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        論人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)設(shè)置可行性分析

        2021-12-02 00:06:35董川
        科學(xué)與生活 2021年25期
        關(guān)鍵詞:產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

        摘要:目的:優(yōu)化高校課程設(shè)置,提高教學(xué)質(zhì)量。方法:通過學(xué)術(shù)交流、文獻(xiàn)資料、媒體報(bào)道、時(shí)政新聞等手段調(diào)查研究。結(jié)果:西部地區(qū)各大院校在大數(shù)據(jù)與人工智能專業(yè)建設(shè)過程中,應(yīng)加強(qiáng)校企合作,深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

        關(guān)鍵詞:機(jī)器模仿;產(chǎn)業(yè)化與集成應(yīng)用;產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

        一、人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)設(shè)置必要性

        (一)國(guó)家戰(zhàn)略需要

        “中國(guó)制造2025”國(guó)家戰(zhàn)略、推進(jìn)“新工科建設(shè)”的國(guó)家政策正在逐步落地,人工智能、大數(shù)據(jù)方向及其他“新工科”方向相關(guān)的專業(yè)在各個(gè)高校頻頻亮相,高校可以跟大的IT技術(shù)公司合作,定向培育技術(shù)類方向?qū)W生,達(dá)到大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)人才共建目的。

        2017年,國(guó)家發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和《新一代人工智能產(chǎn)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020)》,人工智能產(chǎn)業(yè)已上升為國(guó)家戰(zhàn)略。

        (二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃支撐

        相關(guān)報(bào)告指出,2017年中國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過700億元,預(yù)計(jì)到2020年,中國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過1600億元,增長(zhǎng)率達(dá)到26.2%,在可預(yù)見的未來三年,人工智能的發(fā)展規(guī)模將超預(yù)期。

        《促進(jìn)新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020年)》從推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度出發(fā),結(jié)合“中國(guó)制造2025”,對(duì)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》相關(guān)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化和落實(shí),以信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合為主線,推動(dòng)新一代人工智能技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化與集成應(yīng)用,發(fā)展高端智能產(chǎn)品,夯實(shí)核心基礎(chǔ),提升智能制造水平,完善公共支撐體系。

        (三)地方區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要

        2020年11月27日重慶市委五屆九次中全會(huì)審議通過的《中共重慶市委關(guān)于制定重慶市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》其中:推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。

        因此,加快培養(yǎng)人工智能相關(guān)專業(yè)人才,已成為改造提升重慶傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)重慶經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的迫切需要。

        (四)專業(yè)人才需求

        我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)需求的人力資源龐大,而我國(guó)在此方面人才缺口卻很大。在現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中,沒有人工智能,就不會(huì)有人類認(rèn)識(shí)能力的突破性發(fā)展和認(rèn)識(shí)范圍的不斷擴(kuò)大。作為重慶唯一一所以人工智能、大數(shù)據(jù)、大健康等新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)為主要目標(biāo)的高等職業(yè)院校。依據(jù)辦學(xué)定位和辦學(xué)目標(biāo),充分調(diào)研論證重慶市和永川區(qū)對(duì)人工智能技術(shù)崗位人才的實(shí)際需求,將人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)作為擬申報(bào)專業(yè)之一,服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

        二、人才培養(yǎng)

        (一)人才培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)面向人工智能產(chǎn)業(yè)企業(yè),以人工智能相關(guān)領(lǐng)域工作崗位能力為核心,結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì),掌握人工智能基礎(chǔ)專業(yè)理論知識(shí)、應(yīng)用技術(shù),面向人工智能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)維、產(chǎn)品營(yíng)銷、技術(shù)支持等崗位群,符合人工智能行業(yè)對(duì)人工智能應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)集成與運(yùn)維、產(chǎn)品銷售與咨詢、售前售后技術(shù)服務(wù)等崗位的實(shí)踐能力要求,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),具備良好的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技能型人才。

        1、知識(shí)結(jié)構(gòu)

        (1)了解政治理論、法律基礎(chǔ)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本知識(shí),熟知基本的社會(huì)道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范;

        (2)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括硬件、軟件的基本理論、基本知識(shí)及基本操作等;

        (3)掌握人工智能軟件、硬件產(chǎn)品的基本原理和相關(guān)技術(shù)知識(shí);

        (4)掌握人工智能的相關(guān)理論與知識(shí);

        (5)掌握人工智能相關(guān)數(shù)學(xué)技術(shù)知識(shí)、算法原理;

        (6)掌握人工智能應(yīng)用中數(shù)據(jù)分析及可視化、圖像處理、語音識(shí)別等基本理論和知識(shí);

        (7)掌握人工智能應(yīng)用中JAVA、Python等語言編程方法、常用工具和框架的使用;

        (8)掌握與人工智能產(chǎn)業(yè)相關(guān)的運(yùn)維與產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本知識(shí);

        (9)了解人工智能的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用領(lǐng)域。

        2、能力要求

        (1)具有團(tuán)隊(duì)合作能力,終身學(xué)習(xí)能力,客戶交流能力;

        (2)具有運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,理解客戶真實(shí)需求以及項(xiàng)目方案的規(guī)劃能力;

        (3)具備人工智能與行業(yè)應(yīng)用結(jié)合的開發(fā)、實(shí)施、維護(hù)管理、技術(shù)支持等工作能力;

        (4)具有一定的英語能力;

        (5)具備獨(dú)立解決問題的能力,根據(jù)問題能夠主動(dòng)查找相關(guān)技術(shù)資料,能夠?qū)Y料進(jìn)行整理、分析與應(yīng)用,以解決所面臨的技術(shù)問題;

        (6)在人工智能行業(yè)應(yīng)用中能夠使用Java、Python等程序開發(fā)語言進(jìn)行人工智能應(yīng)用系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì);

        (7)能夠應(yīng)用所需的人工智能知識(shí)與真實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題并主動(dòng)解決關(guān)鍵步驟和關(guān)鍵問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        3、素質(zhì)要求

        (1)基本素質(zhì)

        ◇政治素質(zhì):具有合格證的政治素養(yǎng),有理想,懂政策,有法律意識(shí);

        ◇思想品德:熱愛祖國(guó),熱愛本職工作,處事嚴(yán)謹(jǐn),遵紀(jì)守法,勤奮上進(jìn);

        ◇文化素質(zhì):具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)和準(zhǔn)確的語言、文字表達(dá)能力;

        ◇身心素質(zhì):具有良好的身體和心理素質(zhì),養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。

        (2)職業(yè)素質(zhì)

        ◇質(zhì)量意識(shí):具有質(zhì)量第一的意識(shí)和強(qiáng)烈的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

        ◇規(guī)范意識(shí):具有標(biāo)準(zhǔn)化軟件編程習(xí)慣,工作系統(tǒng)化、模塊化、規(guī)范化;

        ◇團(tuán)隊(duì)意識(shí):具有團(tuán)隊(duì)精神和溝通合作能力;

        ◇創(chuàng)新意識(shí):具有創(chuàng)新精神,敢于推陳出新,開拓和發(fā)展新技術(shù)、新項(xiàng)目。

        (二)課程調(diào)整

        人工智能是高度科學(xué)的。畢竟,用機(jī)器模仿人的大腦都是一個(gè)很難解決的問題,更不用說代替和超越了。從事AI職業(yè)所需的技能各不相同,但是所有這些都需要大量的教育,培訓(xùn)和專注。

        軟件開發(fā)人員和計(jì)算機(jī)科學(xué)家使用這些算法來編寫可用于分析、解釋和決策的復(fù)雜軟件。

        硬件技術(shù)人員制造設(shè)備,例如機(jī)器人與現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)世界的互動(dòng)。

        機(jī)器人使用其內(nèi)部軟件來進(jìn)行移動(dòng)和操作。

        人工智能領(lǐng)域的大多數(shù)職業(yè)都要學(xué)習(xí)各種數(shù)學(xué)和科學(xué)相關(guān)內(nèi)容的課程和經(jīng)驗(yàn)。

        (三)職業(yè)資格證書

        (1)學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)至少取得以下一種A級(jí)認(rèn)證,建議選考一種P級(jí)認(rèn)證。

        1、HCIA-AI(初級(jí))

        2、HCIP-AI(中級(jí))

        3、HCIE-AI(高級(jí))

        (2)還有全國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)主辦,技能等級(jí)考試對(duì)象:全國(guó)在校學(xué)生。

        職業(yè)技能等級(jí)證書分:人工智能(初級(jí))、人工智能(中級(jí))、人工智能(高級(jí))。

        目前我們的人工智能行業(yè)現(xiàn)狀是“學(xué)校不知道企業(yè)在干嘛,企業(yè)不知道學(xué)校在培養(yǎng)什么人才,企業(yè)和高校人才形成兩張皮,無法為西部地區(qū)大數(shù)據(jù)發(fā)展所用”西部地區(qū)各大院校在大數(shù)據(jù)與人工智能專業(yè)建設(shè)過程中,應(yīng)加強(qiáng)校企合作,深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

        參考文獻(xiàn)

        [1]佚名.上升為國(guó)家戰(zhàn)略,新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展加速![J].中證金葵花研究部,2018,5.

        [2]佚名.重慶大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、人工智能等12大智能產(chǎn)業(yè)[J].人民日?qǐng)?bào),2018,3.

        [3]佚名.人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案[J].浙江華為通信技術(shù)有限公司,2019,9.

        作者簡(jiǎn)介:董川,男,漢,1982年10月出生,重慶合川人,現(xiàn)就職于重慶智能工程職業(yè)學(xué)院,研究方向:人工智能,本科。單位所在地:重慶市永川區(qū),郵編:402160。

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