亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談如何在高中地理教學(xué)中應(yīng)用生活化教學(xué)模式

        2021-11-21 17:22:30蔡娟娟
        讀與寫 2021年9期
        關(guān)鍵詞:生活化知識(shí)點(diǎn)教學(xué)模式

        蔡娟娟

        (新疆維吾爾自治區(qū)哈密市第二中學(xué) 新疆 哈密 839000)

        目前,多數(shù)學(xué)校的高中地理仍然采取傳統(tǒng)的教學(xué)模式,根據(jù)應(yīng)試教育的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)教案的設(shè)計(jì),這在一定程度上降低了學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的積極性,并且了違背了新課標(biāo)的要求。因此,高中地理教師應(yīng)該擯棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式,積極的利用生活化教學(xué)模式展開(kāi)高中地理的教學(xué),這對(duì)于高中地理課堂效率有很大的促進(jìn)作用。

        1.高中地理中應(yīng)用生活化教學(xué)模式的重要性

        在高中地理課堂上應(yīng)用生活化教學(xué)模式,主要有以下兩點(diǎn)的重要性:第一,采用生活化教學(xué)模式完全符合新課標(biāo)的創(chuàng)新要求。新課標(biāo)明確指出,地理教師需要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地理問(wèn)題,并且在教學(xué)當(dāng)中要以實(shí)際生活為中心。為了響應(yīng)新課標(biāo)的要求,高中地理教師在進(jìn)行授課時(shí),需要與生活密切聯(lián)系,并且為學(xué)生盡可能的創(chuàng)造一些生活化情境,讓學(xué)生在日常生活中感受到地理知識(shí)的作用,進(jìn)而提升學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。[1]第二,地理教材偏實(shí)踐性,這就要求教師在教學(xué)中要注重生活化情境教學(xué)。地理知識(shí)的基本內(nèi)容都是來(lái)源于生活當(dāng)中常識(shí),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn),所總結(jié)出來(lái)的地理現(xiàn)象。因此,教師可以在進(jìn)行教學(xué)時(shí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境,來(lái)還原生活中的地理知識(shí),讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2.高中地理教學(xué)中應(yīng)用生活化教學(xué)模式的策略

        2.1 課前利用生活化問(wèn)題引入教材。高中地理教師想要把生活化教學(xué)模式引入地理課堂,就要在課程開(kāi)始之前,利用生活化的問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),讓學(xué)生能夠踴躍回答問(wèn)題,營(yíng)造活躍的課堂氛圍。通過(guò)一些生活化知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),可以讓學(xué)生感受到與生活實(shí)際相結(jié)合的地理課堂,讓學(xué)生對(duì)地理知識(shí)產(chǎn)生興趣。例如:今天是雨雪天氣,教師可以問(wèn)學(xué)生為什么會(huì)下雨?進(jìn)而引出冷鋒、暖鋒的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并且讓學(xué)生自己思考其他天氣的形成原因,不僅讓學(xué)生理解了該知識(shí)點(diǎn),還能夠?qū)ο嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展。

        2.2 將生活素材與地理教材相結(jié)合。雖然說(shuō)地理知識(shí)就是我們生活中所涉及的知識(shí),與我們的生活不可分割,但實(shí)際地理教材是比較抽象的,這些抽象化的知識(shí)點(diǎn),如果只是單純的靠學(xué)生自己鞏固記憶,是很難真正理解當(dāng)中所蘊(yùn)藏的地理知識(shí),并且會(huì)降低學(xué)生對(duì)地里的興趣,導(dǎo)致地理成績(jī)?cè)桨l(fā)的不理想。因此,地理教師可以將實(shí)際生活當(dāng)中的素材和話題引入到地理教材的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在激發(fā)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)地理知識(shí)。[2]比如:在講解“地質(zhì)災(zāi)害”這一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以讓同學(xué)回憶一下為我國(guó)帶來(lái)巨大損失的5.12汶川大地震,并且與同學(xué)一塊觀看地震的視頻,以及震后所帶來(lái)的毀滅性傷害,觀看之后,與學(xué)生一起探討,假如我們遇到地震之后應(yīng)該怎么做?讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到教材上的知識(shí)就是我們身邊發(fā)生的一些事,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)地震這一知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生好奇,并有學(xué)下去的欲望。

        2.3 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)地理生活情境。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是提升學(xué)生地理知識(shí)必要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此,教師可以利用生活化教學(xué)模式展開(kāi)教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的地理生活情境,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且積極地參與到課堂互動(dòng)中。對(duì)于一些難以理解的知識(shí)點(diǎn),地理教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,可以讓學(xué)生自己去思考探索知識(shí),提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。例如:在進(jìn)行“常見(jiàn)的地貌類型”這一知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí),教師可以讓每一位學(xué)生都當(dāng)一次小導(dǎo)游,并且在課堂上介紹自己喜歡的地方是什么樣的地貌,讓學(xué)生自己搜索其地理位置、氣候、地貌等等。通過(guò)小導(dǎo)游這一角色,可以讓學(xué)生對(duì)一個(gè)地區(qū)的地理知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí),尤其是學(xué)生自己整理的相關(guān)資料,因此,學(xué)生對(duì)待這一知識(shí)點(diǎn)的印象肯定十分深刻,有利于學(xué)生的記憶。并且通過(guò)創(chuàng)設(shè)導(dǎo)游這一生活情境,能夠讓每一位學(xué)生都積極參與進(jìn)來(lái),體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。

        2.4 利用生活化教學(xué)開(kāi)展地理活動(dòng)。隨著新課程改革的不斷推進(jìn),越來(lái)越多的創(chuàng)意教學(xué)模式被教師所引用。在高中地理課堂上,教師可以利用生活化教學(xué)開(kāi)展地理活動(dòng),讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)到地理知識(shí),而不是簡(jiǎn)單的被灌輸知識(shí)。可以采用分組探究的形式讓學(xué)生從生活當(dāng)中尋找地理知識(shí),并且對(duì)地理知識(shí)理解的更加透徹。[3]例如:在學(xué)習(xí)氣候類型時(shí),教師可以把班級(jí)的學(xué)生分為三個(gè)小組,并且給每一個(gè)小組布置不同的研究課題,如:A組學(xué)生研究氣候類型的特征;B組學(xué)生研究氣候類型的分布;C組學(xué)生研究氣候類型的成因等等。經(jīng)過(guò)這樣分組學(xué)習(xí)的模式,讓每一個(gè)學(xué)生不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,還能夠在生活中搜集有關(guān)的地理知識(shí),最后讓小組代表進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),教師進(jìn)行補(bǔ)充和鼓勵(lì),讓小組之間互相學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)。

        總之,在高中地理教學(xué)中應(yīng)用生活化教學(xué)模式,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并且為學(xué)生營(yíng)造活躍的課堂氛圍。因此,教師需要對(duì)生活進(jìn)行觀察,將地理教材知識(shí)與生活緊密聯(lián)系在一起,以提升自己的教學(xué)水平,進(jìn)而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

        猜你喜歡
        生活化知識(shí)點(diǎn)教學(xué)模式
        初中生活化寫作教學(xué)實(shí)踐
        群文閱讀教學(xué)模式探討
        一張圖知識(shí)點(diǎn)
        一張圖知識(shí)點(diǎn)
        第四頁(yè) 知識(shí)點(diǎn) 殲轟-7A
        如何讓數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:38
        初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)初探
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:34
        如何將數(shù)學(xué)知識(shí)生活化
        活力(2019年22期)2019-03-16 12:48:58
        關(guān)于G20 的知識(shí)點(diǎn)
        “一精三多”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
        全免费a级毛片免费看无码| 在线播放五十路熟妇| 国产精品女同久久久久久| 8av国产精品爽爽ⅴa在线观看| 久久天堂一区二区三区av| 极品少妇被后入内射视| 国产亚洲欧美日韩综合综合二区| 性色av无码中文av有码vr| 久久人妻一区二区三区免费| 中文字幕在线观看国产双飞高清| 亚洲国产av无码专区亚洲av| 久久热免费最新精品视频网站| 亚洲欧美日韩一区在线观看| 初尝黑人巨砲波多野结衣| 人妻精品久久久久中文字幕69| 男男做h嗯啊高潮涩涩| 国产精品无码久久久久久蜜臀AV| 看国产黄大片在线观看| 亚洲av综合av国产av中文| 亚洲丰满熟女乱一区二区三区| 2017天天爽夜夜爽精品视频| 国产精品午睡沙发系列| 国产精品人妻一码二码| 亚洲高清三区二区一区| 色老板在线免费观看视频日麻批| 在线观看网址你懂的| 午夜精品久久久久久久久久久久| 亚洲av无码无线在线观看| 久久久国产熟女综合一区二区三区| 精品亚洲一区二区99| 亚洲91av| 免费观看性欧美大片无片| 久久天天躁夜夜躁狠狠85麻豆| 亚洲综合精品一区二区| 大白屁股流白浆一区二区三区| 有码精品一二区在线| 香蕉久久福利院| 亚洲av一二三四区四色婷婷| 风韵丰满熟妇啪啪区99杏| 日本免费三片在线视频| 亚洲AV乱码毛片在线播放|