nóng)業(yè)科研管理工作的主要部分,在建立農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新型國(guó)家和蓬勃發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)宏觀層面科學(xué)的大背景下,全面做好農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)基地管理工作已迫在眉睫,這正是進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)科研院所的核心價(jià)值觀、可持續(xù)發(fā)展能力和自主創(chuàng)新意識(shí)的根本需求。
1 國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地發(fā)展
1.1 國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地發(fā)展現(xiàn)狀
農(nóng)業(yè)技術(shù)試驗(yàn)基地立足當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)建設(shè)和資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),借助國(guó)家基層農(nóng)技推廣體制改造計(jì)劃和建設(shè)資金補(bǔ)助等項(xiàng)目,大力開(kāi)展了農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)示范基地建設(shè),并通過(guò)與涉農(nóng)公司、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等新型農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要合作基地的方式,有效帶動(dòng)了地方優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。不過(guò),目前也存在著很大的一些試驗(yàn)基地技術(shù)含量不高、基地產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小、試驗(yàn)地點(diǎn)不固定、設(shè)施與設(shè)備不配套、管理制度不規(guī)范、現(xiàn)場(chǎng)參觀培訓(xùn)不深入以及試驗(yàn)示范引領(lǐng)效果不突出等問(wèn)題亟待解決。
1.2 建設(shè)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地”三化”的必要性
農(nóng)村教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范性培訓(xùn)基地是科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、研究成果轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)的支撐,是對(duì)高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)研究空間資源的高效補(bǔ)給。但隨著城市的發(fā)展,各大農(nóng)業(yè)類(lèi)高等學(xué)校和研究院所校內(nèi)試驗(yàn)田已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前需求,新建設(shè)的農(nóng)村教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范性培訓(xùn)基地卻可以很好的適應(yīng)城市教育與研究需求;測(cè)試培訓(xùn)基地也是科學(xué)研究計(jì)劃實(shí)施的主體,科學(xué)技術(shù)研究結(jié)果的產(chǎn)生都必須以大規(guī)模的科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),對(duì)農(nóng)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)研究亦是這樣,測(cè)試培訓(xùn)基地直接影響著研究教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施、研究計(jì)劃的申報(bào)、科研創(chuàng)新體制的建立等;農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地也是農(nóng)學(xué)類(lèi)科研培訓(xùn)的重要平臺(tái),學(xué)員在培訓(xùn)基地內(nèi)可以直接參與農(nóng)村實(shí)踐應(yīng)用,也可以培育實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神;農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地是中國(guó)農(nóng)村科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、普及的主要平臺(tái),為新品種、新技術(shù)和新模式在中國(guó)引入與推廣之前的測(cè)試與提升提供了實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,從而有效提升農(nóng)村成果轉(zhuǎn)化效益。農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地也是中國(guó)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與智能農(nóng)村健康發(fā)展的重要保證。
2 農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地存在問(wèn)題
2.1 崗位人員結(jié)構(gòu)需改善,服務(wù)水平有待提高
試驗(yàn)基地的服務(wù)性崗位工作人員年紀(jì)偏大,且學(xué)歷層次也較低,多為中學(xué)及以下者。年紀(jì)和學(xué)歷決定了學(xué)生對(duì)新思路、新科技的接觸速度比較慢,利用現(xiàn)代化資源(網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等)傳播信息的能力較弱,適應(yīng)探索性、創(chuàng)新型和突發(fā)性研究工作的能力不夠,無(wú)法滿(mǎn)足國(guó)家實(shí)驗(yàn)基地農(nóng)業(yè)科研第二實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展定位,人才結(jié)構(gòu)也亟需進(jìn)一步完善。
2.2 基礎(chǔ)設(shè)施有所滯后,支撐保障能力不足
(1)城市的基礎(chǔ)設(shè)施管理水平有待提高。近年來(lái),由于中央政府加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村科研機(jī)構(gòu)建設(shè)的資金支持力度,農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)基地配套設(shè)施建設(shè)水平有了較大提高,但與快速增長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)研發(fā)要求相比,仍有很大差異。
(2)后勤保障力量偏弱。例如由于青島實(shí)驗(yàn)基地的監(jiān)測(cè)裝置都是由煙草設(shè)備所替代留下來(lái)的舊控制系統(tǒng),清晰度較低,且監(jiān)控點(diǎn)過(guò)小,無(wú)法適應(yīng)實(shí)驗(yàn)基地的安全要求。
2.3 科研用工缺口較大,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重
隨著各創(chuàng)新性隊(duì)伍開(kāi)展研究項(xiàng)目計(jì)劃總量的穩(wěn)步上升,其田間試驗(yàn)覆蓋面和實(shí)驗(yàn)任務(wù)量也在逐漸擴(kuò)大。鑒于農(nóng)作物生產(chǎn)工作存在著季節(jié)性和時(shí)效性的特征,當(dāng)實(shí)驗(yàn)基地急需用工的時(shí)候因?yàn)槿狈?duì)年輕員工的適當(dāng)補(bǔ)充,實(shí)驗(yàn)基地往年長(zhǎng)期聘用的員工老齡化程度很大,越來(lái)越無(wú)法完成比較繁重的體力勞動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)基地的管理水平和業(yè)務(wù)形成負(fù)面影響,也大大降低了實(shí)驗(yàn)基地研發(fā)業(yè)務(wù)工作的效能和品質(zhì)。而研發(fā)用工總量的不夠和工作效率的下降,也成為了制約實(shí)驗(yàn)基地轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要瓶頸所在。
2.4 試驗(yàn)基地間信息共享少
行業(yè)各單位間在技術(shù)項(xiàng)目方面的交往非常多,協(xié)作創(chuàng)新也搞得相當(dāng)好,但與各單位實(shí)驗(yàn)基地建立和發(fā)展方面的溝通卻很少,且信息資源共享水平也較低。中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院現(xiàn)設(shè)有綜合類(lèi)實(shí)驗(yàn)基地三個(gè),各科研機(jī)構(gòu)共設(shè)有專(zhuān)業(yè)性實(shí)驗(yàn)基地一百多個(gè),與兄弟科研機(jī)構(gòu)在實(shí)驗(yàn)基地方面的交往還相對(duì)較少。
3 農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地改善措施
3.1 實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地制度化
規(guī)章制度是進(jìn)行任何管理活動(dòng)的基石和前提條件,在規(guī)章制度的支持下,才能規(guī)范和制約管理者的活動(dòng),推進(jìn)實(shí)驗(yàn)基地管理向著制度化、規(guī)范性蓬勃發(fā)展。所以,農(nóng)科機(jī)構(gòu)要加快規(guī)章制度體系建立,同時(shí)把規(guī)章制度貫徹到所有業(yè)務(wù)管理環(huán)節(jié)中。
(1)在每自然年的最年初編制實(shí)驗(yàn)基地用地整理規(guī)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行農(nóng)科課題試驗(yàn),對(duì)常規(guī)試驗(yàn)項(xiàng)目可采用總承包管理制度,并按照課題用工數(shù)量、成本大小,對(duì)管理制度做出科學(xué)的調(diào)整,以確保管理制度更適應(yīng)科學(xué)管理要求;
(2)農(nóng)機(jī)管理工作成為農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地正常生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的重要硬件保障,在機(jī)械化農(nóng)業(yè)發(fā)展模式下,農(nóng)機(jī)的功能性和重要作用越來(lái)越突出,并根據(jù)農(nóng)機(jī)管理工作需要建立了相應(yīng)規(guī)章制度,在規(guī)章制度的約束下進(jìn)行農(nóng)機(jī)的維護(hù)、保養(yǎng)和運(yùn)用等管理工作;
(3)化學(xué)試驗(yàn)基地運(yùn)營(yíng)雖然需要巨大的資金投入以作保障,但為了實(shí)現(xiàn)其科學(xué)價(jià)值,也需要完善財(cái)務(wù)管理機(jī)制,以盡可能減少試驗(yàn)基地的運(yùn)營(yíng)成本,比如在材料采購(gòu)過(guò)程中,就需要完善相關(guān)的材料采購(gòu)管理、登記制度、材料入庫(kù)制度等,減少材料浪費(fèi)和重復(fù)購(gòu)進(jìn),從而提高了材料使用的有效性;
(4)在進(jìn)行管理制度框架構(gòu)建后,農(nóng)科組織要針對(duì)具體要求作出相應(yīng)的修訂與調(diào)整,確保規(guī)章制度適應(yīng)管理工作要求,有較強(qiáng)的操作性與應(yīng)用性。
3.2 實(shí)習(xí)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地規(guī)范化
3.2.1 基地認(rèn)定程序建設(shè)計(jì)劃書(shū)全面
(1)由示范單位向項(xiàng)目縣級(jí)以上基層農(nóng)技推廣系統(tǒng)改造和建設(shè)資金補(bǔ)助項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請(qǐng),申請(qǐng)時(shí)明確項(xiàng)目主要品種、主推的科技產(chǎn)品和技術(shù)負(fù)責(zé)人等信息,并出具電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照。經(jīng)項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)家組篩選,并提交國(guó)家項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究后認(rèn)定為農(nóng)業(yè)技術(shù)試驗(yàn)示范基地,經(jīng)公示無(wú)異議后正式頒布了基地建設(shè)認(rèn)可文件。
(2)計(jì)劃書(shū)中應(yīng)當(dāng)包含示范單位基本狀況,計(jì)劃展示的產(chǎn)品品種和技術(shù)類(lèi)別、工作進(jìn)度和預(yù)期效果、項(xiàng)目基地外觀照片等。并要求示范基地每年進(jìn)行的新技術(shù)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)示范項(xiàng)目不小于四個(gè),實(shí)際進(jìn)行的參觀、技術(shù)培訓(xùn)頻次不少于4次;基地標(biāo)志醒目時(shí),要注明帶有我國(guó)農(nóng)技推廣標(biāo)志的國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)實(shí)驗(yàn)示范基地名字、展示內(nèi)容、項(xiàng)目基地主任、科技指導(dǎo)單位和主要科技責(zé)任人等;實(shí)驗(yàn)示范基地田間地頭,要有展示品種與技術(shù)內(nèi)容的對(duì)比小標(biāo)志。
3.2.2 提高管理人員的素質(zhì)
農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地作為試驗(yàn)科研類(lèi)單位,一般的情況是重視科研,輕管理,所以研發(fā)類(lèi)人員偏多,而管理人員較少,并且管理人員一般由科研人員兼任,管理水平不高。近年來(lái),隨著人們學(xué)習(xí)意識(shí)的不斷提高,漸漸的認(rèn)識(shí)到科學(xué)的管理制度對(duì)提高科研的效率起到很大的作用。針對(duì)目前的實(shí)際狀況,加大國(guó)家農(nóng)業(yè)科學(xué)試驗(yàn)基地管理人員團(tuán)隊(duì)的建設(shè),提升管理者的整體素質(zhì)與管理水平成為必要需求。要加大對(duì)有關(guān)人員的培養(yǎng),相關(guān)的崗位要嚴(yán)格實(shí)施持證上崗的的制度,從整體上提高科學(xué)管理水平。
3.2.3 建立完善的管理體系
管理要完善的制度章程才能取得預(yù)期的效果,不然一切事務(wù)都會(huì)變得雜亂無(wú)章,毫無(wú)秩序,難以實(shí)現(xiàn)管理的實(shí)效。對(duì)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地來(lái)說(shuō),要在現(xiàn)有管理的基礎(chǔ)之上,明確的把管理制度化、體系化,建立完善的科學(xué)管理體系。相關(guān)的工作有專(zhuān)人專(zhuān)業(yè)管理,建立專(zhuān)門(mén)的管理部門(mén),持有專(zhuān)門(mén)的管理制度。對(duì)于農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地的管理來(lái)說(shuō),管理涉及的層面比較廣泛,除了對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行管理外,還有項(xiàng)目的管理,設(shè)備的管理等等,要做到全面的科學(xué)的管理。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地全面科學(xué)的管理,除了改善以上措施之外,還要從具體的各環(huán)節(jié)來(lái)分部門(mén)進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)全過(guò)程、全方位的科學(xué)管理。
3.2.4 建立健全基礎(chǔ)設(shè)施
農(nóng)業(yè)科學(xué)試驗(yàn)基地的管理工作,包括了維穩(wěn)、用工、安全、健康和環(huán)保等各個(gè)方面,管理工作內(nèi)容也相對(duì)復(fù)雜,但必須做到周至小心、面面俱到,所以農(nóng)科機(jī)構(gòu)必須要充分發(fā)揮已有的資源,積極做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理等工作,以保證各種農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)活動(dòng)的有序開(kāi)展。在建立試驗(yàn)相關(guān)服務(wù)設(shè)施過(guò)程中,首先要兼顧試驗(yàn)技術(shù)人員、管理者以及試驗(yàn)生產(chǎn)管理人員的日常管理工作需要,以提高試驗(yàn)相關(guān)服務(wù)設(shè)施的全面性和合理性,并幫助試驗(yàn)管理者把更多的精力放在管理工作中,以充分發(fā)揮試驗(yàn)基地的服務(wù)門(mén)戶(hù)和平臺(tái)功能;對(duì)試驗(yàn)各種設(shè)施實(shí)行統(tǒng)籌管理,適時(shí)淘汰陳舊設(shè)備,在一定的計(jì)劃條件下,進(jìn)一步優(yōu)化試驗(yàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以達(dá)到試驗(yàn)基地運(yùn)營(yíng)的有關(guān)規(guī)定。
3.3 實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地科學(xué)化
3.3.1 落實(shí)頂層設(shè)計(jì)
農(nóng)科實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地是農(nóng)科成果轉(zhuǎn)移的主要平臺(tái),在實(shí)施管理工作中,必須進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)工作,對(duì)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地實(shí)行科學(xué)合理的布局,才有利于實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值與效益。首先,依托本地優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)資源和農(nóng)科課題項(xiàng)目,對(duì)本省的資源加以整合計(jì)劃,并盡可能把散落在各處的研究基址實(shí)行集中,不但可以減少研究基地運(yùn)營(yíng)成本,還能夠?yàn)檗r(nóng)科實(shí)驗(yàn)的實(shí)施提供資源保障;其次,根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)做好科學(xué)設(shè)計(jì),但不要盲目的建立實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地,導(dǎo)致研究基地在成果轉(zhuǎn)移能力方面和農(nóng)科實(shí)驗(yàn)方面力量都不夠,要按照農(nóng)科實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范化建設(shè);最后,充分考慮本地的優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,在實(shí)施頂層設(shè)計(jì)時(shí)綜合考量了影響農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣的多種因素,并因地制宜的進(jìn)行了設(shè)計(jì)管理。
3.3.2 農(nóng)業(yè)發(fā)展與基地科研相結(jié)合
在當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新形勢(shì)下,科技作為促進(jìn)中國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的重要保障能力,實(shí)驗(yàn)基地的所有科研活動(dòng)以及管理活動(dòng),都是為中國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)行服務(wù),所以,在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)基地管理過(guò)程中,必須要把中國(guó)農(nóng)村發(fā)展與實(shí)驗(yàn)基地科研充分融合。首先,根據(jù)中國(guó)各地農(nóng)村生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)需要及其發(fā)展,建立與之相適應(yīng)的實(shí)驗(yàn)基地以及科學(xué)站所,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科研的服務(wù)屬性;其次,根據(jù)中國(guó)農(nóng)業(yè)地域的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、地形地貌、氣候環(huán)境等存在的差異性,對(duì)農(nóng)村發(fā)展要求也出現(xiàn)了多樣性,因此實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)時(shí)也要確定側(cè)重點(diǎn),以確保建設(shè)工作具有先進(jìn)性、預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,并充分發(fā)揮其對(duì)推動(dòng)中國(guó)農(nóng)業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大功能;最后,實(shí)驗(yàn)基地管理必須嚴(yán)格按照本地農(nóng)民的生產(chǎn)習(xí)性和生產(chǎn)方式特性,并綜合考察本地農(nóng)村生產(chǎn)方式的機(jī)械化程度,科研活動(dòng)不得脫離實(shí)際生產(chǎn)。
3.3.3 加速農(nóng)科成果推廣
科學(xué)技術(shù)研究是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿?,特別在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)科技術(shù)的重要性越來(lái)越突出,通過(guò)實(shí)驗(yàn)基地可以為農(nóng)業(yè)研究成果的轉(zhuǎn)移創(chuàng)造平臺(tái),科研院所也要充分運(yùn)用該平臺(tái)功能,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究成果的有效推廣。
(1)將實(shí)驗(yàn)基地作為農(nóng)科技術(shù)的國(guó)際交流協(xié)作平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)基地產(chǎn)品與科學(xué)技術(shù)成果充分地融合,通過(guò)定期組織或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)基地調(diào)查、技術(shù)咨詢(xún)和學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),對(duì)農(nóng)科研究成果加以介紹,從而促進(jìn)并推動(dòng)農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化進(jìn)程,以體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)基地的農(nóng)業(yè)成果孵化器功能;
(2)采用國(guó)家現(xiàn)代規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)試點(diǎn)建設(shè)基地建設(shè)社會(huì)化服務(wù)功能。農(nóng)村科研院所將利用自身豐厚的人力資源,組建優(yōu)秀的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),通過(guò)舉辦現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)、觀摩會(huì)、媒體推廣、專(zhuān)家授課等各種培訓(xùn),以提升農(nóng)村農(nóng)戶(hù)的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)新型農(nóng)戶(hù),同時(shí)也能夠輻射與帶動(dòng)周?chē)r(nóng)村發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)最新技術(shù)的推廣與應(yīng)用。培訓(xùn)基地將是農(nóng)村科學(xué)文化普及的主要窗口,是廣大中小學(xué)生和城鎮(zhèn)居民掌握先進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的重要培訓(xùn)基地,并力爭(zhēng)把其建立成人們休閑旅游的好去處。
3.3.4 充分發(fā)揮了測(cè)試場(chǎng)的基地規(guī)劃管理協(xié)同功用,與各專(zhuān)業(yè)的研究任務(wù)實(shí)現(xiàn)了有機(jī)的結(jié)合,最大程度實(shí)現(xiàn)了基地規(guī)劃信息平臺(tái)功用
試驗(yàn)場(chǎng)通過(guò)積極地與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干溝通合作,將承擔(dān)的科學(xué)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目實(shí)行了分類(lèi)管理,如春、秋季實(shí)驗(yàn)、水旱實(shí)驗(yàn)、溫室、大棚實(shí)驗(yàn)以及按養(yǎng)殖模式運(yùn)行試驗(yàn)等;通過(guò)實(shí)行通盤(pán)考慮,將土地結(jié)構(gòu)、人力資本等實(shí)行了科學(xué)調(diào)整,有效提升了農(nóng)場(chǎng)利用現(xiàn)有資源的效率,從而確保了各項(xiàng)目的成功實(shí)施,發(fā)揮了試驗(yàn)培訓(xùn)基地的平臺(tái)功能。
4 結(jié)論
國(guó)家農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地的建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)于推動(dòng)中國(guó)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化,以及人才培養(yǎng)等方面都起到了重大影響。但也面臨著基地質(zhì)量管理體系與績(jī)效評(píng)估等指標(biāo)不健全、農(nóng)業(yè)社區(qū)公共服務(wù)功能不明顯、科技集群效應(yīng)不突出等問(wèn)題?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地的建立,需要進(jìn)一步加大同地方政府部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)院校、民營(yíng)企業(yè)等多方的協(xié)調(diào),以整合各自?xún)?yōu)勢(shì)、聯(lián)合發(fā)展,使之在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造、重大工程技術(shù)研究、科技成果轉(zhuǎn)化以及培訓(xùn)等方面發(fā)揮更大功能,為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化以及中國(guó)新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)提供更強(qiáng)大保障。
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