裴璟瓊

摘要：目的：評(píng)價(jià)在臨床護(hù)理慢性胃炎中應(yīng)用健康宣教干預(yù)的效果。方法：抽取80例患者，調(diào)取時(shí)間為2020.05～2021.04范圍，均確診為慢性胃炎，以隨機(jī)法進(jìn)行對(duì)照分組，最終均分為2組研究。應(yīng)用常規(guī)護(hù)理干預(yù)對(duì)比組，在此方案上應(yīng)用健康宣教干預(yù)分析組。對(duì)比組間健康知識(shí)掌握度及總滿意率等指標(biāo)。結(jié)果：與對(duì)比組比較顯示，分析組健康知識(shí)掌握度及總滿意率等指標(biāo)的結(jié)果更優(yōu)（P<0.05）。結(jié)論：在臨床護(hù)理慢性胃炎中應(yīng)用健康宣教干預(yù)的效果顯著，即可提升患者認(rèn)知水平，患者普遍較為滿意，可進(jìn)一步推廣研究。

關(guān)鍵詞：臨床護(hù)理;慢性胃炎;健康宣教干預(yù);應(yīng)用效果

在臨床疾病中，慢性胃炎較為多發(fā)和常見，其發(fā)病率在各種胃病中居于首位，由各種病因所致，可分為萎縮性和淺表性等兩類[1]。此類疾病一旦發(fā)生，患者以消化不良、噯氣、胃脹、胃酸、胃痛等為主要癥狀表現(xiàn)，誘發(fā)該病癥的原因涉及膽汁和十二腸液反流、使用刺激性藥物或食物、胃黏膜病變?cè)诩毙晕秆缀蠓磸?fù)發(fā)作[2]。在治療該病癥時(shí)，主要原則為增強(qiáng)胃黏膜屏障和消除或減輕損傷因子，但由于疾病易反復(fù)發(fā)作，病程較長(zhǎng)，所以治療期間還需做好相應(yīng)宣教工作，以提升患者的認(rèn)知水平和依從性[3]。本文抽取80例患者，調(diào)取時(shí)間為2020.05～2021.04范圍，均確診為慢性胃炎，以隨機(jī)法進(jìn)行對(duì)照分組，最終均分為2組研究，即探討了在臨床護(hù)理慢性胃炎中應(yīng)用健康宣教干預(yù)的效果，現(xiàn)做下述闡述報(bào)道：

1.資料與方法

1.1資料

抽取80例患者，調(diào)取時(shí)間為2020.05～2021.04范圍，均確診為慢性胃炎，以隨機(jī)法進(jìn)行對(duì)照分組，最終均分為2組研究。對(duì)2組常規(guī)資料做出統(tǒng)計(jì)，其中對(duì)比組、分析組男女分別為26：14和25：15。而年齡區(qū)間值均為23-68歲之間，統(tǒng)計(jì)年齡均值，對(duì)比組、分析組分別為（45.5±6.3）歲、（45.7±5.8）歲。正式開展研究前需對(duì)2組對(duì)比統(tǒng)計(jì)前述資料，若對(duì)比P>0.05，則分組研究可行。

1.2方法

應(yīng)用常規(guī)護(hù)理干預(yù)對(duì)比組，包括觀察病情、用藥指導(dǎo)等。在此方案上應(yīng)用健康宣教干預(yù)分析組，具體為：（1）飲食宣教：患者預(yù)后與飲食健康關(guān)系密切，所以治療期間需科學(xué)指導(dǎo)期飲食，飲食需清淡易消化，告知患者不良飲食對(duì)疾病恢復(fù)造成的影響，詳細(xì)講解科學(xué)健康飲食對(duì)疾病恢復(fù)的意義，以糾正其不良飲食方式，提升健康水平。（2）疾病宣教：由于患者對(duì)疾病缺乏認(rèn)知，所以其生活和飲食的方式對(duì)身體健康造成了極大影響。所以需對(duì)患者加強(qiáng)疾病知識(shí)宣教，要將疾病的防護(hù)和治療等相關(guān)知識(shí)詳細(xì)告知患者，仔細(xì)講解疾病發(fā)生的原因和注意事項(xiàng)，告知其治療時(shí)可能產(chǎn)生的不良反應(yīng)，以提升其配合度和認(rèn)知水平。（3）心理宣教：患者發(fā)病后主要癥狀表現(xiàn)為黑便、反酸、惡心，這些癥狀相對(duì)嚴(yán)重，所以患者心理上會(huì)產(chǎn)生各種問題，例如恐慌、害怕、擔(dān)憂、焦慮等，從而對(duì)治療造成不利影響。所以護(hù)士需對(duì)患者心理做出準(zhǔn)確評(píng)估，與其加強(qiáng)交流和溝通，相互之間構(gòu)建和諧關(guān)系，采取針對(duì)性措施疏導(dǎo)不良心理，并鼓勵(lì)其宣泄情緒，以改善其心理健康狀態(tài)，提升其依從性。

1.3評(píng)價(jià)指標(biāo)

對(duì)比組間健康知識(shí)掌握度（工具為自擬調(diào)查評(píng)估表，分值100分，分為未掌握、部分及完全掌握。）及總滿意率（采取自擬調(diào)查問卷（100分）作為工具，結(jié)果分為3項(xiàng)指標(biāo)，涉及不滿意、尚可、滿意等。）等指標(biāo)。

1.4分析數(shù)據(jù)

在SPSS22.0統(tǒng)計(jì)分析軟件中輸入結(jié)果數(shù)據(jù)，完成T值、X2檢驗(yàn)，分別經(jīng)（ ）和例（n）、百分率（%）來表示結(jié)果中的計(jì)量、計(jì)數(shù)等資料，當(dāng)P值<0.05時(shí)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1比較組間健康知識(shí)掌握度指標(biāo)

與對(duì)比組比較顯示，分析組健康知識(shí)掌握度指標(biāo)的結(jié)果更優(yōu)（P<0.05）。如表1示。

2.2比較組間總滿意率指標(biāo)

與對(duì)比組比較顯示，分析組總滿意率指標(biāo)的結(jié)果更優(yōu)（P<0.05）。如表2示。

3.討論

在消化科疾病中，慢性胃炎發(fā)生率較高，在基礎(chǔ)胃病中居于首位。該病癥初期發(fā)病時(shí)僅為急性胃炎，隨著病情的進(jìn)展以及不規(guī)范治療的影響，患者進(jìn)一步發(fā)展為慢性胃炎，此時(shí)患者主要癥狀表現(xiàn)為胃酸反流、食欲減退、腹部疼痛等，對(duì)其生活和生存質(zhì)量造成了嚴(yán)重影響[4]。對(duì)于患者而言，在治療期間展開健康宣教干預(yù)，則可多層次、全方位的對(duì)患者護(hù)理環(huán)境、飲食、心理以及疾病等方面進(jìn)行護(hù)理，可幫助患者充分了解疾病相關(guān)知識(shí)，并充分認(rèn)識(shí)良好的心理和健康的飲食對(duì)疾病的影響，以糾正其錯(cuò)誤認(rèn)知和不良飲食習(xí)慣，使之保持良好的心態(tài)積極接受治療，進(jìn)一步改善其病情，促進(jìn)其病情康復(fù)[5]。本文結(jié)果中，與對(duì)比組比較顯示，分析組健康知識(shí)掌握度及總滿意率等指標(biāo)的結(jié)果更優(yōu)（P<0.05）?？梢?，在臨床護(hù)理慢性胃炎中應(yīng)用健康宣教干預(yù)發(fā)揮著極大優(yōu)勢(shì)和積極作用。

綜上，在臨床護(hù)理慢性胃炎中應(yīng)用健康宣教干預(yù)的效果顯著，即可提升患者認(rèn)知水平，患者普遍較為滿意，可進(jìn)一步推廣研究。

參考文獻(xiàn)：

[1] 吳霜. 健康宣教干預(yù)在慢性胃炎臨床護(hù)理中的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)[J]. 中國保健營(yíng)養(yǎng)，2020，30（20）：195.

[2] 李芳. 健康教育應(yīng)用于慢性胃炎護(hù)理的臨床效果觀察[J]. 中國醫(yī)藥指南，2019，17（17）：240-241.

[3] 肖麗英，陳素玲，鄒毅玲. 系統(tǒng)護(hù)理干預(yù)對(duì)慢性胃炎及胃潰瘍患者的臨床療效觀察[J]. 中國醫(yī)藥科學(xué)，2018，8（19）：118-121.

[4] 王素華. 個(gè)性化健康教育用于慢性胃炎護(hù)理中的臨床觀察[J]. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志，2017，4（A4）：20543-20544.

[5] 莫程. 路徑化宣教對(duì)慢性胃炎患者的影響[J]. 國際護(hù)理學(xué)雜志，2021，40（6）：1009-1012.