周暢 劉勇

[摘 要] 采用扎根理論研究方法，對396條“中國最美的書”的評委點評進行編碼分析，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建“中國最美的書”裝幀設(shè)計影響因素模型。研究認為，“中國最美的書”裝幀設(shè)計受到創(chuàng)作者需求設(shè)計、讀者需求設(shè)計、書籍需求設(shè)計三重因素的影響，書籍裝幀設(shè)計審美的認知是由讀者、書籍和創(chuàng)作者共同完成的。在書籍設(shè)計實踐中，設(shè)計者要站在讀者的角度、書籍的角度，考慮市場的需求做好書籍的裝幀設(shè)計。

[關(guān)鍵詞] 扎根理論 中國最美的書 裝幀設(shè)計

[中圖分類號] G232[文獻標識碼] A[文章編號] 1009-5853 （2022） 01-0032-10

Research on the Influencing Factors of the Binding Design of “Chinas Most Beautiful Book” Based on Grounded Theory

Zhou Chang Liu Yong

（School of Humanities and Communication， Guangdong University of Finance&Economic， Guangzhou， 510320）

[Abstract] Using the comments of 396 “The Most Beautiful Book in China”， we construct the model of “The Most Beautiful Book in China”. According to the research， the binding design of “The Most Beautiful Book in China” should be influenced by the three factors of creator demand， reader demand? and book demand. The aesthetic cognition of book binding design is completed jointly by readers， books and creators. In the practice of book design， designers should do a good job in book binding design from the perspective of readers and books， considering the needs of the market.

[Key words] Grounded theory The Most Beautiful Book in China Book design

“最美的書”是上海市新聞出版局主辦的年度評選活動。自2003年舉辦以來，共評選“中國最美的書”396種，其中21種獲得“世界最美的書”稱號?！爸袊蠲赖臅币殉蔀橹袊幕绲闹放?，從一定程度上說，它反映了當今中國書籍設(shè)計的整體面貌和水平?！爸袊蠲赖臅钡难b幀設(shè)計在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方、繼承與創(chuàng)新的相互碰撞下，體現(xiàn)出越來越多元化的設(shè)計理念和美感意境。如何理解這種相互碰撞下體現(xiàn)的理念和風格？多樣化的設(shè)計理念和美感意境是如何體現(xiàn)的？影響書籍裝幀設(shè)計發(fā)生這種變化的因素有哪些？本文基于扎根理論對396條“中國最美的書”的評委點評進行分析，探究“中國最美的書”裝幀設(shè)計的影響因素及其背后的邏輯關(guān)系。

1 文獻綜述

書籍裝幀設(shè)計指書籍設(shè)計者以情感與想象來創(chuàng)作和表達，把握、反映書籍內(nèi)容的特殊方式，是包含了書籍所需的材料與工藝的總和。目前對書籍裝幀設(shè)計的研究主要從四個角度展開。一是實踐的角度。尹芳平認為裝幀設(shè)計要體現(xiàn)特色和整體觀念、形式要為內(nèi)容服務(wù)、版式設(shè)計中的文字、圖表要安排得當，通過選擇適宜的工藝制作方法，來確保書籍裝幀質(zhì)量[1]。陳歡針對文字在書籍裝幀設(shè)計中的作用，從視覺語言的本質(zhì)入手，闡述書籍裝幀設(shè)計的文字識別及其審美性[2]。孫海嬰針對書籍裝幀技術(shù)與材料的發(fā)展日新月異的情況，提出新技術(shù)與新材料的應(yīng)用要堅持整體理念、成本理念和環(huán)保理念，并分析各種技術(shù)和材料的個性特點和應(yīng)用方法[3]。二是文化歷史角度。關(guān)穎楠認為在書籍裝幀設(shè)計中合理融入傳統(tǒng)元素，可以使書籍裝幀設(shè)計更具有審美品位，也符合現(xiàn)代人的審美需求[4]。胡旸、倪欣總結(jié)書籍裝幀設(shè)計在中國的發(fā)展，并分析中國書籍裝幀設(shè)計的現(xiàn)存問題[5]。李筱茜從文化意義上討論圖書裝幀設(shè)計的美學效應(yīng)[6]。三是經(jīng)濟角度。如吳俊卿從經(jīng)濟意義上討論書籍裝幀設(shè)計在市場環(huán)境下的作用[7]。四是跨學科研究。如史雯華[8]、安雪君[9]從具身認知理論、符號學及視覺心理等不同學科視角對書籍裝幀設(shè)計的研究。

關(guān)于“中國最美的書”的研究主要分為兩類。第一類是對設(shè)計工藝及構(gòu)成元素的研究，如李天白分析了文字編排設(shè)計對“人—書”交互產(chǎn)生的影響[10]，楊新忠對“中國最美的書”的設(shè)計與工藝的探析[11]，王筱丹關(guān)于線裝、留白技巧在書籍裝幀中的運用的討論[12]等。第二類是總結(jié)趨勢類研究，如對“中國最美的書”的印刷工藝及其趨勢[13]、設(shè)計發(fā)展趨勢[14]、創(chuàng)作趨勢[15]與審美動向[16]等的研究。

現(xiàn)有研究對書籍裝幀設(shè)計和“中國最美的書”進行了很多有益的探索，但明顯存在理論不足的問題。書籍裝幀設(shè)計研究大多立足于“實踐性”這一特征，對“怎么做”進行了細致探究，而對“為什么”鮮有分析。對“中國最美的書”的研究則更多地立足于分析其體現(xiàn)的設(shè)計、審美趨勢上。因此，本文試圖借助扎根理論，對“中國最美的書”的評委點評進行質(zhì)化分析，以探究“中國最美的書”裝幀設(shè)計的影響因素。

2 “中國最美的書”相關(guān)數(shù)據(jù)梳理

截至2021年1月，參評“中國最美的書”的圖書總計8647種，獲評“中國最美的書”的有396種。下面對相關(guān)數(shù)據(jù)進行簡要的可視化呈現(xiàn)。

2.1 參評數(shù)量與獲獎率的年份分布

“中國最美的書”評選活動自2003年舉辦以來經(jīng)歷了快速發(fā)展期和平穩(wěn)發(fā)展期兩個階段（見圖1）。2003—2012年是快速發(fā)展期，這一時期參與“中國最美的書”評選的圖書數(shù)量快速增加，由2003年的173本增長至2012年的583本，2011年參評書籍數(shù)量最高，達到593本。而這一時期的獲獎率卻呈現(xiàn)下降趨勢，由2004年最高的10.1%下降至2012年的3.4%。2013—2020年是平穩(wěn)發(fā)展期，這一時期，參評數(shù)量穩(wěn)定在300—380本之間，獲獎率呈現(xiàn)曲折上升的趨勢，由2012年的3.4%上升至2020年的7.8%。

2.2 “中國最美的書”獲獎圖書的類別分布

從類別分布來看，獲獎最多的是藝術(shù)與攝影類書籍，總計185種，占比達到46.7%，其后是文學類，總計104種，占比35.3%（見圖2）。究其原因，這兩類圖書屬于大眾出版物，立足于人們的生活與娛樂，具有主題分散、即興、個人化、內(nèi)容普適、非專一性和離散性等特點，因此，這類圖書創(chuàng)作發(fā)揮的空間較大，能夠融入的情感更多。同時，藝術(shù)和文學類書籍閱讀門檻低，包含較為豐富的圖像表達元素，也更適宜體現(xiàn)設(shè)計感。

2.3 “中國最美的書”獲獎圖書的裝幀設(shè)計者分布

從裝幀設(shè)計者分布來看，獲得“中國最美的書”10種以上的個人或團隊有6個（見圖3）。由他們設(shè)計獲得“中國最美的書”的種類總計100種，占比達到25%。這說明裝幀設(shè)計師在該領(lǐng)域有著專業(yè)的設(shè)計能力和被認可的地位，但不可否認的是，這種現(xiàn)象的存在會在一定程度上阻礙書籍設(shè)計多元審美的發(fā)展。

2.4 “中國最美的書”獲獎圖書的出版單位分布

獲得“中國最美的書”10種以上的出版社有7家（見圖4），獲獎種類總計96種，占比達到24%。這顯示了獲獎出版社較為集中且逐漸形成優(yōu)勢積累的趨勢。

3 研究方法與編碼過程

3.1 研究方法：扎根理論

扎根理論是由格拉澤和施特勞斯提出的一種從資料中建立理論的特殊方法論。在研究過程中，研究者把數(shù)據(jù)和分析都看作是來自與研究對象共享的經(jīng)驗和關(guān)系，再通過初始編碼、軸心編碼和理論編碼將數(shù)據(jù)范疇化，并在分析過程中不斷對資料和理論進行比較、歸納、分類，最終建立理論模型[17]。

3.2 編碼過程

為了更好地向讀者和社會傳達“中國最美的書”美之何在，專家評委對每年每種獲獎圖書進行了點評。筆者使用爬蟲工具在“最美的書”網(wǎng)頁上抓取了2003年至今的396條獲獎圖書評委點評信息并完成了編碼。

3.2.1 初始編碼與聚焦編碼

對396條評委點評信息按其本身呈現(xiàn)的狀態(tài)進行逐字逐句編碼、標簽，然后聚焦篩選，將最重要和出現(xiàn)最頻繁的初始代碼提煉為42個代碼，并進一步將其范疇化，生成13個初始范疇，如表1所示（受篇幅所限，初始編碼只示例性地選取少量原始語句）。

3.2.2 軸心編碼

在對42個范疇深入解讀形成的13個初始范疇基礎(chǔ)上，通過挖掘各范疇之間的邏輯關(guān)系，本研究最終歸納出創(chuàng)作者需求設(shè)計、讀者需求設(shè)計和書籍需求設(shè)計3個主范疇，并對其具體內(nèi)涵進行闡釋，為理論建構(gòu)做準備。主范疇、對應(yīng)的初始范疇及其內(nèi)涵如表2所示。

3.2.3 理論編碼

通過對軸心編碼得出的三個主范疇進行進一步分析、比較、歸納，并回溯到研究主題，最終探索出能夠統(tǒng)領(lǐng)整個框架的核心范疇—“中國最美的書”裝幀設(shè)計影響因素模型。然后，通過探索核心范疇與其他范疇之間的關(guān)系形成描繪整個結(jié)構(gòu)的“故事線”，將所有范疇系統(tǒng)性聯(lián)結(jié)，構(gòu)建主范疇典型關(guān)系結(jié)構(gòu)（見表3）。

3.2.4 飽和度監(jiān)測

在對396條評委點評進行反復(fù)分析，發(fā)現(xiàn)已不能產(chǎn)生新的編碼和揭示核心類屬的新屬性時，我們認為類屬已飽和，停止對評委點評數(shù)據(jù)的分析和查找。

4 模型建構(gòu)及影響因素分析

以上編碼結(jié)果表明，書籍裝幀設(shè)計受到創(chuàng)作者需求設(shè)計、讀者需求設(shè)計、書籍需求設(shè)計三類因素的影響。在此基礎(chǔ)上建立“中國最美的書”裝幀設(shè)計影響因素模型（見圖5）。接下來，本文圍繞圖5所展示的維度和路徑關(guān)系，對“中國最美的書”裝幀設(shè)計影響因素進行系統(tǒng)性的闡釋。

4.1 創(chuàng)作者需求設(shè)計對書籍裝幀設(shè)計的影響

書籍裝幀設(shè)計是創(chuàng)作者自我認知和表達的一種極具能動意識的創(chuàng)造性活動，其靈感來源于設(shè)計師的認識經(jīng)驗和情感表達，體現(xiàn)了設(shè)計師特定的生活觀念和精神訴求。創(chuàng)作者需求直接影響書籍裝幀設(shè)計效果的展現(xiàn)。

4.1.1 繼承需求設(shè)計

繼承需求體現(xiàn)在兩方面：一是對中國傳統(tǒng)書籍形態(tài)的繼承，二是對中國傳統(tǒng)文化的繼承。對中國傳統(tǒng)書籍形態(tài)的繼承主要體現(xiàn)在對傳統(tǒng)線裝、書函、書衣、書夾等的運用上，代表性語句有：“包括書衣、書夾等都可以展開的中國傳統(tǒng)裝幀方式”。對傳統(tǒng)文化的繼承，其內(nèi)涵和范圍廣泛，比如采用書法字體、中國水墨構(gòu)圖方式，整體設(shè)計呈現(xiàn)中華民族特有的氣質(zhì)和意境等。代表性語句有：“書名云會二字以傳統(tǒng)書法表現(xiàn)”。

4.1.2 創(chuàng)新需求設(shè)計

創(chuàng)新需求是創(chuàng)作者在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合時代發(fā)展和審美走向，進行有創(chuàng)新性的書籍設(shè)計。為印證這種創(chuàng)新需求是真實存在的，筆者對獲得“中國最美的書”種類最多的設(shè)計師朱贏椿的評委點評進行了具體分析。分析發(fā)現(xiàn)，朱贏椿的書籍裝幀設(shè)計存在“變”與“不變”兩方面。“不變”指的是他尤其注重留白以及從中國古代裝幀設(shè)計中獲取靈感。如“書中大量的空白”“裝訂上采用中國古書的折法”。這種不變還體現(xiàn)在其裝幀設(shè)計強調(diào)一種情感呈現(xiàn)，如“全書洋溢著歡快的氣氛”。“變”指的是他在不變的基礎(chǔ)上又能結(jié)合具體的環(huán)境和語境，對書籍裝幀設(shè)計有所創(chuàng)新。如材質(zhì)上的創(chuàng)新：“以粗糙而富有質(zhì)感的廉價包裝紙做書”;形式上的創(chuàng)新：“全書在繼承傳統(tǒng)古籍裝訂方式的基礎(chǔ)上又有所創(chuàng)新”。

4.1.3 審美需求設(shè)計

創(chuàng)作者審美需求在裝幀設(shè)計中主要體現(xiàn)在形態(tài)美的塑造和精神美的傳遞上。形態(tài)美有多種體現(xiàn)，如函套的設(shè)計、印刷工藝的選擇等。代表性語句有：“打開函蓋，中部鏤空露出底下雕刻木板”“這是一本版面素雅、印刷精良的設(shè)計作品”。書籍裝幀設(shè)計是創(chuàng)作者精神世界和生活哲學的一種體現(xiàn)，在形態(tài)美塑造的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作者更追求一種精神美。代表性語句有：“營造出本書雍容大度、平易近人的氣質(zhì)”。

4.1.4 傳播需求設(shè)計

書籍的商品屬性和文化屬性都要求書籍裝幀設(shè)計要具備促進傳播的功能。從商品屬性的角度看，書籍要實現(xiàn)更廣范圍的流通，就要求用較低的成本完成裝幀設(shè)計。代表性語句有：“評委贊賞設(shè)計師對這種低成本圖書設(shè)計的嘗試”。從文化屬性的角度看，書籍裝幀設(shè)計要能直接或間接地促進知識和文化的傳播，從而實現(xiàn)書籍裝幀設(shè)計功用從美化裝飾到促進文化傳播的拓展。代表性語句有：“在少數(shù)民族文化的傳播上發(fā)揮了重要作用”。

4.2 讀者需求設(shè)計對書籍裝幀設(shè)計的影響

讀者既是書籍的使用者、閱讀者，從市場角度看，也是書籍的購買者、消費者。盡管書籍裝幀設(shè)計帶有明顯的創(chuàng)作者主觀痕跡，但讀者需求也反作用于書籍裝幀設(shè)計。

4.2.1 交互需求設(shè)計

閱讀一本書的過程也是讀者與書籍交流的過程。讀者的交互需求包括視覺交互、觸覺交互等，引導(dǎo)著設(shè)計師通過材料的運用、設(shè)計語言的搭配以及書籍造型的創(chuàng)新來實現(xiàn)人與書籍的交互。生理上的交互在書籍內(nèi)容的配合下，最終引起讀者共鳴，產(chǎn)生情感上的交互。代表性語句有：“封面用紙富有肌理質(zhì)感”“讓讀者感受到‘三峽變遷的悲壯與激情”。

4.2.2 功能需求設(shè)計

功能需求首先要求書籍裝幀設(shè)計能夠幫助讀者更容易理解書籍內(nèi)容，能夠傳遞給讀者有價值的信息。代表性語句有：“通過視覺信息的傳遞促進了內(nèi)容的理解和知識的吸納”。其次，對內(nèi)容的理解和閱讀價值的收獲離不開良好的閱讀體驗和書籍帶來的閱讀趣味，好的書籍裝幀設(shè)計能夠通過對二者的把握讓讀者對一本書愛不釋手。代表性語句有：“正文用材講究，物性手感俱佳，豐富了閱讀體驗”。最后，功能需求還表現(xiàn)在擴展書籍裝幀設(shè)計帶給讀者的實用性。代表性語句有：“此書兼具日歷與記事本的功能”。

4.2.3 情感需求設(shè)計

書籍裝幀設(shè)計要在貼合內(nèi)容主題表達的基礎(chǔ)上，考慮給讀者帶來的心理情感反應(yīng)。書籍裝幀設(shè)計中設(shè)計語言的運用要能激發(fā)讀者情感共鳴，引發(fā)讀者聯(lián)想，從而加深對書籍內(nèi)容的感悟。代表性語句有：“設(shè)計散發(fā)出強烈的個人風格，給予讀者視覺、觸覺和聽覺的美妙感受”“文中有圖撲朔迷離的兩個閱讀語境，誘發(fā)想象”。

4.3 書籍需求設(shè)計對裝幀設(shè)計的影響

書籍需求設(shè)計指的是從“書本位”的角度來理解其對裝幀設(shè)計的影響，即從構(gòu)成一本書所需的部件和組成部分來對其進行討論。

4.3.1 形態(tài)需求設(shè)計

形態(tài)需求設(shè)計主要指確定開本大小及結(jié)構(gòu)部件的運用，選擇適宜的裝訂方式以及確定書籍形態(tài)。形態(tài)需求設(shè)計主要是謀劃書籍整體外觀的呈現(xiàn)。代表性語句有：“加以精心選擇的開本，充分體現(xiàn)了此書的精致與實用”“函盒裝、采用中國傳統(tǒng)線裝書的方式來表現(xiàn)”。

4.3.2 工藝需求設(shè)計

工藝需求包括工藝材料和工藝手段兩個方面。隨著時代發(fā)展和科技進步，越來越多的新式材料被用于裝幀設(shè)計中，為書籍裝幀設(shè)計帶來了別樣的感官體驗。在多樣的工藝技術(shù)加持下，書籍設(shè)計呈現(xiàn)出多樣的視覺效果和藝術(shù)性。代表性語句有：“封面用柔軟的PVC材料絲網(wǎng)印刷白字、又以黑白彈性絲帶圍相纏”“印刷工藝諸如全銀、色彩、凹凸以及折頁的變化”。

4.3.3 文字需求設(shè)計

書籍作為承載知識和傳播文化的媒介，文字既構(gòu)成了內(nèi)容也成為一種表達方式正文、書眉等在內(nèi)的文字符號的大小、位置、顏色的選擇，都會對讀者的閱讀體驗產(chǎn)生影響。代表性語句有：“正文選用了較大的字體，使閱讀更為舒適”“內(nèi)文的標題與書眉為不對稱式，富有現(xiàn)代感”。

4.3.4 圖像需求設(shè)計

圖像，廣義泛指物質(zhì)世界的視覺存在方式。書籍裝幀設(shè)計中圖像需求設(shè)計包括圖案設(shè)計、圖片設(shè)計、圖形設(shè)計等。圖像作為書籍內(nèi)容的重要組成部分，在裝幀設(shè)計中的作用體現(xiàn)在向讀者傳遞信息、引起讀者情感和內(nèi)心活動變化起伏以及陶冶性情三個方面。代表性語句有：“封面圖形如卦象般神秘且現(xiàn)代，傳統(tǒng)的內(nèi)容在設(shè)計師的激活下，平靜且高級”。

4.3.5 顏色需求設(shè)計

書籍裝幀設(shè)計的顏色需求主要包括色調(diào)和色彩兩個方面。色彩設(shè)計是書籍新穎、可靠、內(nèi)容豐富的視覺感受的傳達。書籍裝幀設(shè)計中體現(xiàn)的色彩感知、色彩象征與色彩情感會對人的心理產(chǎn)生影響。代表性語句有：“紙的色彩以紫羅蘭色為主色調(diào)，視覺舒服”“顏色采用黑色調(diào)，肅穆低沉”。

4.3.6 整體需求設(shè)計

書籍裝幀設(shè)計中整體需求設(shè)計要求我們從系統(tǒng)論的角度來理解整體需求設(shè)計對書籍裝幀設(shè)計產(chǎn)生的影響。系統(tǒng)論由美籍奧地利科學家貝塔朗菲提出，其核心是整體與部分的關(guān)系問題，這種關(guān)系要求我們“只有把整體與部分有機結(jié)合起來才能真正認識系統(tǒng)”。通過整體設(shè)計展現(xiàn)的整體基調(diào)、整體氣質(zhì)、整體視覺，書籍能夠觸發(fā)人的心理感知，引發(fā)讀者心理聯(lián)想。代表性語句有：“為該書注入賞心悅目的書籍美感和詩意”“整體設(shè)計節(jié)奏平靜而有韻律，在平靜的背后，細膩地展示了湘西獨特的歷史性、美學性和社會性”。

5 結(jié) 語

本文以“中國最美的書”為切入點，通過對十九年來“中國最美的書”的評委點評進行扎根分析，自下而上地構(gòu)建了“中國最美的書”裝幀設(shè)計影響因素模型，并對模型進行了系統(tǒng)性的闡釋。研究發(fā)現(xiàn)，“中國最美的書”裝幀設(shè)計受到創(chuàng)作者需求設(shè)計、讀者需求設(shè)計、書籍需求設(shè)計三重因素的影響。該影響因素模型亦可為當下書籍裝幀設(shè)計實踐活動提供有益的指導(dǎo)和啟發(fā)，這種啟示主要表現(xiàn)在如下三個方面。

從讀者角度看，讀者對書籍設(shè)計存在功能滿足、交互體驗、情感共鳴等方面的需求。因此在市場環(huán)境下，書籍設(shè)計者應(yīng)立足于滿足消費者的這種需求，在成本可控的情況下，創(chuàng)新書籍的使用功能，通過恰當?shù)脑O(shè)計實現(xiàn)“人—書”交互體驗。如2016年獲獎作品《古拙：梁思成筆下的古建之美》，作為一本介紹梁思成研究《營造法式》的書，該書兼具日歷與記事本的功能，使讀者在閱讀的同時擁有記錄隨想的參與感。該書日歷與記事部分的網(wǎng)格、橫線采用棕色印刷，營造了一種歷史氛圍，實現(xiàn)了讀者對書、對人的情感共鳴。

從“書本位”的角度看，書籍作為人類文化繼承與傳播的載體之一，承載著反映特定時代經(jīng)濟發(fā)展、文化質(zhì)性、技術(shù)演進的功能。書籍設(shè)計者應(yīng)在繼承中國傳統(tǒng)書籍設(shè)計形態(tài)和文化、借鑒西方優(yōu)秀設(shè)計理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會情境、大眾審美以及科學技術(shù)的發(fā)展，孕育和創(chuàng)新對書籍裝幀設(shè)計的實驗和應(yīng)用，通過新材料、新工藝、新理念的運用，使書籍呈現(xiàn)新視野和生命力。

對設(shè)計者來說，影響因素模型表明對書籍裝幀設(shè)計審美的認知是由讀者、書籍和創(chuàng)作者共同完成的。因此，在書籍設(shè)計實踐中，設(shè)計者要站在讀者的角度、書籍的角度，考慮市場的需求來做好書籍的裝幀設(shè)計。同時，一本為人贊賞和認可的書籍設(shè)計作品并非憑空而來的。科學技術(shù)的發(fā)展、大眾審美的變遷、中西設(shè)計理念乃至藝術(shù)風格的流變等，都對設(shè)計者的時代適應(yīng)性提出了更高的要求。因此，面對多元多變的時代環(huán)境，如何通過不斷地學習和吸收新設(shè)計理念來更好地進行書籍裝幀設(shè)計，對書籍設(shè)計者來說是一種挑戰(zhàn)。

注 釋

[1]尹芳平.當前書籍裝幀設(shè)計應(yīng)注意改進的幾個問題[J].大學出版，1997（4）：27-28

[2]陳歡.書籍裝幀設(shè)計中文字識別及其審美性[J].中國出版，2017（13）：33-36

[3]孫海嬰.新技術(shù)與新材料在書籍裝幀設(shè)計中的應(yīng)用[J].包裝工程，2009，30（2）：190-191+203

[4]關(guān)穎楠.淺析傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計[J].藝術(shù)科技，2019，32（6）：193

[5]胡旸，倪欣.淺談書籍裝幀設(shè)計在中國的發(fā)展歷程[C]//京中外視覺藝術(shù)院、中外設(shè)計研究院、中國創(chuàng)意同盟網(wǎng).中國創(chuàng)意設(shè)計年鑒·2018—2019論文集.成都：成都蓉城美術(shù)館，2020：115-116

[6]李筱茜.試論圖書裝幀的整體美學效應(yīng)[J].廣西民族學院學報（哲學社會科學版），1996（1）：126-127

[7]吳俊卿.論市場競爭中的書籍裝幀設(shè)計[J].設(shè)計藝術(shù)研究，2011（4）：63-66

[8]史雯華.具身認知理論在當代書籍裝幀設(shè)計中的應(yīng)用[J].中國出版，2019（24）：30-35

[9]安雪君.視覺心理在書籍設(shè)計中的應(yīng)用價值[J].藝術(shù)品鑒，2016（4）：42-43

[10]李天白.從“最美的書”到“最適宜閱讀的書”：書籍設(shè)計與眼動研究[J].裝飾，2009（1）：82-83

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（收稿日期：2021-08-05）