教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時代中小學(xué)思政課建設(shè)的意見》提出“突出關(guān)鍵地位、強(qiáng)化統(tǒng)籌實施、堅持問題導(dǎo)向、深化改革創(chuàng)新”四項工作原則和五個方面舉措。一是深化教學(xué)管理創(chuàng)新，著力強(qiáng)化思政課關(guān)鍵地位。二是豐富課程教學(xué)資源，著力解決教學(xué)輔助資源不足問題。三是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，著力解決教師兼職比例過高、專業(yè)能力不夠強(qiáng)問題。統(tǒng)籌使用中小學(xué)教職工編制，有效保障思政課專職教師配備，并對兼職教師選配作出規(guī)范。四是完善教研工作機(jī)制，著力解決教研支撐不足問題。配齊配強(qiáng)專職思政課教研員，將思政課教研員培訓(xùn)納入教師“國培計劃”；強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)與引領(lǐng)，建立思政課教師教研共同體。五是構(gòu)建大思政課體系，著力形成思政工作整體合力。要求省級教育行政部門研究制定中小學(xué)學(xué)科德育指南，充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能；各地各?！耙恍Ｒ话浮毖芯恐贫ǖ掠ぷ鲗嵤┓桨?，深入開展各類主題教育活動，健全家校社協(xié)同育人機(jī)制等。