楊陽

英語口語是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和重點，因為學(xué)習(xí)一門語言最重要的就是能溝通和交流。所以，英語口語也應(yīng)是英語學(xué)習(xí)的出發(fā)點。教師在教學(xué)時要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)英語口語的重要性，幫助和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語。

一、學(xué)生方面

1.端正態(tài)度，保持求知欲。教師要在家長的積極配合下，引導(dǎo)學(xué)生端正英語口語學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確英語的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，保持積極的學(xué)習(xí)興趣與良好的求知欲。并鼓勵學(xué)生主動克服對英語口語學(xué)習(xí)以及練習(xí)的畏難情緒，在發(fā)音、語調(diào)出現(xiàn)困難的時候能積極主動地向教師尋求幫助。

2.持續(xù)努力，堅持不懈。英語口語的學(xué)習(xí)需要長時間的耐心堅持，要讓學(xué)生有內(nèi)在的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，最終才可以實現(xiàn)英語口語能力的提升。

二、教師方面

1.加強(qiáng)培訓(xùn)，拓展英語教師的視野。要提高學(xué)生的英語口語水平，首先應(yīng)提高教師的個人素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，學(xué)校應(yīng)加大對英語教師的培訓(xùn)力度，通過形式多樣的培訓(xùn)及進(jìn)修幫助教師更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，拓展教師的視野，提高教師的教育教學(xué)能力。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在教學(xué)中反思，在反思中進(jìn)步。同時，學(xué)校要積極吸納青年教師，對于特別優(yōu)秀的教師可以破格錄用，可以定期聘請專家來給教師上課，傳授先進(jìn)的理論知識與教育方法。條件允許的學(xué)校還可以聘請外教，讓學(xué)生接觸到最正宗的英語，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。。

2.提升英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。英語教師要積極學(xué)習(xí)接納西方優(yōu)秀文化，對于語音、語調(diào)的教學(xué)要把控好，能夠?qū)⒅R融會貫通，將口語教學(xué)作為英語教學(xué)的重點來對待。流利的口語與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音是每個英語老師都應(yīng)具備的技能，聽懂英語音頻原件，看懂英文電影，與外國人流暢的交流都是每個英文老師應(yīng)具備的。教師可以利用先進(jìn)的多媒體技術(shù)來充實自己，通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，在多聽多看與多學(xué)多練中不斷提高自身的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力。實踐證明，只要教師敢于嘗試并能使用全英文教學(xué)，營造英語學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生就能得到英語語言的輸入，在鍛煉聽力的同時，積累語言材料，提升口語水平。

三、學(xué)校與家庭方面

1.引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，助力英語口語教學(xué)。目前，很多城市小學(xué)的教學(xué)設(shè)備都已更新，教室黑板都已換成觸屏式，而且可以在網(wǎng)上直接搜索英語對話、視頻等，既方便了教師的教學(xué)，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校要積極爭取上級有關(guān)部門的支持，加大經(jīng)費(fèi)的投入，增添先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，保證英語口語教學(xué)的開展。

2.英語口語活動常態(tài)化，建立完善的口語評價標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要積極開展適合各個不同年齡段學(xué)生的日常英語口語活動，營造英語學(xué)習(xí)的氛圍，并引入新的評價機(jī)制，對學(xué)生的英語能力進(jìn)行測評，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的熱情。教師要多考察學(xué)生的口語交際能力?？谡Z朗讀不僅可以選擇背誦，還可以是講述英語小故事，不但要考查學(xué)生操練性的說、讀能力，還要關(guān)注學(xué)生的發(fā)音、語調(diào)和說話的節(jié)奏、停頓等語言技巧。學(xué)生的英語成績可以由口語成績加筆試成績組成，其中口語測試的目的是讓學(xué)生展示自身英語口語交際能力，不斷鍛煉和提升自我表達(dá)能力，讓學(xué)生成為一個自信的英語學(xué)習(xí)者。

3.家校攜手，共促學(xué)生英語口語能力提升。學(xué)校要與家長配合，引導(dǎo)家長積極支持學(xué)生學(xué)習(xí)英語，提供學(xué)生學(xué)習(xí)的必要物質(zhì)支持和精神支撐。學(xué)校要通過“家長開放日”“家長會”等活動得到家長的支持，共同配合抓好學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，助力學(xué)生英語口語能力的提升。