陳 思

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，內(nèi)蒙古興安盟 137400

引言

在畢業(yè)生找工作的過程中，一定要確保自己有明確的就業(yè)價值觀，這樣才能更好地規(guī)劃自己的就業(yè)方向。同時，對就業(yè)也能提供一定的幫助，這在很大的程度上還可以讓畢業(yè)生給自己的職業(yè)做出一個好的規(guī)劃。

一 高職旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)價值觀的探討意義

旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該在求職之前，先確定自己有沒有一個明確的就業(yè)方向，正確的就業(yè)價值觀可以為學(xué)生的職業(yè)生涯提供一個良好的支持。對于旅游管理來說，工作有兩個極端，稱之為淡、旺季，同時旅游業(yè)發(fā)展也非常地不穩(wěn)定。所以高職旅游管理專業(yè)方面的就業(yè)問題會面臨很大的考驗(yàn)。畢業(yè)生的求職路也一定充滿了艱辛，所以就更應(yīng)該找到合適的就業(yè)方向，從而能做出正確的決定。在畢業(yè)生形成就業(yè)價值觀的過程中，教育工作者們應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流，引導(dǎo)并且?guī)椭厴I(yè)生找到自己的合理的就業(yè)價值觀[1]。

二 高職旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)的問題

（一）就業(yè)傾向于回原籍

高職旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生很多都想要回到自己的家鄉(xiāng)工作。因?yàn)楹芏喈厴I(yè)生在畢業(yè)后，如果找不到合適的工作，都會選擇向家里求助，大多數(shù)家長都會想辦法給自己的孩子安排好的工作，所以回到自己的家鄉(xiāng)對于剛畢業(yè)的學(xué)生來講是一個非常方便的選擇。但也有大部分學(xué)生想要去大城市發(fā)展，但是卻沒有好的機(jī)會，只能選擇原籍就業(yè)，所以大企業(yè)在招聘的時候應(yīng)該幫助畢業(yè)生走出去，給畢業(yè)生提供更多去大城市發(fā)展的機(jī)會[2]。

（二）就業(yè)存在盲從心理

剛畢業(yè)的高職旅游管理畢業(yè)生，因?yàn)樯鐣?jīng)驗(yàn)的缺乏，所以肯定會在工作中遇到挫折。因此，一旦就業(yè)競爭激烈，他們就會很輕易的放棄。即使就業(yè)，也可能會產(chǎn)生消極的工作態(tài)度，這樣對畢業(yè)生的未來十分不利。因此，教師要幫助學(xué)生進(jìn)行良好的就業(yè)方向指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立一個合理的就業(yè)價值觀。

（三）就業(yè)信息化網(wǎng)絡(luò)化

現(xiàn)今社會發(fā)展迅速的科技早已占領(lǐng)了主導(dǎo)地位，高職旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)往往會受到信息化、網(wǎng)絡(luò)化的影響。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對于畢業(yè)生的就業(yè)來說充滿了期待，借助發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)世界，畢業(yè)生可以在虛擬世界投遞簡歷，還可以分享自己的求職經(jīng)驗(yàn)。但是在網(wǎng)上求職時，更要樹立好自己的就業(yè)方向，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，所以在網(wǎng)絡(luò)求職的時候一定要注意自己的信息的安全[3]。

（四）就業(yè)觀更貼近家庭期望

大部分高職旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生在找工作的時候，往往會受到家庭的影響,很多家長都是為了完成自己年輕時沒有完成的愿望，對學(xué)生灌輸自己想要的就業(yè)觀。但是，對于大部分畢業(yè)生來說，輕易地得到工作往往不是他們自己喜歡的。所以學(xué)生找工作一定要基于自身?xiàng)l件還有自己的興趣，不盲目聽家長的話，深思熟慮之后找到屬于自己的就業(yè)方向。

（五）就業(yè)觀更傾向理性和務(wù)實(shí)

國家的教育水平正在慢慢地提高，高職旅游管理專業(yè)學(xué)生也變得更加理性和務(wù)實(shí)。這能在畢業(yè)生的就業(yè)方向形成時不斷的深入，從而能夠給畢業(yè)生帶來更積極的影響?，F(xiàn)如今高職旅游管理專業(yè)畢業(yè)生在選擇工作的過程中，開始注意這個工作給自身的能力帶來的發(fā)展。因此，畢業(yè)生也開始變得更加注重維護(hù)自己的權(quán)益，在就業(yè)的壓力之下，高職旅游管理專業(yè)畢業(yè)生能夠更加理性，也能更加腳踏實(shí)地的爭取屬于自己的崗位。高職旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的法律意識也慢慢變強(qiáng)，也會去爭取自己的權(quán)利。高職旅游管理專業(yè)的教育者也要注意去加強(qiáng)學(xué)生法律知識的普及，以此達(dá)到幫助學(xué)生的目的。

三 目前高職院校旅游管理畢業(yè)生的就業(yè)方向

隨著我們國家的交通越來越發(fā)達(dá)，旅游行業(yè)開始沿著重要的旅游交通干線發(fā)展，而旅游行業(yè)的發(fā)展壯大也說明畢業(yè)生能夠得到的就業(yè)機(jī)會也變得更多。受發(fā)達(dá)交通的影響，增加的旅游就業(yè)體系展現(xiàn)出三種模式：第一是交通沿線的旅游服務(wù)，第二是帶動沿線旅游景點(diǎn)的開發(fā)，第三是周圍交通發(fā)達(dá)城市的旅游業(yè)的發(fā)展。只有能走得更遠(yuǎn)，人們才會想去的更遠(yuǎn)。

四 旅游業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求

旅游管理是個綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。首先，旅游管理者必須要具備豐富的專業(yè)知識，這是工作的基礎(chǔ)；其次，旅游管理業(yè)對就業(yè)人員整體素質(zhì)的要求也比較高。就比如說旅游管理者要有良好的形象，因?yàn)橐c游客溝通，所以有些高職院校在招收旅游管理專業(yè)的學(xué)生的時候會對學(xué)生的外表形象方面提出一些具體要求，一般都會要求男生身高不低1.7米左右，女生不低于1.6米左右，有些院校甚至還會要求學(xué)生做一些身體健康檢查。另外，從事旅游管理還必須熟練掌握一門或者多種外語，因?yàn)楣芾碚咴诠ぷ髦袝?jīng)常處理其他語言的文件，或者會遇到一些外國游客，這時候就需要另外的語言來進(jìn)行溝通。

五 促進(jìn)旅游管理畢業(yè)生就業(yè)的對策

（一）加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

根據(jù)這些年來高職院校的畢業(yè)生的就職結(jié)果來看，高職院校畢業(yè)的旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對來說是困難的。因?yàn)楦呗氃盒５膶W(xué)生教育起點(diǎn)就要比一般本科院校的學(xué)生稍微低一些，所以高職院校就更加要加強(qiáng)對旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的引導(dǎo)，使學(xué)生對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。這樣，學(xué)生在校期間就對旅游管理專業(yè)和自己未來的工作內(nèi)容有一個清晰的認(rèn)知。學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生必要的工作品質(zhì)和正確的就業(yè)觀，以此為學(xué)生的就業(yè)提供正確的指導(dǎo)。

（二）堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合

學(xué)校是指導(dǎo)學(xué)生的最好場所。一方面，高職院校可讓即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)入旅游企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，在工作的過程中即將畢業(yè)的學(xué)生能更好地了解到企業(yè)對于自己專業(yè)的具體需求，也可以讓學(xué)生在實(shí)踐技能上得到更好的鍛煉，進(jìn)而讓學(xué)生更好地將自己學(xué)習(xí)到的理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)旅游管理人才的目的；另外，高校也可以和旅行社或者旅游企業(yè)展開深入的合作，高職院?？梢詫厴I(yè)生派遣至合作企業(yè)中進(jìn)行工作，確保畢業(yè)生能夠快速的找到合適自己的工作[4]。

（三）高校應(yīng)當(dāng)注重提高畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)

高職院校的學(xué)生在校期間，應(yīng)該在努力學(xué)好自己專業(yè)知識的同時，努力培養(yǎng)自己的各種能力，讓自己全面發(fā)展，包括人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、組織能力、開拓創(chuàng)新的能力等等。這些都是企業(yè)所需要的旅游管理人才應(yīng)該具備的。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)書本上的知識外，還要積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動，要有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力，讓自己全面發(fā)展。同時要努力利用現(xiàn)有的條件來培養(yǎng)自己的自主創(chuàng)業(yè)意識，這樣既有自己的創(chuàng)新能力，還能幫助別人獲得一定的就業(yè)機(jī)會。

六 高職院校學(xué)生的就業(yè)前景分析

目前，旅游管理的就業(yè)方向還是非常廣泛的，畢業(yè)生的選擇也有很多。就酒店管理方向而言，目前我國有無數(shù)星級酒店，大部分酒店都缺乏酒店管理人才，所以目前職場對酒店管理人才的需求大大增加，并且酒店管理者在管理層有著較高的待遇。目前，我國酒店的管理人才大部分都來自于高職院校，所以高職院校更應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng)，為國家的發(fā)展輸送更優(yōu)質(zhì)的人才[5-6]。重點(diǎn)就在于，高職院校的畢業(yè)生要克服眼高手低的毛病，一定要要腳踏實(shí)地干活，在工作中積攢經(jīng)驗(yàn)。

七 結(jié)語

綜上所述，高職旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)價值觀正處于完善形成的階段，一定要抓緊對學(xué)生的教育，幫助學(xué)生更好地掌握技能。要幫助學(xué)生將專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好地理解自己專業(yè)的魅力。同時，在就業(yè)過程中，畢業(yè)生也要更加腳踏實(shí)地，在自己的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。要在旅游管理教學(xué)方面不斷深化，只有從各個方面一同努力，才能緩解高職旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難的問題。