○李敏
前段時(shí)間過(guò)教師節(jié)的時(shí)候,我又一次忍不住想起經(jīng)歷過(guò)的每位老師,感謝生命中遇到了他們,授予我知識(shí),教導(dǎo)我做人、做事……
在這些老師里面,素未謀面卻給予我諸多寫作指導(dǎo)和幫助的《河北教育》編輯老師,更讓我由衷感激!
2001年參加工作后,學(xué)校經(jīng)常會(huì)要求我們寫教學(xué)總結(jié)、課堂反思等。我空閑時(shí)間便閱讀各種教育報(bào)刊,充實(shí)自己,也提高寫作水平。有了一定的閱讀積累后,我便嘗試寫東西,并壯著膽子開始投稿,不出所料,大都石沉大海。
但同時(shí),又極其幸運(yùn)的,我也能收到一些編輯老師的郵件回復(fù),就稿件給予我針對(duì)性極強(qiáng)的寫作建議,如中間缺少銜接、只闡明一個(gè)觀點(diǎn)即可、文章冗長(zhǎng)可刪減……這其中《河北教育》的編輯老師尤其讓我印象深刻。
《河北教育》的葛典社、曹振坡等老師,多次耐心地對(duì)我的文章提出寶貴意見,讓我受益匪淺;他們的鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求,讓我的寫作水平有了很大提高。就這樣,我不斷進(jìn)步著,慢慢地發(fā)表一些文章。2021年4月,他們通過(guò)微信群為我搭建了新的學(xué)習(xí)平臺(tái),更多因?qū)懽鞫Y(jié)識(shí)的朋友們一起討論、闡述不同的教育觀點(diǎn)……這是多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊!
所有的編緝老師,都素未謀面,卻給我無(wú)私幫助。我很想為他們送上一束鮮花,親自對(duì)他們說(shuō)一聲:老師,一路成長(zhǎng),感謝有您!請(qǐng)收下我的祝福。