文／王昌俊

（接上期）

（七）花舌音的練習(xí)方法

花舌的原理是舌頭在口腔里面振動(dòng)，把吹出去的氣息打碎。部分演奏者天生就會(huì)彈舌發(fā)音，花舌技巧一點(diǎn)就通。有一部分人，特別是南方人掌握花舌相對(duì)困難一點(diǎn)，可能與地方方言有一定關(guān)系。南方方言很多是z、c、s與 zhi、chi、shi 發(fā)聲音沒(méi)有區(qū)分，發(fā)音習(xí)慣是字、知一個(gè)音；此、吃一個(gè)音；四、是一個(gè)音，統(tǒng)一讀成ZCS，方言中不使用彈舌音（又翹舌音、卷舌音），舌頭的彈舌發(fā)音功能長(zhǎng)期“閑置”，練習(xí)花舌音舌頭翹不起來(lái)，很難掌握要領(lǐng)。彈舌音是普通話的標(biāo)配（zhi、chi、shi、r），北方大部分地區(qū)方言有彈舌音（俄語(yǔ)彈舌音發(fā)音很有特色且非常順溜），部分地區(qū)方言沒(méi)有彈舌音，是花舌技巧難撐握的主要原因。還有一種可能，部分人舌頭較薄容易彈舌，花舌學(xué)起來(lái)相對(duì)容易，反之舌頭較厚則相對(duì)難一點(diǎn)，這個(gè)有待醫(yī)學(xué)考證。

花舌練習(xí)方法是，頭部后仰，模仿打呼嚕的聲音（或者嘴里含口茶水，注意先深吸一口氣，一定不要嗆著水），來(lái)振動(dòng)舌頭中部或者后部，以漱口水的動(dòng)作使舌根先震動(dòng)起來(lái)。讓舌頭先產(chǎn)生振動(dòng)，不要在意舌尖是否彈起或舌頭應(yīng)該怎么擺放，不用刻意去在意舌尖是不是在震動(dòng)，憑舌頭的自然反應(yīng)即可（舌尖平躺著也是可以打出花舌音的），注意不要喉嚨發(fā)出聲音（喉嚨發(fā)出聲音是喉音，喉音可以產(chǎn)生兩個(gè)聲部，但不是花舌）。通過(guò)這樣的方法讓舌頭先振動(dòng)起來(lái)，產(chǎn)生花舌的效果。舌頭震動(dòng)以后，慢慢將口腔打開，下巴下沉，花舌震動(dòng)的位置會(huì)慢慢移動(dòng)到舌面，再自然靈活的切換舌頭震動(dòng)的位置相對(duì)就比較容易了。部分練習(xí)者舌頭震動(dòng)起來(lái)以后，放笛子上就不響了，這是風(fēng)門的形態(tài)在震動(dòng)的時(shí)候不知不覺(jué)發(fā)生了改變，只要穩(wěn)住口風(fēng)狀態(tài)“魚”保持不變，腰腹部的力度保持正常，慢慢體會(huì)揣摩，就會(huì)達(dá)到理想的花舌音效果。

（八）滑音的練習(xí)方法

滑音分為上滑音和下滑音，上滑音是指手指慢慢的離開笛音孔，下滑音是手指慢慢的把笛音孔閉合關(guān)上，注意音準(zhǔn)過(guò)渡時(shí)候的自然還有氣息與手指的協(xié)調(diào)配合。上滑音的時(shí)候，氣息要做一個(gè)小漸強(qiáng)，下滑音的時(shí)候氣息要做個(gè)小漸弱，這樣產(chǎn)生的滑音效果更佳。

（九）歷音的練習(xí)方法

歷音分為上歷音和下歷音，就如上樓梯或下樓梯，每個(gè)階梯都要經(jīng)歷，這個(gè)經(jīng)“歷”速度由慢到快，但不論快慢每“歷”一個(gè)音階都要保持勻速，比如低音5到高音5，按順序慢慢打開按孔。練習(xí)中有人疑問(wèn)4怎么吹奏，建議是這個(gè)4也可以吹成升4，4作為經(jīng)過(guò)音的時(shí)候，都可以吹成升4或者還原4，作為主音的時(shí)候，則不可以。最好使用節(jié)拍器來(lái)練習(xí)歷音，在練習(xí)歷音之前基礎(chǔ)音階練習(xí)要過(guò)關(guān)，手指始終處于放松狀態(tài)，由慢到快加強(qiáng)練習(xí)。

（十）飛指的練習(xí)方法

飛指可分為上把位飛指和下把位飛指，上把位飛指是用小指、無(wú)名指按住笛尾的兩個(gè)孔或一個(gè)孔，上把位手指在上把位笛孔位置來(lái)回快速滑動(dòng)，下把位飛指是用食指和中指按住笛孔前面的兩個(gè)孔或一個(gè)孔，下把位手指在其余笛孔上面快速滑動(dòng)，比如竹笛獨(dú)奏曲《大青山下》就有這兩種不同的飛指，通常這個(gè)技巧用的很少。練習(xí)時(shí)手指并攏或分開，均勻排列地在笛音孔上面來(lái)回滑動(dòng)，一定要來(lái)回往復(fù)，最后收回來(lái)，手指滾動(dòng)不能有往無(wú)回。

（十一）循環(huán)呼吸的練習(xí)方法

循環(huán)呼吸[3]，是一種樂(lè)音連綿不斷的演奏方法。一些喜歡吸煙的朋友有這樣的體驗(yàn)，吸上一口煙，煙霧從嘴巴吐出來(lái)，同時(shí)從鼻子吸進(jìn)去，然后不停地再把煙吐出來(lái)，就個(gè)就是最基本的循環(huán)呼吸原理，即在吸氣的時(shí)候口腔余氣同時(shí)在向外擠氣，從而保持吹出的氣息不停頓。

練習(xí)的方法是，準(zhǔn)備一個(gè)葫蘆絲，先要學(xué)會(huì)擠氣，鼓起兩腮（用手指擠壓兩腮），然后拿開手指，反復(fù)練習(xí)，再拿葫蘆絲練習(xí)擠氣吹奏低音3（或者可以用一個(gè)水杯加一個(gè)吸管），吹奏葫蘆絲低音3是不費(fèi)氣力的，可以輕松擠氣5秒左右不用吸氣，可以有充裕的時(shí)間吸氣同時(shí)把擠氣的方法練習(xí)掌握。能夠做到擠氣和吸氣以后，將口腔里的氣接上，注意擠氣與吸氣同步且力度保持一致，這樣吹奏不容易出現(xiàn)停頓的痕跡。開始學(xué)會(huì)擠氣方法后，有時(shí)在笛子上運(yùn)用不好，吹奏時(shí)還會(huì)出現(xiàn)斷音，這是因?yàn)樵诖底鄶D氣的時(shí)候往往風(fēng)門發(fā)生了變化。注意不要上下去擠壓氣息導(dǎo)致風(fēng)門變形，使氣息出去發(fā)生變化，口腔要保持“魚”的口型不變（可以對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作），擠壓氣息保持風(fēng)門狀態(tài)不變，保持口勁、口風(fēng)、風(fēng)門三個(gè)角度一致，先用笛子吹奏中音3的指顫音，保持?jǐn)D氣與吸氣同步，逐漸過(guò)渡到音階和曲子里面練習(xí)加以鞏固，循序漸進(jìn)，久久為功。

（十二）循環(huán)雙吐的練習(xí)方法

學(xué)會(huì)了循環(huán)呼吸的練習(xí)方法，在此基礎(chǔ)上，可以進(jìn)一步練習(xí)循環(huán)雙吐?？梢韵冗x1、2、3、2四個(gè)音進(jìn)行練習(xí)，第一個(gè)音1上面寫一個(gè)T，第二個(gè)音2和第一個(gè)音1上面加上連線，第二個(gè)音、第三個(gè)音和第四個(gè)音上面寫上一個(gè)K（T、K意即“吐、庫(kù)”），第二個(gè)音寫成連線，就是把這個(gè)連線使用循壞呼吸去擠氣、吸氣，循環(huán)雙吐技巧效果就出來(lái)了。練習(xí)的時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題：①第二個(gè)擠出來(lái)的音2感覺(jué)力度不足；②吹奏速度快不上去。解決的方法是循環(huán)呼吸時(shí)的擠氣力度要加重一點(diǎn)，同時(shí)必須要擠吸同步，這個(gè)2就是用循環(huán)呼吸把它擠出來(lái)的，練習(xí)初期會(huì)感覺(jué)第二個(gè)音還是不像“雙吐”，第二個(gè)2擠出來(lái)的音量有點(diǎn)偏軟，必須用力稍快一點(diǎn)去吹奏，練習(xí)速度快了以后，基本聽不出來(lái)痕跡了。注意在這兩個(gè)問(wèn)題上反復(fù)練習(xí)，功到自然成。

竹笛練習(xí)常用技巧還有指揉音、泛音、氣震音等等，是以上基本技巧的適度變換，限于篇幅，不再贅述。竹笛常用演奏技巧練習(xí)方法的熟練掌握，相互配合靈活運(yùn)用，基本可以完成一般獨(dú)奏曲的順利吹奏了。有志將竹笛演奏技巧練習(xí)提高一個(gè)臺(tái)階者，還需要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)練習(xí)，其中手指操練習(xí)，也是一種提高基本功的練習(xí)方法。

三、竹笛練習(xí)提高篇：手指操的練習(xí)方法

掌握好竹笛常用技巧以后，總是感覺(jué)演奏不能心到手到，尤其是成年人學(xué)笛子很多時(shí)候感覺(jué)手指僵硬。吹出來(lái)的音不能達(dá)到預(yù)期效果，大多是因?yàn)槭种覆粔蜢`活造成的（通常雙手無(wú)名指不夠靈活）?？梢韵确畔碌炎?，進(jìn)行一些手指操的練習(xí)，來(lái)增加每個(gè)手指的柔韌性。

手指操的練習(xí)方法是，雙手互相作用，五個(gè)手指分開向兩邊闊展，爭(zhēng)取中指拉到與小指達(dá)到90度角，并經(jīng)常揉捏每個(gè)手指指關(guān)節(jié)根部肌肉，同時(shí)做四個(gè)手指（食指、中指、無(wú)名指、小指）上下丟甩動(dòng)作，讓四個(gè)手指關(guān)節(jié)變得非常柔軟，雙手三個(gè)手指（食指、中指、無(wú)名指）都需要進(jìn)行連續(xù)性彈跳練習(xí)，鍛煉手指根部肌肉力度與手指彈跳速度靈敏度等，特別是雙手無(wú)名指，必須要經(jīng)常重點(diǎn)加強(qiáng)彈跳練習(xí)。手指操練習(xí)不受環(huán)境時(shí)間影響，隨時(shí)隨地都可以利用有效空閑時(shí)間加以練習(xí)，是提高竹笛演奏水平一個(gè)便捷高效的方法。

四、竹笛練習(xí)探索篇——非常用技巧練習(xí)方法

學(xué)習(xí)竹笛演奏技巧練習(xí)方法的同時(shí)，關(guān)注演奏技巧的一些探索創(chuàng)新，如包吹法、反吹法、鼓腮法與和聲伴唱法（伴奏），了解這些演奏技巧的練習(xí)方法，感受竹笛演奏技巧與藝術(shù)表現(xiàn)的豐富性與多樣性，對(duì)拓展竹笛演奏技巧新視野，是不無(wú)裨益的。

（一）包吹法的練習(xí)方法

包吹法就是把竹笛的吹孔用雙唇包起來(lái)吹奏[4]，它與人們慣用的吹笛方法全然不同。包吹法可以產(chǎn)生類似巴烏的聲音和船舶汽笛聲，或狼的吼叫聲，與西洋樂(lè)器長(zhǎng)號(hào)音色有異曲同工之妙?？梢詾樘囟ㄇ垦葑嗵砑右环N音效。運(yùn)用恰當(dāng)可以體現(xiàn)不同的音樂(lè)特效色彩的表達(dá)。在日常演奏中感覺(jué)笛膜較緊的時(shí)候，可以嘗試用包吹法吹上幾次笛孔，對(duì)笛膜進(jìn)行快速松軟處理，也是一種立竿見影的方法。包吹法的原理是振動(dòng)雙唇內(nèi)側(cè)肌肉，用“閉嘴”向外面吐氣感覺(jué)嘴唇振動(dòng)。嘴唇前面（外側(cè)）的肌肉不要?jiǎng)樱米彀〉炎哟悼?，注意振?dòng)嘴唇內(nèi)側(cè)肌肉，包吹法的音樂(lè)效果就出來(lái)。

（二）反吹法（又稱：第一指孔演奏法）的練習(xí)方法

反吹法是用手反過(guò)來(lái)拿笛子吹奏，是指用第一手指按孔作吹孔來(lái)吹[5]，其他幾孔依舊按指發(fā)音。一般選用大G調(diào)七孔笛或大A調(diào)（傳統(tǒng)調(diào)性笛子也可以，但音色沒(méi)有那么飽滿豐富）吹孔選小指孔或無(wú)名指孔。練習(xí)的方法是，吹奏竹笛的第一指孔，全部按住笛孔以后，可以吹奏三個(gè)音高，7音會(huì)偏低，需要通過(guò)口風(fēng)位置的調(diào)整，偏低的時(shí)候，笛口向上吹，偏高的時(shí)候，笛口向下吹。吹3也可以用這個(gè)指法。音階排列順序是，全按4為半孔，5為半孔，6打開也開半孔，如果竹笛質(zhì)地音色非常好，還可以吹奏7，如果竹笛更好還可以吹奏1。這種吹奏法可以更好地完善竹笛的音域音色特點(diǎn)，可以使音色更加明亮對(duì)比強(qiáng)烈。但在音準(zhǔn)的把控上比較難掌握，只可意會(huì)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)清楚，所以對(duì)聽力和音準(zhǔn)識(shí)別要求較高，不屬于常用竹笛演奏技巧練習(xí)范疇，不建議刻意追求這種練習(xí)方法。

（三）鼓腮法的練習(xí)方法

同樣的吹奏力度下，鼓腮與不鼓腮吹奏竹笛有細(xì)微的區(qū)別，鼓腮演奏法張力會(huì)更好、音色更豐富飽滿。練習(xí)的方法是，嘴巴閉合鼓起兩腮，兩個(gè)手指在鼓起的兩腮上按一按，感受一張一閉兩腮里存有氣息。吹笛的時(shí)候保持口腔有氣息，同時(shí)保持不要影響風(fēng)門原有狀態(tài)，在不鼓腮吹奏與鼓腮吹奏練習(xí)里面找到一種平衡感，讓我們的音色更加豐富多彩。掌握過(guò)程有點(diǎn)難度，需要用心體會(huì)慢慢領(lǐng)悟。有一定演奏基本功者可以試試這種練習(xí)方式。

（四）自聲伴唱法（和聲伴奏）的練習(xí)方法

竹笛演奏中的自聲伴唱法，是根據(jù)喉音演變來(lái)的，喉音是喉嚨發(fā)出“熬”的聲音，產(chǎn)生一種像花舌音卻比花舌更粗獷的效果，喉音技巧吹奏可以產(chǎn)生兩個(gè)聲部，可以吹出和聲的效果。練習(xí)的方法是，通過(guò)喉嚨發(fā)出“熬”的聲音，然后減小發(fā)聲，像是“伊”“恩（的韻母音）”的感覺(jué)，就可以吹奏出和聲的效果。學(xué)會(huì)了以后，吹笛子自已可以給自已伴奏，比如吹奏1、2、3，現(xiàn)在吹奏1，喉嚨發(fā)出3，吹奏2喉嚨發(fā)出2，吹奏3的時(shí)候，喉嚨發(fā)出1，就會(huì)產(chǎn)生簡(jiǎn)單的和聲效果，比如吹奏中音5，上面一個(gè)5在飄著，下面喉嚨可以微微發(fā)出35321的伴唱音，類似于喉音的伴奏，但是這個(gè)聲音不要太重，要注意音準(zhǔn)和諧。有一定的視唱練耳功底，經(jīng)過(guò)一定聽力訓(xùn)練者，可以體驗(yàn)練習(xí)。

包吹法與反吹法及鼓腮演奏法和自聲伴唱演奏法（和聲伴奏），胡玉林作曲的《天雨》使用了以上反吹法等技巧，目前尚無(wú)其他作曲家為這些技巧專門譜寫竹笛獨(dú)奏或協(xié)奏曲，竹笛練習(xí)曲目運(yùn)用很少。竹笛演奏技巧探索，意味著竹笛音域音色具備更多的可能性，是給演奏技巧打開了另一扇窗戶。竹笛演奏非常用技巧探索啟示我們，竹笛演奏技巧不斷更新升級(jí)，會(huì)吹奏出更多美妙的聲音。

結(jié)語(yǔ)

竹笛表演藝術(shù)是以演奏技巧為載體，演奏技巧練習(xí)方法熟練后，不可添油加醋、信手亂用破壞曲目原有的風(fēng)格與品質(zhì)，要根據(jù)曲目需要靈活掌握正確運(yùn)用，才能達(dá)到最佳藝術(shù)效果。

竹笛藝術(shù)是中華文化藝術(shù)瑰寶中的一顆珍品，是一個(gè)歷史時(shí)期文化與藝術(shù)積淀的縮影，具有鮮明的獨(dú)特個(gè)性。為了豐富竹笛藝術(shù)表現(xiàn)力，需要我們?cè)谟邢薜恼J(rèn)知里，不斷去探索和研究竹笛演奏技巧與練習(xí)方法的新體驗(yàn)。