摘要：基于社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場競爭日益嚴(yán)峻，在企業(yè)運行期間，人才屬于非常重要的一項內(nèi)部資源，可以將企業(yè)競爭當(dāng)成人才方面的競爭，只有培養(yǎng)專業(yè)性強(qiáng)并且技能高超的人才，才可以提升企業(yè)競爭實力，而企業(yè)結(jié)合實際情況制定健全的激勵體系有利于對員工潛力加以激發(fā)，將該項體系合理落實于企業(yè)運行期間能夠?qū)⒔?jīng)濟(jì)效益發(fā)揮到最大化。本文主要論述了在企業(yè)管理期間對于激勵理論的實際應(yīng)用情況。

關(guān)鍵詞：激勵理論;企業(yè)管理;應(yīng)用

所謂企業(yè)管理，主要是指采取各項措施有計劃地組織以及調(diào)整企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，有利于確定企業(yè)未來發(fā)展趨勢，提升企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量，幫助企業(yè)樹立良好形象，強(qiáng)化企業(yè)競爭水平。激勵理論屬于一項新興的管理對策，本身得到了企業(yè)管理層的全面重視，管理心理學(xué)中提出了激勵是企業(yè)應(yīng)用獎懲措施對員工工作積極性進(jìn)行激發(fā)，使員工為了從中獲取獎勵或者是避免受到懲處而主動參與到工作環(huán)節(jié)中，發(fā)揮出良好的潛力，與此同時，還有助于建設(shè)企業(yè)文化，構(gòu)建完善的企業(yè)管理體系，提高經(jīng)濟(jì)效益。

一、激勵理論的類型

（一）需要型激勵理論

需要型激勵理論，是將基礎(chǔ)落實于人員本身需求中，把起點落實于激勵階段內(nèi)，研究的基本對象是人本身動機(jī)和行為之間的聯(lián)系性，滿足人體自身需求，達(dá)到激勵的目的，使人員在工作中有著良好的體現(xiàn)。當(dāng)前階段，在企業(yè)管理期間應(yīng)用激勵理論的一項要點在于員工的需求型理論，管理人員確定員工自身要求的同時制定出管理體系，激發(fā)員工的積極性。

（二）狀態(tài)型激勵理論

此種類型的激勵理論與需求性激勵理論有著諸多的差別存在，創(chuàng)建的基礎(chǔ)為激勵重點，該項重點表現(xiàn)為企業(yè)對員工需求的實際滿足情況，將激勵理論當(dāng)成根本措施落實，重點檢查個體滿足情況，認(rèn)識到企業(yè)管理缺陷，只有企業(yè)真正了解到存在的不足之處，才可以通過完善管理體系的方式與員工提出的要求相符合，以此提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

二、激勵理論在企業(yè)管理應(yīng)用的重要性

（一）有利于提升人力資源效率，改善人力資源配置

在企業(yè)管理階段中引進(jìn)激勵理論，可以進(jìn)一步激發(fā)員工的工作潛力，提升人力資源效率，達(dá)到合理配置人力資源的目的。經(jīng)過相關(guān)探究來看，人們自身處于良好的激勵環(huán)境和激勵體系下，將會產(chǎn)生巨大潛力，可是在普通環(huán)境內(nèi)產(chǎn)生的潛力也只是一般水平中。企業(yè)運營期間借助激勵體系激發(fā)員工潛能和潛力，在發(fā)揮出經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上獲取諸多人力資源。

（二）激勵理論能夠滿足人們自我價值體現(xiàn)的需求

當(dāng)前階段，人員管理是企業(yè)管理的核心要點，在存在著員工工作目標(biāo)不清晰時，要想提升企業(yè)凝聚力，就需要引進(jìn)激勵理論，對員工有效的激勵，加深企業(yè)使命和個人使命之間結(jié)合程度，一方面，有助于融合員工自我價值和企業(yè)自身價值，另外一方面，可以全面結(jié)合員工個人利益以及企業(yè)利益。激勵被稱之為在激發(fā)和鼓勵，激勵在企業(yè)運營期間占據(jù)著非常重要的作用，有助于員工制定清楚的目標(biāo)，發(fā)揮出員工潛能。

三、企業(yè)管理期間激勵理論的問題

其一，激勵環(huán)節(jié)比較單一和簡單。有的企業(yè)將關(guān)注點放在了經(jīng)濟(jì)效益提升方面，通常從企業(yè)管理階段中對激勵環(huán)節(jié)加以簡化，可是管理層尚未仔細(xì)了解到員工的具體要求，只是憑借自身意愿和經(jīng)驗制定激勵體系，將相同的激勵方式應(yīng)用到了不同員工身上，顯然，此種方式是錯誤的，將引起員工本身的諸多不滿，不僅難以激發(fā)員工的工作積極性，同時還有可能產(chǎn)生倦怠心理，不利于企業(yè)良好運行。部分企業(yè)則是一味的注重短期經(jīng)濟(jì)效益的提高，制定了短期激勵體系，等到企業(yè)獲取了經(jīng)濟(jì)利潤以及經(jīng)濟(jì)效益得到提升以后，便拋開了制定的激勵策略，此種做法完全削弱了員工對于企業(yè)的認(rèn)可程度，不利于強(qiáng)化企業(yè)凝聚力。

其二，尚未制定完善的激勵體系。有的企業(yè)沒有進(jìn)一步探究和合理規(guī)劃激勵理論，使企業(yè)管理期間激勵機(jī)制不健全。從一方面進(jìn)行分析，企業(yè)是以物質(zhì)方式為主對員工進(jìn)行激勵，其雖然從表面上和員工生活需求想滿足，可是完全忽視了員工內(nèi)在心理需求，難以激發(fā)員工潛力。另外一方面。激勵時間和效果不長，企業(yè)一般是采取短時間內(nèi)的加薪或者是提升工資待遇等方式對員工進(jìn)行激勵，可是短時間的激勵方式也只可以起到短時間的效果，到了后期以后，員工依舊產(chǎn)生滯后態(tài)度。此種現(xiàn)象完全表現(xiàn)了我國企業(yè)激勵體系不完善，不利于提升企業(yè)管理質(zhì)量。

其三，激勵程度不平衡。從理論上來看，激勵程度越高的話，企業(yè)積極性也會提升，這樣一來，也更加有助于企業(yè)良好發(fā)展?？墒窃诰唧w的企業(yè)管理階段中，實施激勵理論期間需要掌握合理的度，激勵程度較高，雖然員工本身對于企業(yè)將產(chǎn)生較強(qiáng)的認(rèn)同感，不過并不利于企業(yè)朝著良好趨勢運行。激勵程度非常低的話，難以激發(fā)員工的積極性，完全限制了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。所以，落實激勵理論的過程中需要加強(qiáng)激勵程度的控制力度，保持良好的協(xié)調(diào)性，將整體效果發(fā)揮到最大化。

四、激勵理論在企業(yè)管理中的運用策略

（一）制定健全的激勵體系，優(yōu)化和改進(jìn)激勵階段

其一，健全的激勵體系是完善激勵理論基礎(chǔ)上創(chuàng)建的，要想促使企業(yè)良好運行，提升管理效率，就需要探究與企業(yè)相適應(yīng)的激勵理論，合理分析，制定出完善的激勵制度，遵循公平公正的基本理念落實激勵策略，除了對底層員工加以照顧之外，還需要對中上層員工需求進(jìn)行考慮，認(rèn)識到物質(zhì)激勵的作用，滿足員工精神方面的要求，在健全的激勵機(jī)制基礎(chǔ)上實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

其二，對激勵過程進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，制定規(guī)范性的流程。企業(yè)從不同層次員工需求考慮各項問題，合理規(guī)劃激勵模式，應(yīng)用各種各樣的激勵方式激勵員工，該項過程有著長期性特征，可以激發(fā)員工能力，增強(qiáng)競爭水平。

其三，合理掌握激勵程度，保持均衡性。當(dāng)激勵程度處于較高或者是較低狀態(tài)的話都不利于提升企業(yè)管理水平和效率，所以對激勵體系制定過程中，應(yīng)當(dāng)對企業(yè)實際情況以及員工要求加以考慮，以此達(dá)到員工和企業(yè)在激勵機(jī)制下的共贏，強(qiáng)化企業(yè)競爭水平。

（二）構(gòu)建完善的薪酬體系

企業(yè)薪酬體系是確保員工穩(wěn)定生存的關(guān)鍵所在，要想使員工和企業(yè)處于良好發(fā)展的狀態(tài)，就需要結(jié)合實際情況構(gòu)建完善的薪酬體系，在滿足員工需求以及結(jié)合能力的基礎(chǔ)上落實薪酬制度，借助激勵策略使員工了解到付出和報酬之間的平衡性，只有員工滿足自身報酬，才可以激發(fā)員工的工作積極性，提升工作效率，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

（三）構(gòu)建良好的員工工作環(huán)境

企業(yè)可以采取建設(shè)硬件設(shè)施的方式構(gòu)建員工工作環(huán)境，保障企業(yè)運營期間各項硬件設(shè)施的完善性，而且還應(yīng)當(dāng)做好文化建設(shè)，開展企業(yè)活動，定期對員工加以培訓(xùn)，提升員工生活質(zhì)量，從根本上激勵員工。

五、結(jié)語

從以上論述來看，在現(xiàn)有的企業(yè)管理階段中，激勵理論產(chǎn)生的作用非常高，要想使企業(yè)從激烈的市場競爭中脫穎而出，占據(jù)主導(dǎo)地位，就需要全面解決激勵理論中的各項難點，比如激勵機(jī)制不完善、激勵環(huán)節(jié)過于簡單和激勵程度不均衡等現(xiàn)象，認(rèn)識到企業(yè)管理期間激勵理論的重要性，深入探究和完善激勵理論，優(yōu)化激勵環(huán)節(jié)，發(fā)揮出激勵理論在企業(yè)管理期間的優(yōu)勢，以此實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

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作者簡介：哈麗旦·艾代吐拉（1971.5）女，籍貫：新疆烏魯木齊 學(xué)歷：大學(xué)本科，目前講師職稱，研究方向是經(jīng)濟(jì)類、外貿(mào)

工作單位：新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理分院專任教師