曾慶湘
摘要:中國(guó)傳統(tǒng)繪畫是中國(guó)的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一,延續(xù)了中國(guó)幾千年的文化傳承,承載了中國(guó)幾千年的歷史文明,傳統(tǒng)繪畫與中國(guó)陶瓷工藝在歷史的發(fā)展中不斷融合,形成中國(guó)文化的獨(dú)特色彩本文。根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)中陶瓷和繪畫在不同年代的不同發(fā)展特征,具體提出了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫對(duì)于陶瓷工藝發(fā)展的措施。
關(guān)鍵詞:中國(guó)傳統(tǒng)繪畫;陶瓷工藝;美術(shù)發(fā)展
引言:
中國(guó)傳統(tǒng)繪畫和陶瓷工藝都是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,凝結(jié)著一代又一代人民的勞動(dòng)力量和信念理想。中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)展現(xiàn)中國(guó)古代藝術(shù)的領(lǐng)先發(fā)展,是我國(guó)從古至今民族精神的傳承,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民創(chuàng)新創(chuàng)造、藝術(shù)審美的精神理念,并且陶瓷工藝和繪畫技術(shù)不斷融合,增強(qiáng)藝術(shù)的時(shí)代性和傳承性,逐步發(fā)展成為現(xiàn)代社會(huì)適應(yīng)的傳統(tǒng)技藝,傳統(tǒng)技藝在一代一代的流傳中可能有部分資料失傳,但是傳統(tǒng)文化的工作者應(yīng)該更深刻的了解到傳統(tǒng)技藝的發(fā)展現(xiàn)狀以及利用社會(huì)力量,尋找更豐富的歷史資料,來(lái)還原古代的真實(shí)的工藝[1]。
一、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫與陶瓷工藝美術(shù)相互融合的現(xiàn)象
陶瓷工藝在中國(guó)歷史上的流傳已久,自新石器時(shí)代陶瓷就已經(jīng)成為人們生活中的一部分,其陶瓷成品的做法粗糙簡(jiǎn)陋,圖案簡(jiǎn)單,以幾何形狀為主,體現(xiàn)出新石器時(shí)代對(duì)繪畫技術(shù)沒(méi)有探索,人們的藝術(shù)觀念和審美能力沒(méi)有完全形成。
唐代時(shí)期,唐朝的綜合國(guó)力達(dá)到鼎盛,對(duì)外交往頻繁,所以唐朝的繪畫受到外來(lái)文化的影響,人們思想開(kāi)放,政策開(kāi)明,瓷器發(fā)展呈現(xiàn)多樣化、多元化的發(fā)展特點(diǎn),青瓷、白瓷等不同瓷器類型,展現(xiàn)不同地域的不同瓷器的外貌特征,所以在不同的瓷器中展現(xiàn)不同的繪畫技藝,由繪畫形成不同的瓷器風(fēng)格,使繪畫融入瓷器之中,達(dá)到更高程度的陶瓷工藝技術(shù)。
明清時(shí)期,陶瓷工藝逐漸成熟,明朝的青花瓷更是遠(yuǎn)傳國(guó)外、聞名世界,清朝陶瓷特點(diǎn)呈現(xiàn)出清新淡雅的特點(diǎn),陶瓷的造型簡(jiǎn)單,出現(xiàn)琺瑯彩等不同的陶瓷藝術(shù)形式,融合了西洋的陶瓷風(fēng)格,陶瓷工藝的美術(shù)特點(diǎn)由明清時(shí)期的繪畫風(fēng)格所影響,二者相互融合、相互影響。
在中國(guó)的歷史發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步象征著陶瓷工藝的逐漸發(fā)展,陶瓷工藝的不斷成熟,使繪畫在陶瓷中的運(yùn)用也越來(lái)越廣泛,對(duì)陶瓷的影響也更大,中國(guó)傳統(tǒng)繪畫在陶瓷的發(fā)展中形成獨(dú)特的體系,表現(xiàn)了中國(guó)人民幾千年流傳下來(lái)的審美體系,并且為陶瓷的發(fā)展提供了豐富的造型和精美的外貌,促進(jìn)陶瓷的文化創(chuàng)作[2]。
二、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫與陶瓷工藝融合發(fā)展的具體措施
(一)推動(dòng)陶瓷工藝美術(shù)融入生活
在生活中,人們對(duì)陶瓷工藝技術(shù)的認(rèn)識(shí)并不深刻,不能夠了解到陶瓷工藝的內(nèi)容特征,陶瓷工藝在盛產(chǎn)陶瓷的地方十分活躍,但是不能夠深入每一個(gè)人們的生活中,與人們的生活脫離。在日常生活中,使用陶瓷的概率不高,導(dǎo)致陶瓷的運(yùn)用非常缺乏。所以,在當(dāng)今美術(shù)陶瓷的發(fā)展中,陶瓷工藝制作者應(yīng)該關(guān)注陶瓷的運(yùn)用狀況,使陶瓷運(yùn)用貼近生活,深入人們的生活中,讓人們使用陶瓷更有生活的氣息,更有社會(huì)責(zé)任感。例如,在生活中,陶瓷工藝者應(yīng)該更多的設(shè)置陶瓷體驗(yàn)館,豐富人們的日常生活,豐富人們身邊的文化世界,陶瓷體驗(yàn)館中可以添加一些時(shí)尚元素,跟隨現(xiàn)在生活的潮流,使人們能夠感受到陶瓷是真實(shí)存在于生活中的,并且能夠真實(shí)接觸到的,人們對(duì)陶瓷的認(rèn)同感更強(qiáng),那么,陶瓷的美術(shù)公益走進(jìn)生活的可能性就越大,由此可知,陶瓷之中融入美術(shù)工藝并不是特別有距離感,深入生活之中,存在于生活的每一個(gè)方方面面,只有藝術(shù)貼近于大眾的生活只有文化藝術(shù)真正為人民服務(wù),是從人民大眾當(dāng)中脫離出來(lái)的,那么,這種藝術(shù)才有真正發(fā)展的機(jī)會(huì),才能夠有更光明的發(fā)展前途,并且能夠發(fā)展繪畫藝術(shù),提高人們的審美能力和藝術(shù)感知力。
(二)加大陶瓷美術(shù)工藝和傳統(tǒng)繪畫融合的宣傳力度
陶瓷藝術(shù)工藝和中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)相互融合的藝術(shù)體系是中國(guó)幾千年來(lái)文明傳承的體現(xiàn),是中國(guó)歷史文化的結(jié)晶,是中國(guó)民俗文化傳統(tǒng)技藝走向世界的過(guò)程。所以,陶瓷工藝融入傳統(tǒng)繪畫技藝的傳承,是我們現(xiàn)在文化工作者需要重視的一個(gè)部分,需要我們現(xiàn)在大力宣傳陶瓷工藝美術(shù),讓陶瓷工藝美術(shù)通過(guò)信息技術(shù)手段不斷進(jìn)行宣傳,制作陶瓷工藝美術(shù)的視頻,或者制作一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,讓陶瓷工藝美術(shù)和傳統(tǒng)繪畫都進(jìn)入大眾的視野,使大眾更深刻的了解他們。另外,陶瓷工藝的制作視頻以及相關(guān)知識(shí)可以走進(jìn)大學(xué)的課堂,在大學(xué)進(jìn)行講座或者知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)大學(xué)生保護(hù)傳統(tǒng)工藝的意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生宣傳中國(guó)的傳統(tǒng)技藝,傳承中國(guó)美術(shù)工藝的良好風(fēng)尚讓社會(huì)中的每一部分人都參與到保護(hù)傳統(tǒng)藝術(shù)的工作中,另外,可以讓陶瓷工藝的工作者深入到鄉(xiāng)村之中,為鄉(xiāng)村農(nóng)村的農(nóng)民們講解陶瓷工藝,美術(shù)和繪畫融合的特點(diǎn)讓人們豐富自己的文化認(rèn)識(shí)和文化技能,也可以給鄉(xiāng)村的人們講解鄉(xiāng)村藝術(shù)和鄉(xiāng)村繪畫的知識(shí),講解關(guān)于農(nóng)村生活的美術(shù)知識(shí),使農(nóng)村人民更能接受這種類型的藝術(shù)熏陶,提升人們的情操,培養(yǎng)人們的生活方式。
三、結(jié)束語(yǔ)
陶瓷工藝美術(shù)和繪畫相融合是我們民族工藝的一個(gè)重要部分,每一位陶瓷工藝者和社會(huì)的各類人士都應(yīng)該學(xué)習(xí)保護(hù)陶瓷工藝,了解陶瓷工藝的制作過(guò)程,為陶瓷工藝的保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的力量,并且能夠在陶瓷工藝的保護(hù)中深刻認(rèn)識(shí)、深刻了解陶瓷工藝的相關(guān)內(nèi)容,讓陶瓷工藝和中國(guó)傳統(tǒng)繪畫相融合的藝術(shù)體系走向世界,成為世界文化的領(lǐng)跑者。
參考文獻(xiàn)
[1]翁梅.新媒體語(yǔ)境下陶瓷工藝美術(shù)教育創(chuàng)新研究[J].喜劇世界(下半月),2021(07):98-100.
[2]黃小華,王景艷.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫對(duì)陶瓷工藝美術(shù)的影響初探[J].天工,2021(01):44-45.