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        “清真雅正”衡文標(biāo)準(zhǔn)與清代文風(fēng)的官方建構(gòu)

        2022-03-24 16:34:33潘務(wù)正
        關(guān)鍵詞:雅正時文駢文

        潘務(wù)正,吳 偉

        明清帝王尤其注重對文風(fēng)特別是時文風(fēng)氣的干涉,明太祖詔禁四六文辭,萬歷皇帝下諭正時文之體;清代順治、康熙都有厘正時文之體的舉措,至雍正十年(1732),正式規(guī)定“清真雅正”為衡文標(biāo)準(zhǔn),至乾隆則進一步強化落實。是后,盡管風(fēng)氣隨世運而改變,但此標(biāo)準(zhǔn)一直延續(xù),正如梁章鉅所說:“國朝自康熙以逮今茲,中間制義流派不無小異,而清真雅正之軌則屢變而不離其宗”[1],以至1901—1908年間頒布的《大清光緒新法令》仍強調(diào)“作文以清真雅正為主”[2]。

        此種衡文標(biāo)準(zhǔn)雖確立于清代,不過在傳統(tǒng)文論中能尋其源頭。司馬遷《史記·五帝本紀(jì)》云:“文不雅馴,薦紳先生難言之?!薄把篷Z”相當(dāng)于“雅正”,可見古已有之。至于“清真”,在《世說新語》中就已作為品評名士風(fēng)度的術(shù)語;李白則以之評價書法及文學(xué)風(fēng)格,詠王羲之云:“右軍本清真,瀟灑在風(fēng)塵”[3],又論文學(xué)風(fēng)氣云:“圣代復(fù)元古,垂衣貴清真”[4]?!扒逭嫜耪钡暮嫌茫诒A魞稍~語源的部分意義時,又增加一些新的內(nèi)涵,因此,并不是兩詞意蘊的簡單疊加。且在這一組合中,“雅正以立其本,清真以致其精,未有不雅正而能清真者,則又有雖雅正而猶未必清真者,故必交相為用,其義始全”[5],“清真”和“雅正”互為依存,缺一不可;然與“雅正”相比,“清真”是核心,關(guān)乎科舉時文內(nèi)容與風(fēng)格兩個層面,其義涵遠較“雅正”更為豐富。而在“清真”之中,“清”的涉及面更廣。本文探討的重點主要在“清真”或“清”之上,只有考察出“清”或“清真”所指,“清真雅正”的理論內(nèi)涵才能顯豁①。

        一、辨體、宗經(jīng)與衡文標(biāo)準(zhǔn)

        以“清真雅正”為衡文標(biāo)準(zhǔn),主要針對科場時文出現(xiàn)的兩種傾向,即詭異艱深之語及排偶浮靡之詞。清朝初期就有正文體的舉措,順治二年(1645)諭云:“文有正體,凡篇內(nèi)字句,務(wù)典雅純粹,不許故摭一家言,飾為宏博”[6]。順治九年(1652)又題準(zhǔn):“說書以宋儒傳注為宗,行文以典實純正為尚?!溆胸飧`異端邪說、矜奇立異者,不得取錄”[6],強調(diào)為文遵守宋儒理學(xué),以典雅純正之文風(fēng)為尚,而排斥異端之論導(dǎo)致的“宏博”“矜奇立異”之風(fēng)貌。康熙稱坊賈選本“浮泛不堪文字”導(dǎo)致“文體日壞”[6],為此不斷下詔厘正文體。雍正七年(1729)議云:“嗣后士子作文,以明理為主,放誕狂妄之語,應(yīng)行禁止”[6],“放蕩狂妄之語”即順治所說的“異端邪說”。順康及雍正前期厘正文體的內(nèi)容只是規(guī)定詭異之言與浮泛之語不可作,至于以何種文風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)尚未提及。直至雍正十年(1732)方明確規(guī)范制藝文風(fēng):“近科以來,文風(fēng)亦覺丕變,但士子逞其才氣辭華,不免有冗長浮靡之習(xí)。是以特頒諭旨,曉諭考官,所拔之文,務(wù)令雅正清真,理法兼?zhèn)?。雖尺幅不拘一律,而支蔓浮夸之言,所當(dāng)屏去”[7],“冗長浮靡之習(xí)”即“支蔓浮夸之言”,而藥此病之方,就是“清真雅正”的文風(fēng)。乾隆更是“屢以清真雅正為訓(xùn)”,即位之初,便重申此一衡文標(biāo)準(zhǔn),他推原其父用心說:“前蒙皇考世宗憲皇帝特降諭旨,以清真雅正為主,誠以膚浮者非有物之言,而詭異者非立誠之旨。文品人品,恒相表里;雅鄭之分,淄澠之別,辨之不可不精也?!盵8]乾隆特提“膚浮”與“詭異”兩種習(xí)氣,前者即雍正所言“支蔓浮夸之言”。乾隆十年(1745),乾隆再次分析“清真雅正”衡文標(biāo)準(zhǔn)的必要性,也直指兩種習(xí)氣:“近今士子,以科名難于倖獲,或故為艱深語,或矜為俳儷詞?!盵9]由此乾隆可以看出,衡文標(biāo)準(zhǔn)的提出,主要是針對詭異之語及俳儷之習(xí)。此后乾隆十九年(1754)、乾隆二十四年(1759)兩次有關(guān)科舉文風(fēng)的上諭,亦從二者立言。嘉慶以下所正文體,也是如此??梢钥闯?,“清真雅正”衡文標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定,主要是抵制時文中排偶文風(fēng)與詭怪之言兩種為文風(fēng)氣。

        清代諸帝上諭雖就語體而發(fā),但實際上關(guān)系著語體所涉及的思想與社會觀念,因此,厘正文體的舉措有著深刻的用心。

        首先,詭異之語是“異端”思想侵入時文之體的表征。制藝代圣賢立言,依程、朱對《四書》的解釋為準(zhǔn),但明代中后期卻以老莊乃至王學(xué)思想為之,或以其語作文。顧炎武云:“隆慶二年會試,為主考者厭《五經(jīng)》而喜《老》《莊》,黜舊聞而崇新學(xué)……始明以《莊子》之言入之文字。自此五十年間,舉業(yè)所用,無非釋老之書?!盵10]其時主考官為李春芳,在其帶動下,佛老之書入于時文之中。顧氏又云:“嘉靖中,姚江之書雖盛行于世,而士子舉業(yè)尚謹守程、朱,無敢以禪竄圣者。自興化、華亭兩執(zhí)政尊王氏學(xué),于是隆慶戊辰《論語程義》首開宗門,此后浸淫,無所底止?!盵10]此雖云隆慶后風(fēng)氣之變,其實指嘉靖十一年(1532)夏言上《請變文體以正士習(xí)等事疏》,在批評“以艱深之詞飾淺近之說”的同時,也要提防兩種傾向,即“刻意以為高者,則浮誕恢詭而不協(xié)于中;騁詞以為辨者,則支離磔裂而不根于理,文體大壞,比昔尤甚”[11]。復(fù)古派的文風(fēng)及陽明心學(xué)都被夏言視為“文體大壞”的根本原因;至李春芳與徐階(即“興化、華亭兩執(zhí)政”)崇奉陽明心學(xué),并以之解四書。此風(fēng)一開,至萬歷中年,“新學(xué)浸淫天下,割裂圣經(jīng),依傍釋氏,附會良知之說”[12]。為此,宰臣沈鯉上《請正文體疏》,馮琦也“疏正文體”[13],萬歷皇帝責(zé)成禮部嚴辦,禮部將“仍前詭異,雜用佛老百家,違悖注疏者”需“開送內(nèi)閣覆閱”,并建議嚴懲學(xué)官和士子[14]?!霸幃悺敝L(fēng),正是“雜用佛老百家,違悖注疏”所造成的。這是明代影響較大的正文體舉措,主要針對的是“異端”思想對科舉文體的侵蝕,顯然,這是一場“爭奪經(jīng)傳正統(tǒng)的斗爭”[15]。清代統(tǒng)治者將程朱理學(xué)確立為治國思想,對佛道二教乃至陽明心學(xué)均甚為抵制。因此,制藝之文不容許其思想摻入,故于“詭異”之語極力排斥。

        其次,“浮靡”之詞隱含雅俗及文質(zhì)之別。明代時文的另一傾向是俗化,梁章鉅云:“當(dāng)萬歷之末,文體靡穢,佛經(jīng)、語錄盡入于文”[1]。不僅語錄語,小說語、戲曲中俗語都進入時文之體,呂留良抨擊此風(fēng)云:“文章有魔調(diào),似演義非演義,似科白非科白,此自古文人之所無,故曰‘魔’。然亦有高下二種:下者出于講章小說,湯睡庵之類是也;高者出于佛經(jīng)語錄,楊復(fù)所之類是也”[16]。救弊之方,就是以駢文為時文,崇雅而黜俗。“以六朝詞藻入經(jīng)義,自幾社始”[17],陳子龍、夏允彝等人此舉即是救俗,并形成風(fēng)尚,清代此風(fēng)仍盛??滴踉儐柦罩屏x文體狀況,大臣對曰:“實多浮靡之辭,熟爛之調(diào)”[18]。雍正、乾隆年間“墨藝喜排偶”(朱珔《制藝叢話序》)。明末統(tǒng)治者對此并未有太大的反應(yīng),但清代帝王卻極為在意,順治六年(1649)世祖策貢士曰:“從古帝王,以天下為一家。予自入中原以來,滿、漢曾無異視,而遠邇百姓猶未同風(fēng),豈滿人尚質(zhì),漢人尚文,習(xí)俗或不同歟?抑音語未通,意見偶殊,畛域尚未化歟?今欲聯(lián)滿、漢為一體,使之同心合力,歡然無間,何道而可?要言可行,不用四六舊套,予將親覽焉”[1],將滿漢與文質(zhì)相關(guān)聯(lián),因此反對“四六舊套”。不難想到抵制駢文進入時文,體現(xiàn)出清代統(tǒng)治者對滿漢之別在文化及文學(xué)上的防范心理。

        禁止以“詭異”之言與“浮靡”之詞為時文,必然要提倡“清”的文風(fēng)。李光地云:“文字不可怪,所以舊來立法,科場文謂之‘清通中式’,‘清通’二字最好,本色文字,句句有實理實事,這樣文字不容易。必須多讀書,又用過水磨工夫方能到,非空疎淺易之謂也?!盵19]與“怪”相對的就是“清通”,也即以本色文字,達實理實事。其云“舊來立法”皆以“清通中式”,可見以“清”斥“怪”是時文寫作的慣例。同樣,“清”自六朝以來就是治療俳偶之病的良方,前舉李白《古風(fēng)》就將“清真”作為“藻繪”之對立面提出的。由此可見,清代統(tǒng)治者以“清真雅正”糾詭異之言與排偶之習(xí),并非其獨得之見,而是有文學(xué)理論的依據(jù)。

        制藝之文與四書五經(jīng)聯(lián)系緊密,這也必須要求其文風(fēng)“清真雅正”。乾隆策貢士云:

        國家設(shè)科取士,首重制義,即古者經(jīng)疑、經(jīng)義之意也。文章本乎六經(jīng),解經(jīng)即所以載道?!兑住吩唬骸靶揶o立其誠?!薄稌吩唬骸稗o尚體要?!蔽闹畜w,不綦重歟?朕于場屋之文,屢諭以清真雅正,俾知所宗尚久矣。[20]

        其言要義有四,一是將制義與經(jīng)疑、經(jīng)義之類著作比并;二是制義之解經(jīng),也屬載道之文;三是制義同詩文相類,也注重辭之“誠”與體之“要”;四是在宗經(jīng)的前提下,制義之文必以“清真雅正”為訓(xùn)。乾隆引“修辭立誠”及“辭尚體要”作為制義辨體的理論根據(jù),實際上是以古文的標(biāo)準(zhǔn)要求時文,宗經(jīng)乃理所當(dāng)然。嘉慶亦云:“制藝代圣賢立言,必以清真雅正為宗。六經(jīng)皆載道之文,其中并無奇文僻字。凡天地民物之理,包括靡遺。近日士子罔知潛心正學(xué),獵取詭異之詞,挦扯饤饾,以艱深文其淺陋。敝習(xí)相沿,大乖文體”[21],時文以闡釋儒家經(jīng)典為職志,必然要以六經(jīng)為典范。根據(jù)劉勰的觀點,文能宗經(jīng),則“體有六義”,即“情深而不詭”“風(fēng)清而不雜”“事信而不誕”“義直而不回”“體約而不蕪”“文麗而不淫”[22],情深即真,風(fēng)清即清,事信、義直即正,體約、文麗即雅,“清真雅正”基本與“六義”對應(yīng)。明代中后期以來,“清”成為時文獲雋的秘訣,茅坤教導(dǎo)其侄作時文之訣竅:“但能輕、清,而稍加之以秀逸疏爽,則百試百中矣”[23]。康熙朝王弘撰提倡尊經(jīng)以救弊,也以“清真典雅”相號召,他說:

        楊維斗曰:“文章莫妙于簡,亦莫難于簡。”知言哉!古之作者渾渾噩噩爾,國家以制義取士,使明道也。時諸先達皆尚簡,清真典雅,卓然稱盛。嘉隆稍縱,萬末斯靡,啟之乙丑,矯之以子,降而濫矣。故維斗輩出,亟亟尊經(jīng),蓋救敝之術(shù),不朽之事也。[24]

        王氏梳理明代制藝風(fēng)氣的演變,亦是以“清真典雅”為標(biāo)準(zhǔn),前期因明道而尚簡,故能尊崇之;中后期則背棄規(guī)矩,趨于浮靡,后來又以老莊、佛教及陽明心學(xué)為時文,體格愈卑。楊維斗等人有鑒于此,以尊經(jīng)尚簡相號召,力挽時文之弊。尚簡如何就能“清正典雅”?王氏解釋道:“不雜不蔓,故清;不飾不倍,故真;不湊不佻,故典;不俗不野,故雅。唯清、唯真、唯典、唯雅,故簡也。”[24]他對時文典范文風(fēng)的總結(jié),雖與清代衡文標(biāo)準(zhǔn)有一字之差,實際并無不同。民間時文家的觀點,與官方不謀而合。不論是征諸歷史還是面對現(xiàn)實,“清真雅正”順理成章被確立為時文的規(guī)范文風(fēng)。

        二、“清真”:圣賢人品與文品的合一

        清代統(tǒng)治者意圖運用科舉考試指揮棒的作用,提高士子道德境界,從而引領(lǐng)醇正的社會風(fēng)氣。乾隆諭云:

        士也者,養(yǎng)之于庠序之中,登之于廟廊之上,以備馳驅(qū)之用,而收任使之效者也。民俗之厚薄,視乎士風(fēng)之淳漓;士習(xí)之不端,由于士志之不立。榮進素定,干祿之學(xué),圣人弗許。志一不立,而寡廉鮮恥,卑污之行隨之。居家或不免武斷之習(xí),應(yīng)試或尚懷干進之私。浮薄流傳,競相仿效,士習(xí)將何由而正乎?[20]

        民風(fēng)視乎士習(xí),士習(xí)根于士志,因此,由科舉文風(fēng)以觀士子品格,從而甄選道德修養(yǎng)高尚之輩,淘汰寡廉鮮恥之徒,帶動士風(fēng)、民風(fēng)歸于淳厚。乾隆動輒云:“文品人品,恒相表里”[8],并自道其根據(jù)為王通之論,即“文之浮薄,關(guān)于心術(shù),王通論之詳矣”[20]。王通考察南朝文士人品與文品之關(guān)系,總結(jié)出規(guī)律:小人之文傲而冶,君子則謹而典;狷者之文急以怨,狂者之文怪以怒;纖人文碎,夸人文誕,鄙人文淫,貪人文繁,淺人文捷,詭人文虛。既然如此,觀文而“士之行可見”[25]。清代帝王正是基于此種理論,特別重視制藝文風(fēng),乾隆云“將能為清真雅正之文,而其人亦可望為醇茂端謹之士”[26]。欲選拔“醇茂端謹之士”,從而確立“清真雅正”的衡文標(biāo)準(zhǔn)。那么,作“清真雅正”之文者為何一定就是“醇茂端謹”之士呢?

        “清真雅正”四字之中,與人品相關(guān)的主要在“清真”。而此二字,與王士禛詩學(xué)有密切的關(guān)系。王氏以“清真”評價陶淵明、韋應(yīng)物一派的詩,他說:“楊夢山先生(原注:巍,明吏部尚書)五言古詩,清真簡遠,陶韋嫡派也”[27]。又說:“金壇潘高孟升,五言學(xué)韋、柳。余愛其清真古澹,謂可與王言遠庭、邢孟貞昉頡頏?!盵28]顯然,這也是人品文與文品的合一,“清真”既是他們詩歌古淡簡遠之風(fēng)貌,也是陶、韋諸人遺世絕俗之人品的體現(xiàn)。王士禛所稱賞之“清真”,體現(xiàn)的是晉人審美精神[29],內(nèi)含著魏晉名士風(fēng)度,山濤目阮咸曰:“清真寡欲,萬物不能移也。”他在薦疏中云:“真素寡欲,深識清濁,萬物不能移也?!盵30]不難見出,此“清真”乃道家清心寡欲之思想的體現(xiàn)。也正是在這層意義上,王士禛贊許友人李協(xié)萬“濯濯之姿,孑孑之操,固已清真跨俗”[31]。不過,衡文標(biāo)準(zhǔn)中的“清真”,固然與之有聯(lián)系,但其內(nèi)核既不是道家思想,也不是名士風(fēng)度,而是儒家或者理學(xué)家的道德境界。

        方苞在《欽定四書文》凡例中解釋“清真雅正”云:“文之清真者,惟其理之是而已,即(李)翱之所謂‘創(chuàng)意’也。文之古雅者,惟其辭之是而已,即翱之所謂‘造言’也。”可見,“雅正”主要是對文辭的要求,而“清真”則關(guān)乎“理之是”。方苞又說,“欲理之明,必溯源六經(jīng)而切究乎宋元諸儒之說”[32],此“理”得自于對六經(jīng)及宋元理學(xué)家學(xué)說的沉潛體悟,而后者在他看來需“切究”,顯然更為重要?!扒逭妗迸c程朱理學(xué)有內(nèi)在的聯(lián)系,惟求得理學(xué)之“是”,方能造“清真”之域。

        魏晉時人袁準(zhǔn)論物之美惡與清濁的關(guān)系時說:“凡萬物生于天地之間,有美有惡。物何故美?清氣之所生也;物何故惡?濁氣之所施也?!盵33]他從才性論出發(fā),論證清氣生出美物,濁氣生出惡物。宋代理學(xué)家發(fā)展此種觀點,只不過袁準(zhǔn)就萬物而言,而程朱等就人而論,將氣之清濁與人之賢愚關(guān)聯(lián)。在回答弟子關(guān)于才與氣的關(guān)系時,程頤闡釋道:

        氣清則才善,氣濁則才惡。稟得至清之氣生者為圣人,稟得至濁之氣生者為愚人……然此論生知之圣人。若夫?qū)W而知之,氣無清濁,皆可至于善而復(fù)性之本。[34]

        氣稟決定才能,圣人稟得至清之氣,惡人稟得至濁之氣。然此僅就圣人和惡人兩極而言,若是中人,則無論氣之清濁,都可經(jīng)過學(xué)習(xí)而至于性善。也就是說,只要不是天生的惡人,經(jīng)過后天的學(xué)習(xí),也能涵養(yǎng)出圣人之清氣。朱熹對氣之清濁與人之賢愚有更進一步的思考,在《經(jīng)筵講義》中析論“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”一節(jié)時說:

        臣竊謂天道流行,發(fā)育萬物,而人物之生,莫不得其所以生者以為一身之主。但其所以為此身者,則又不能無所資乎陰陽五行之氣。而氣之為物,有偏有正,有通有塞,有清有濁,有純有駁。以生之類而言之,則得其正且通者為人,得其偏且塞者為物。以人之類而言之,則得其清且純者為圣為賢,得其濁且駁者為愚為不肖。[35]

        朱熹將人才之性質(zhì)與所稟陰陽五行之氣相關(guān)聯(lián),人物之生,其身均有得于陰陽五行之氣,得清純之氣者為圣賢,得濁駁之氣者為愚不肖,在這一點上他與程頤并無太大的不同。不過,朱熹對前賢之論亦有修正,程頤認為“稟得至濁之氣生者為惡人”,而此是無法改變的;朱熹則認為這也可以向上提升,他說:

        有是理而后有是氣,有是氣則必有是理。但稟氣之清者,為圣為賢,如寶珠在清冷水中;稟氣之濁者,為愚為不肖,如珠在濁水中。所謂“明明德”者,是就濁水中揩拭此珠也。[36]

        程頤只從氣上論才,而朱熹則在理氣一體的前提下論稟賦。他說:“人物之生,必稟此理然后有性,必稟此氣然后有形?!盵37]然形氣之中,又有性理為“一身之主”?!胺A氣之清者”的圣賢是天命之性的本體未被隔蔽,而“稟氣之濁者”的愚不肖則是天命之性被隔蔽的后果。因此,“明明德”的主要任務(wù),就是將氣質(zhì)之性中愚不肖的成分揩拭殆盡,呈現(xiàn)圣賢的清氣??偫ǔ讨斓乃枷耄诵挠腥阂皇菤庵鍧釠Q定人之圣賢及愚不肖;二是圣賢之清氣是性理本體未被遮蔽的狀況;三是愚不肖之濁氣可以揩拭,進而為圣賢,格物致知是實現(xiàn)轉(zhuǎn)變的根本途徑??傊?,人人都可成為圣賢,都能體現(xiàn)出“清氣”。

        “制藝代圣賢立言”,士子模擬圣賢口吻作文,也是學(xué)習(xí)和仿效圣賢提升道德情操的過程;揣摩之久,自身也就進化為圣賢??婆e以時文取代詩賦,其初衷即在于此。明太祖朱元璋不滿唐宋取士“貴文學(xué)而不求德藝之全”[38],故改試八股時文。制藝之文依經(jīng)立意,注重對士子德行的考察,明代大學(xué)士張位云:“作文是替圣賢說話,必知圣賢之心,然后能發(fā)圣賢之心,有一毫不與圣賢語意相肖者,非文也。譬之傳神然,眉目須發(fā),有一毫不逼真者,非為良工”[39],即欲與圣賢語意相肖,則須得其精神風(fēng)貌。程朱理學(xué)視“清”為圣賢之內(nèi)在精神氣質(zhì)的外在表現(xiàn),則士子是圣賢還是愚不肖,可觀其文風(fēng)以見:其文若體現(xiàn)出“清”的風(fēng)貌,則其人定有圣賢的道德境界;若其文呈現(xiàn)出惡濁之氣,則其人定為愚不肖。“清”的文風(fēng)是作者道德境界的自然流露,是其天命之性無遮蔽的狀態(tài)下展現(xiàn)的文學(xué)風(fēng)貌。清人解釋“清真雅正”之“清”,關(guān)合文風(fēng)與性情。李元春析“清”為“意清、辭清、氣清”,而“要在心清”[40]。由于“性者,心之理也;情者,心之用也;心者,性情之主也”[37],只有體悟天命之性,方能做到性情純正也即心之清。所以“清真雅正”雖用以衡文,本質(zhì)在于甄別士子道德品質(zhì)的優(yōu)劣,清人袁守定說:“文章雖末技,可以覘人品心術(shù)。氣清者,品必清;氣濁者,品必濁”[41],此論敏銳地揭示出清代衡文標(biāo)準(zhǔn)與理學(xué)思想的關(guān)系。因此,衡文標(biāo)準(zhǔn)的最終指向是士子的道德修養(yǎng),文風(fēng)是勘察品格的手段。對制藝之文有深刻領(lǐng)悟的閻廷玠說:

        夫言為心聲,制藝皆儒生性情心術(shù)所流露,和順積中,自英華發(fā)外。蘊之為德行,行之為事業(yè)。昌黎云“仁義之人,其言藹如”;考亭云“道德文章,不可使出于二”,其信然矣。大抵談理真切而無險怪,其人類正大光明;措詞雅飭而無浮囂,其人類沉潛篤摯……《易》云“修辭立其誠”,《書》云“辭尚體要”,乃知根柢之深,不惟其文惟其學(xué),不惟其學(xué)惟其人。臻此豈易易哉![42]

        此中所引《易》《書》及韓愈、朱熹之言,雖為常見,但考慮到雍正、乾隆在論制藝之體的上諭中曾引用過,可見閻氏之語是對朝廷厘正文體之政策的闡釋與附和。所云“大抵談理真切而無險怪,其人類正大光明;措詞雅飭而無浮囂,其人類沉潛篤摯”,實為朝廷嚴禁詭異之詞、排偶之體的學(xué)理分析。其論述宗旨,不外乎“制藝皆儒生性情心術(shù)所流露”一句,他要求作制藝之文者,最關(guān)鍵、最首要的是要做一個道德心性完善的人。

        以道德為衡量人的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)?shù)赖戮辰缈~緲不可及時,最易產(chǎn)生虛偽之輩,明清時期偽道學(xué)盛行于世大概基于此??滴鯇ζ鋾r理學(xué)名臣如李光地、湯斌、熊賜履等人,均頗有微詞,他們雖為“道學(xué)之人”,然而“各不相合”,背后相互詆毀,希圖夤緣干進[43]。乾隆對方苞所作所為也非常憤慨,怒斥他“假公濟私,黨同伐異。其不安靜之痼習(xí),到老不改”[44]。朝中重臣如此,其他人就更難以辨別。因此,試官閱卷時,如何鑒別士子道德修養(yǎng)是一大難題。經(jīng)過幾朝實踐,最終確定以“清真雅正”為標(biāo)準(zhǔn),借文風(fēng)鑒定士子的品格。氣稟之清濁是無法掩藏的,必然體現(xiàn)于文。因此,從文之“清真”與否,即可見出其人道德境界的高低。方苞評孫慎行《公叔文子之臣大夫僎一節(jié)》云:“文以神韻別雅俗,不必有驚邁之思,而溶漾紆余,自覺邈然絕俗。”[32]神韻能作為雅俗之別的重要表征,因其核心是“清”。方苞又說:“正嘉先輩皆以義理精實為宗,蔑以加矣。故隆萬能手復(fù)以神韻清微取勝,其含毫邈然,固足以滲人心腑?!盵32]隆慶、萬歷時文作手與正德、嘉靖先輩不同之處,是以神韻取勝,而與神韻相伴隨的則是“清”。由于其為道德涵養(yǎng)的凝合,故而有一種“滲人心腑”的感染力。在評文時他往往將“清”與性理關(guān)聯(lián),如:

        清醇簡脫,理境上乘。陽明制義,謹遵朱注如此。[32](評王守仁《詩云鳶飛戾天一節(jié)》)

        理確氣清。[32](評黃淳耀《所謂齊其家一章》)

        清真刻露,俱從心源中浚發(fā),可以療直抄先儒語錄之疾。[32](評徐念祖《我欲仁斯仁至矣》)

        理境澄澈,氣體清明。[32](評陸龍其《吾有知乎哉一節(jié)》)

        思清筆曲,語語從父子天性中流出,言外宛然見得天理人情之至。[32](評張自超《父為子隱二句》)

        這些被方苞許以“清”的篇章,于“理”或“理境”有精深的體悟,是“從心源中浚發(fā)”。所以,由文之“清”不難見出其人之性情及道德涵養(yǎng)?!扒逭妗笔鞘ベt人品與文品的合一,作為高標(biāo),得以被確立為選拔人才的時文之評判標(biāo)準(zhǔn)。

        三、衡文標(biāo)準(zhǔn)與清代文風(fēng)

        “清真雅正”衡文標(biāo)準(zhǔn)主要針對八股時文,正如乾隆所說,“民俗之厚薄,視乎士風(fēng)之淳漓”,借八股取士可淳化風(fēng)俗;同樣,厘正文體之舉措亦可引導(dǎo)文風(fēng)走向統(tǒng)治者期待的理想狀態(tài),必然影響文學(xué)風(fēng)貌,如同溫汝適“肆力于詩古文詞,論文一以清真雅正為本”[45],類似的以朝廷衡文標(biāo)準(zhǔn)為作文準(zhǔn)則的情況并非少見。清代文論及創(chuàng)作總體尚“清”,無論是時文、律詩及律賦這些科舉文體,還是非科舉文體之詩詞、古文、駢文,多籠罩在這一風(fēng)尚之中。從文學(xué)內(nèi)部來說,清代“清”之文風(fēng)的形成,與王士禛承晚明胡應(yīng)麟聲言的“詩最可貴者清”[46]之論,提倡“清”及“清遠兼之”的神韻詩學(xué)有關(guān)。由于王士禛“一代正宗”的詩史地位,擁躉甚多,所以“清”在詩論中占據(jù)著重要的地位?!扒逭嫜耪钡暮馕臉?biāo)準(zhǔn)一定程度上受到王氏詩學(xué)理論的啟發(fā),但因其作為八股時文的規(guī)范文風(fēng),二者理論基礎(chǔ)并不相同。對文壇上“清”之文風(fēng)的分析可以發(fā)現(xiàn),衡文標(biāo)準(zhǔn)所激蕩起的影響波瀾不容忽視。

        首先,清代古文注重“清”的文風(fēng)和品格。明代以來形成“以古文為時文”的風(fēng)尚,至清代又出現(xiàn)“以時文為古文”的主張,方苞古文遭受詬病,一個重要原因即在此。就桐城派而言,因為該派以程朱理學(xué)為安身立命之本,作文要“以義理灑濯其心”(《欽定四書文凡例》),故文風(fēng)“氣清體潔”[47],顯然近于衡文標(biāo)準(zhǔn)。而方苞正是《欽定四書文》的編者與評點者,很容易將古文之清與時文聯(lián)系起來。章學(xué)誠論文亦是如此,“仆持文律,不外‘清真’二字”[48]。所言“文律”,主要是就古文而言,觀其對“清真”二字的解釋,與上諭所言并無太大差異。他又說:

        至于古文之要,不外清真。清則氣不雜也,真則理無支也。理附氣而辭以達之,辭不潔而氣先受其病矣。辭何至于不潔?蓋文各有體,六經(jīng)亦莫不然,故《詩》語不可以入《書》,《易》言不可以附《禮》,雖以圣人之言,措非其所,即不潔矣,辭不潔則氣不清矣。[48]

        章氏論清真,重在古文之體的排他性,并由此而上升到文各有體的理論。這種思路,與厘正文體諸疏中一再強調(diào)八股文對駢文等體的排斥極為相似。其學(xué)術(shù)思想在清中期雖迥異于官方的考據(jù)之學(xué),但文風(fēng)卻向朝廷正統(tǒng)靠近②。

        其次,清詞亦重“清真雅正”之風(fēng)貌。以浙派詞人厲鶚為例,友人陳玉幾評其詞風(fēng)云:

        詞于詩同源而殊體,風(fēng)騷五七字之外,另有此境。而精微詣極,惟南渡德祐、景炎間,斯為特絕。吾杭若姜白石、張玉田、周草窗、史梅溪、仇山村諸君所作,皆是也。吾友樊榭先生起而遙應(yīng)之,清真雅正,超然神解,如金石之有聲,而玉之聲清越。如草木之有花,而蘭之味芬芳。登培嶁以攬崇山,涉潢汙以觀大澤。致使白石諸君,如透水月華,波搖不散。吳越間多詞宗,吾以為叔田之后,無飲酒矣。[49]

        陳玉幾以“清真雅正”評厲鶚之詞,盡管他認為這種詞風(fēng)是承姜夔、張炎等南宋詞人而來,但以此四字括姜張一路詞風(fēng),正是以此為最高標(biāo)準(zhǔn)。此外,江順詒《詞學(xué)集成》亦收錄陳氏是語,可以看作時人對這種評價的認同。厲鶚未曾考中功名,其詞風(fēng)以“清真雅正”為準(zhǔn),合理的解釋是科舉考試于他的吸引力,觀其曾應(yīng)乾隆元年(1736)博學(xué)鴻辭科試,高宗南巡時又主動進獻《迎鑾新曲》可知。其論詩亦貴“清”:“蓋自廊廟風(fēng)諭以及山澤之癯所吟謠,未有不至于清而可以言詩者?!敝劣凇扒濉钡膬?nèi)涵,他說:“未有不本乎性情而可以言清者?!盵50]詩論家解釋“性情”時出入很大,由厲鶚?biāo)浴袄葟R風(fēng)諭”可知,他所說的性情與理學(xué)有關(guān)?!扒逭嫜耪钡暮馕臉?biāo)準(zhǔn)在厲鶚詩詞創(chuàng)作與理論中留下深刻的印記。

        再次,清代詩學(xué)亦受衡文標(biāo)準(zhǔn)的啟發(fā)。清代詩學(xué)重“清”,考慮到漁洋神韻詩學(xué)至乾嘉以后“不聞繼響”③,則科舉考試文風(fēng)的滲透就凸顯出來。且不說試帖詩重“清”④,有的詩派詩學(xué)主張也以“清真雅正”為核心。高密詩派李憲噩重訂唐人張為《詩人主客圖》而成《中晚唐詩主客圖》,張為《詩人主客圖》分“廣大教化主”“高古奧逸主”“清奇雅正主”“清奇僻苦主”“博解宏拔主”“瑰奇美麗主”六派,而李氏稱其“讀貞元以后近體詩,稱量其體格,竊得兩派”[51],即“清真雅正主”“清奇僻苦主”。很顯然,李憲噩將張為的“清奇雅正”改為“清真雅正”。李憲噩以張籍為主,而張為以李益為主,張籍僅在入室十人之中。李憲噩解釋如此安排是因為張籍之詩“天然明麗,不事雕鏤,而氣味近道,學(xué)之可以除躁妄、祛矯飾,出入風(fēng)雅”[51],推崇張詩有理趣,故而又說“宋儒之理誠不可為詩,而詩人實不能離”[51]。可見他將“清奇雅正”改為“清真雅正”,雖只有一字之別,但顯露出向朝廷衡文標(biāo)準(zhǔn)靠攏的用心。盡管諸生的功名令其詩不脫“清苦”之色[52],不過其主觀意圖則是憧憬大雅的“清真”。又如桐城詩派核心人物姚鼐推崇“自出胸臆”的“高格清韻”,贊之為“詩家第一種懷抱”[53];好友朱二亭之詩“氣清神逸”,根源在于其雖處“陋巷狹室”,而“胸次超然塵埃之外”[53],儒家思想與理學(xué)修養(yǎng)塑造出“清”的詩學(xué)風(fēng)貌。此二派詩學(xué)之重“清”,與衡文標(biāo)準(zhǔn)有密切的關(guān)系。

        復(fù)次,清代律賦理論與創(chuàng)作也重“清真雅正”。清代律賦崇尚“清”始于乾隆中期,突出表現(xiàn)在三個方面。一是律賦理論。朱一飛論律賦之品有四,即“清、真、雅、正”,并說“四品之目,曰清,以氣格言也;曰真,以典實言也。所謂詩人之賦麗以則,則者法之。煉字必取其雅,用意必歸于正,所謂詞人之賦麗以淫,淫者謹之”[54]。四品及其內(nèi)涵,都與時文的衡文標(biāo)準(zhǔn)相對應(yīng)。二是以“清”為標(biāo)準(zhǔn)對唐宋律賦進行經(jīng)典化。清代之前理論家只關(guān)注律賦句法、對仗及用韻等技術(shù)層面,清人則轉(zhuǎn)移到對賦風(fēng)的概括與經(jīng)典化,李調(diào)元云“李程、王起,最擅時名;蔣防、謝觀,如驂之靳,大都以清新典雅為宗”[55],并將此推為“律賦之正宗”。又云宋代律賦,“大率以清便為宗”[55],在他看來,唐宋經(jīng)典律賦都具有“清”的品格。萬青藜亦云:“李唐中葉,裴、白、王、黃,宛轉(zhuǎn)清切,為律賦正宗?!盵56]“清”不僅是唐宋律賦共同的品格,也是其所以為正宗的根本所在。三是清代律賦“清”的品格。余丙照將本朝律賦風(fēng)格歸納為四品,首貴“清音裊裊,秀骨珊珊”的“清秀品”,并云此為“近時風(fēng)尚”[57]。李元度亦云:“今功令以詩賦試士,館閣尤重之。試賦除擬古外,率以清醒流利、輕靈典切為宗。”[58]可見,乾嘉以后律賦,均以“清”為正宗,此種風(fēng)貌規(guī)范著清人的律賦創(chuàng)作。作為應(yīng)試文體,時文的衡文標(biāo)準(zhǔn)同樣可以用之于律賦。

        最后,清代駢文理論與創(chuàng)作亦尚“清”。駢文和“清”的關(guān)系最為疏遠,甚至可以說水火不容。李白反感建安以來“綺麗”的文風(fēng),提出“貴清真”的美學(xué)理想,就是將二者視為水火。清代嚴禁八股時文的駢儷化,乾隆四十五年江南省試顧問之卷頭場四書文三篇“純用排偶”,試官拔置第一名,乾隆極為震怒,訓(xùn)斥說“制藝代圣賢立言,原以清真雅正為宗,朕屢經(jīng)訓(xùn)諭,不啻至再至三。何得又將駢體錄取,且拔冠榜首?所謂厘正文風(fēng)者安在”[59],可以看出,清代帝王是將駢體作為“清真雅正”的對立面,不用說通體作駢文,就是時文中雜有駢偶之句,也視為背離衡文標(biāo)準(zhǔn)。朝廷的文化政策令駢文處境極為尷尬,盡管在某些場合帝王和官員們也用駢體作公文,但此體被排除在正統(tǒng)之外,這是駢文家所難以接受的。因此,有必要為之正名,策略之一是從儒家經(jīng)典中尋找駢文源頭。制藝排斥駢文,一個重要的理由是儒家經(jīng)典不用排偶,重辭藻違背圣人意愿,因此代圣賢立言的時文就得排斥此體,故乾隆在上諭中說“今于四書文采掇詞華,以示淹博,不啻于孔孟立言本意,相去萬里矣”[9]。有鑒于此,清代駢文家極力論證駢文源于經(jīng)典。袁枚說:“駢體者,修詞之尤工者也。六經(jīng)濫觴,漢、魏延其緒,六朝暢其流?!盵60]所謂“六經(jīng)濫觴”,他舉出《尚書》中“賓于四門”“納于大麓”、《易》中“體仁足以長人,嘉會足以合體”等為例[60],證明駢文源于六經(jīng)。阮元著《文言說》,指出孔子作《文言》,“以用韻比偶之法,錯綜其言,而自名曰‘文’”[61],既然圣人亦重文,則駢文自有其價值。策略之二是彌合駢文之體與“清”之風(fēng)貌間的緊張關(guān)系,讓藻繪與“清”在駢文中得以共存。最早提出這一論斷的是乾隆朝的邵齊燾,他說:

        平生于古人文體,嘗竊慕晉宋以來詞章之美,尋觀往制,泛覽前規(guī),皆于綺藻豐縟之中,能存簡質(zhì)清剛之制,此其所以為貴耳。[62]

        邵氏所觀“往制”,即晉宋以來的駢文,他體察到此體是藻繪與清剛的統(tǒng)一,而非二者的對立。結(jié)合當(dāng)朝厘正文體的政策,不難理解此論是對衡文標(biāo)準(zhǔn)的回應(yīng)及調(diào)和。邵氏的理論主張得到其后駢文家的一致認同⑤,這一方面是駢文長期被壓制的局面終于尋得理論突破,令人歡欣鼓舞;另一方面是駢文亦可如時文那樣披以“清”的外衣,由此獲得如詩、古文等文體類似的正統(tǒng)地位。將藻繪與清剛調(diào)和于駢文之中,可以看出“清真雅正”衡文標(biāo)準(zhǔn)對清代駢文理論與創(chuàng)作的強勢引導(dǎo)。

        清代帝王確立“清真雅正”的衡文標(biāo)準(zhǔn),意在引導(dǎo)士習(xí)士風(fēng)朝著有利于統(tǒng)治的方向發(fā)展??滴踉鴮ⅰ拔淖秩叻x”的文風(fēng)與明代滅亡相聯(lián)系[18],文風(fēng)關(guān)涉國家的治亂安危。殷鑒不遠,為防止重蹈覆轍,康雍乾三帝尤其注重對文風(fēng)的掌控與引領(lǐng),而最有效最直接的措施就是從規(guī)范八股時文之文風(fēng)入手。由清代文學(xué)發(fā)展的實際來看,“清真雅正”衡文標(biāo)準(zhǔn)在構(gòu)建有清一代文風(fēng)過程中起到不可忽視的作用,清代正統(tǒng)文學(xué)流露出比較濃厚的官方色彩,朝廷的文化舉措可謂“功不可沒”。

        注釋:

        ① 關(guān)于“清真雅正”與“理、法、辭、氣”的關(guān)系,可參考龔延明、高明揚《清代科舉八股文的衡文標(biāo)準(zhǔn)》,《中國社會科學(xué)》2005年第4期;關(guān)于“清”美文化,可參看韓經(jīng)太《“清”美文化原論》(《中國社會科學(xué)》2003年第2期)、蔣寅《清:詩美學(xué)的核心范疇》(摘自《古典詩學(xué)的現(xiàn)代詮釋》,中華書局2003年版,第32-58頁)等。

        ② 章學(xué)誠甚為推崇制藝之文,其《跋屠懷三制義》云:“學(xué)人具有用之材,樸則有經(jīng)史,華則有辭章。然以經(jīng)學(xué)取人,則偽經(jīng)學(xué)進而經(jīng)荒;以史學(xué)取人,則偽史學(xué)進而史廢;詞章雖可取人,畢竟逐末遺本。惟今舉業(yè)所為之四書文義,非經(jīng)非史非辭章,而經(jīng)史辭章之學(xué)無所不通;而又非若偽經(jīng)偽史之可以旦夕剿飾,又非若辭章之逐末遺本。”知其推崇制義之文,則章氏重“清”與科舉有關(guān)?!墩聦W(xué)誠遺書》卷二九,文物出版社1985年版,第323頁。

        ③ 參見郭紹虞《中國文學(xué)批評史》,上海古籍出版社1979年版,第522頁。不過對此觀點,張健《清代詩學(xué)研究》(北京大學(xué)出版社1999年版,第571-579頁)、蔣寅《清代詩學(xué)史》第二卷《學(xué)問與性情》(中國社會科學(xué)出版社2019年版,第36-43頁)提出反駁意見,但一個不可否認的事實是,盡管漁洋弟子及再傳弟子的影響仍持續(xù)到乾嘉時期,但詩壇主流已非神韻詩學(xué)。

        ④ 參見《清代朱卷集成》所收乾隆二十二年之后試帖詩的評語。

        ⑤ 彭啟豐、汪廷儒、錢振倫、張榮壽、譚獻、張其淦、徐珂、楊壽柟、易宗夔等都對邵氏的論斷加以引用。參見呂雙偉《清代駢文理論研究》,人民出版社2014年版,第120-123頁。

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