李迪

故事發(fā)生在三年前。

那天，我坐高鐵回家，途中上來一個年輕的媽媽，懷里抱著的小兒子已經(jīng)入睡，手里拎著一個包，還帶著一個約四五歲的女兒。女兒一上車就說：“媽媽，我想睡覺?！?/p>

媽媽頭也不抬說：“如果你睡覺，我就把你給扔了?！?/p>

女兒一愣：“媽媽，你剛才不是還說你愛我嗎？”

媽媽：“我愛你是因為你聽話，如果你不聽話，我干嗎要愛你？”

女兒呆了，過了一會兒，她又不甘心地說：“媽媽，你剛才都親我了。”——小小的孩童，希望媽媽愛自己是因為她值得被愛，而不是因為她聽話。

然而媽媽毫不留情：“我親你也是因為你聽話。如果你不聽話，我為什么要親你？你都看見了，弟弟已經(jīng)睡著了，我們馬上要下車，我還拎著一個包。如果你也睡著了，我不扔你扔誰？”

媽媽振振有詞，小姑娘不作聲了。但我能感覺到，她是怎樣的不安又無助。此后，她也許會有一個念頭：媽媽愛我，是因為我聽話;如果我不聽話，媽媽就不再愛我了……

這樣的孩子長大后，很容易走到兩個極端。

第一種是她會養(yǎng)成討好型人格。她認(rèn)為：我只有聽話懂事，才能獲得愛。因此，她不會拒絕別人，就算自己累到腰酸背痛，別人讓她幫忙，她也會答應(yīng)。她習(xí)慣了委曲求全，卻不會拒絕，也不清楚自己不開心的原因?，F(xiàn)實中，很多女孩子聰明好學(xué)，卻沒有開拓精神，這與她們從小缺乏安全感有很大的關(guān)系。因為創(chuàng)新總是對舊有事物的背叛。當(dāng)全世界的人都認(rèn)為女孩子就應(yīng)該“有個女孩子的樣子”時，她敢闖蕩世界、做出一番事業(yè)嗎？她不敢啊。

第二種是她到了叛逆期，想要做自己時，爸媽給她的愛，她也會拒絕。她的內(nèi)心想的是：“你對我好，是為了讓我聽話?，F(xiàn)在我長大了，我不想聽話，所以你對我的好，我可以不要?！奔议L會納悶：這個孩子小時候特別懂事，為什么上了初中就不聽話了……為什么長大就不聽話了？是因為她在五歲的時候，你就給她埋下了不聽話的種子?。∵@樣的孩子一心想做自己，因而會愈加“叛逆”。

我曾經(jīng)看過一本書《向前一步》，作者謝麗爾·桑德伯格認(rèn)為，女性之所以不敢放開自己的腳步追求夢想，更多的是出于內(nèi)在的恐懼和不自信。而這些束縛，是從小被家長、親戚甚至教師，一天天給她們捆上的。

幾年前，我遇到一位深圳的小學(xué)女教師，一邊聽我的講座（那天主要講童年的經(jīng)歷對學(xué)生的影響），一邊流淚。后來，她給我微信留言說：“李老師，我心中住著一個很自卑的小女孩。一旦在多于三個人的場合交談，我即使前一刻有很多想法表達(dá)，但輪到我的時候就頭腦空白、噤口無言。我不習(xí)慣被關(guān)注，就像盤底的洋蔥一樣，偷偷地隱藏自己。但是我又渴望被關(guān)注，所以在生活中、工作中總是不斷糾結(jié)……”詢問得知，原來，她小時候活潑開朗。有一次家里來客人了，她又說又笑，她的爸爸忽然沉下臉說：“一個女孩子，瘋瘋癲癲算什么樣！”從此，她就認(rèn)為女孩子在人前講話是不好的……就算當(dāng)了教師，她的父親已經(jīng)變老，她心頭的那個結(jié)依然解不開。

從高鐵上的小女孩到講座上流淚的女教師，一個可愛的小女孩是怎樣長大的呢？這樣的情況是不是感覺非常熟悉、身邊比比皆是呢？自體心理學(xué)有一種說法，我特別認(rèn)可：一個孩子愛哭，說明他對父母抱有希望;他傷心了也不哭，說明他對父母絕望了;如果他變得非常懂事，說明他深度絕望了。很多女孩小時候性格也是千差萬別的，但是她們在碰觸到無形的規(guī)則之后，慢慢地找到了“合適”的形狀。這就是我們說的“長大自然就文靜了”“越大越有女孩的樣子了”。

很多女生確實比男生更加乖巧懂事、敏感細(xì)心。我想除了生理特點，主要是她們本能地希望憑著乖巧懂事獲得愛、獲得安全感。親愛的讀者，我們是不是該從這個角度，深刻反思一下呢？

（本欄責(zé)編 莫 荻）