王春華

作為一名老師，不僅僅只會(huì)教書，育人也非常重要，沒有當(dāng)過(guò)班主任的老師也是教書生涯中一種缺陷，不完美。

當(dāng)好班主任是需要過(guò)硬的素質(zhì)，只會(huì)教書的老師不一定當(dāng)?shù)煤冒嘀魅?，但我認(rèn)為能當(dāng)好班主任的老師也能教好書，當(dāng)班主任是很復(fù)雜的，雖說(shuō)班主任是很小的“主任”，但正是由于那么多優(yōu)秀的班主任才培育了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。師者，傳道授業(yè)解惑也。給什么樣的學(xué)生授業(yè)，需要認(rèn)真了解每一位學(xué)生的基本情況。比如：年齡、性別、性格、情感、認(rèn)知能力、家庭背景等。班主任工作關(guān)系到一個(gè)班集體的整體發(fā)展，那么怎樣才能管好一個(gè)班呢？

一、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)

班主任要有過(guò)硬的教育教學(xué)能力，教書要教得好，需要進(jìn)一步的提高自身的學(xué)識(shí)，學(xué)生才會(huì)尊重你，你在學(xué)生心中的威望才會(huì)得到提高。崇拜你，他們才會(huì)相信你，他們覺得在你的帶領(lǐng)下會(huì)給他們帶來(lái)希望，跟著你準(zhǔn)行，自然從內(nèi)心上會(huì)服從你的管理。所以班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論創(chuàng)新，要有淵博的知識(shí)和駕馭課堂的能力。研究教學(xué)，科學(xué)管理，思維要清晰，想學(xué)生所想，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

二、言行一致，說(shuō)話算話

學(xué)生一般情況下最聽老師的話，所以作為班主任不要輕易表態(tài)，但是一旦承諾過(guò)的事情就要履行，比如，班主任在全班面前表態(tài)今天之內(nèi)要檢查儀容登記表，收繳違禁物品等，那么班主任就必須在今天之內(nèi)檢查完畢，否則失信，班主任今后在學(xué)生心目中的威信就會(huì)大打折扣。講過(guò)什么時(shí)候檢查作業(yè)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等，就必須按時(shí)按質(zhì)的去檢查，而且要把檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，提出相應(yīng)的要求。

三、熟悉學(xué)生的基本情況

現(xiàn)在的班級(jí)幾乎是50人左右，學(xué)生的基本情況大體上要了解一部分信息，這樣才能更好地服務(wù)于日常管理和教學(xué)成績(jī)的提高，比如，男生人數(shù)、女生人數(shù)，留守兒童有多少，甚至包括單親家庭、孤兒，等等，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，心理健康，多鼓勵(lì)，思想上多關(guān)心。案例：張三因多次缺課和遲到，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，一天在數(shù)學(xué)課上，沒交作業(yè)，被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了幾句，公然頂撞該老師，班主任及時(shí)處理了此事件，班主任了解到張三是一個(gè)單親家庭，父母離異，跟著母親生活，母親也在外地打工，很少照顧他，時(shí)間長(zhǎng)了孩子不理解母親，經(jīng)過(guò)班主任的多次開導(dǎo)和做思想工作，該同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)步了，人也開朗活潑了。

四、勤于管理，多跟蹤，多調(diào)查。

注重日常管理，當(dāng)班主任確實(shí)比其他任課教師辛苦，既要照顧自己的家庭生活，又要管理自己的班級(jí)，一定要調(diào)節(jié)安排好，調(diào)整心態(tài)，總的來(lái)講，勤快點(diǎn)，多跟蹤調(diào)查，才能發(fā)現(xiàn)班上出現(xiàn)的各種問(wèn)題，班主任要晚睡早起，每天都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)于遲到、缺席的同學(xué)要多問(wèn)情況。生病的同學(xué)多給予關(guān)心照顧，特殊的同學(xué)要及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。多與任課教師配合，隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。早上、中午、晚睡要去查看學(xué)生，多與學(xué)生接觸，讓學(xué)生感受到師生之間共同努力，體會(huì)到家一樣的溫暖。遇事，班主任主動(dòng)站出來(lái)，永遠(yuǎn)支持學(xué)生做正確的事，愛護(hù)他們，讓學(xué)生真正把班主任當(dāng)成自己信任的人。

五、發(fā)揮班委的作用。

班委是班主任最得力的助手，因?yàn)楦鱾€(gè)班委天天和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、朝夕相處，最能夠發(fā)現(xiàn)班上暴露出的新問(wèn)題，所以選好班委很重要。要明確好每個(gè)班委的職責(zé)，班長(zhǎng)總攬全局;學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)要帶頭，監(jiān)督作業(yè)的完成;體育委員抓好體能鍛煉;宿舍長(zhǎng)抓好宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理;紀(jì)律委員管好紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反映。

總之，隨著時(shí)代的發(fā)展，班主任工作也要隨之更新，創(chuàng)新思維，理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重人文價(jià)值。

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