王小丹

（連云港市藝術(shù)學(xué)校 江蘇 連云港 222000）

《豫北敘事曲》這一作品是1958 年由劉文金先生創(chuàng)作的二胡演奏曲目。他創(chuàng)作了許多比較優(yōu)秀的民族器樂(lè)作品，比如《雪山魂塑》《三門(mén)峽暢想曲》等曲目。在劉文金先生的作品中，《豫北敘事曲》重點(diǎn)表現(xiàn)的是豫北的廣大人民群眾在新中國(guó)成立以后其整體精神面貌所發(fā)生的變化。這一部作品在演奏以后，其風(fēng)格受到諸多民族樂(lè)器愛(ài)好者及學(xué)者的關(guān)注，這對(duì)于國(guó)內(nèi)二胡文化的進(jìn)一步發(fā)展來(lái)說(shuō)起到了推動(dòng)作用。下面將主要針對(duì)這部作品的演奏及特點(diǎn)進(jìn)行研究和討論。

一、《豫北敘事曲》的風(fēng)格及背景

這部作品不僅僅表現(xiàn)出創(chuàng)作手法上的新穎，而且在演奏的風(fēng)格以及內(nèi)容的編排方面也非常新穎。這部作品所表現(xiàn)的風(fēng)格具有非常濃厚的地方氣息。通過(guò)曲名我們不難看出，它是對(duì)河南地方民族文化的描寫(xiě)，對(duì)豫北人的生產(chǎn)和生活面貌進(jìn)行了表達(dá)，展現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)于生活充滿(mǎn)希望。

這部作品是1958 年創(chuàng)作完成的，作者在這一年正就讀于中央音樂(lè)學(xué)院作曲專(zhuān)業(yè)，隨著國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展，一切都顯現(xiàn)出積極向上的繁榮景象，人們都知道新中國(guó)的建立來(lái)之不易，全國(guó)上下都在情緒高漲地建設(shè)祖國(guó)。作者在看到這一系列繁榮的情景后，內(nèi)心深處頗有感慨。為此，《豫北敘事曲》應(yīng)運(yùn)而生。在作品中，作者通過(guò)對(duì)兩個(gè)非常鮮明的主體進(jìn)行對(duì)比，來(lái)敘述豫北廣大人民群眾在新中國(guó)建立以后生產(chǎn)和生活的精神面貌發(fā)生的改變，在旋律的創(chuàng)作上更是形成了非常鮮明的對(duì)比，充分表現(xiàn)了豫北人民經(jīng)歷萬(wàn)般苦難以后到現(xiàn)在對(duì)生活充滿(mǎn)希望的轉(zhuǎn)變。作者在作品的創(chuàng)作過(guò)程中，站在人民群眾的角度來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，以豫北人民的現(xiàn)實(shí)生活情況為參照，對(duì)他們對(duì)于未來(lái)的憧憬進(jìn)行了充分的表現(xiàn)。這一部扎根于群眾的二胡作品，由于內(nèi)容和形式貼近廣大群眾生活，很快在群眾中產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴，并且作者不僅僅在創(chuàng)作手法方面對(duì)民族音樂(lè)進(jìn)行了創(chuàng)新，而且在創(chuàng)作內(nèi)容方面也對(duì)民族音樂(lè)進(jìn)行了改良和創(chuàng)新。

二、作品風(fēng)格的展現(xiàn)及技巧的處理

這部作品充分融入了河南地方民族文化，表現(xiàn)出鮮明的河南特色。作品在樂(lè)曲風(fēng)格上主要采用的是“樂(lè)腔”，因?yàn)樵诤幽?，地方劇種非常多，這里面主要包含了豫劇、越調(diào)等等劇種。這些劇種有很多共同點(diǎn)，但是細(xì)細(xì)地去品味，又會(huì)發(fā)現(xiàn)所展現(xiàn)的風(fēng)格是截然不同的。河南民族音樂(lè)最突出的一個(gè)特點(diǎn)就是抒情與敘事相結(jié)合，既敘述了事物又表達(dá)了情感，感染力和代入感非常強(qiáng)。

在這部作品中主要運(yùn)用的風(fēng)格就是樂(lè)腔，以樂(lè)腔為選擇的素材，整部作品都具有濃厚的河南地方音樂(lè)風(fēng)格。另外，這部作品中還充分吸納了河南一些民間音樂(lè)手法，同時(shí)還引入了西方的音樂(lè)風(fēng)格，讓曲風(fēng)跌宕起伏，形成非常鮮明的對(duì)比。這部作品就像河南的一個(gè)標(biāo)簽，對(duì)河南人們的生活、情緒及其對(duì)未來(lái)的憧憬進(jìn)行了敘述，借鑒地方民族樂(lè)器演奏技巧，凸顯河南地方文化。

在技巧以及段落的處理問(wèn)題上，作品層次感非常分明。第一階段的第一個(gè)層次主要是1-27 小節(jié)，并且是由三個(gè)樂(lè)句組成的，節(jié)奏比較舒緩和平穩(wěn)。第一階段的第二個(gè)層次是由28-43 小節(jié)進(jìn)行反復(fù)的變化，更加凸顯出十六分音符的特點(diǎn)，這樣會(huì)讓音樂(lè)表達(dá)更加形象和生動(dòng)。第一階段的第三個(gè)層次是44 小節(jié)一直到該段的結(jié)尾，在這一段落的表達(dá)中將更多的十六分音符進(jìn)行修飾，讓旋律變得更加多樣化。

第二階段為74-197 小節(jié)，整個(gè)段落都處于歡樂(lè)和明朗的狀態(tài)，表現(xiàn)出廣大人民群眾在新中國(guó)建立以后愉快的心情以及迎接未來(lái)生活的渴望。

第三階段在技巧以及段落的處理上，主要表現(xiàn)為華彩的部分，也就是河南地方民族音樂(lè)文化中的散板樂(lè)段，作品在風(fēng)格上主要運(yùn)用了C 宮系統(tǒng)調(diào)，在技巧的處理上顯得十分自由和奔放，與第二階段做了非常好的銜接，給演奏者提供了自由發(fā)揮的空間。

第四階段主要為250-288 小節(jié)，段落上分為a2 和a3，技巧和段落上的表達(dá)整體是比較快的，在旋律上會(huì)給人一種愉悅感，旋律從奔放到自由，主次分明，銜接得非常順暢。

三、《豫北敘事曲》在演奏上的特點(diǎn)分析

通過(guò)對(duì)整部作品的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，可知《豫北敘事曲》大致可以劃分為四個(gè)部分，即A、B、C、A。

A 部分的旋律作為引入的部分，在整部作品中起到了奠定基調(diào)色彩的作用，為整部曲子所要表現(xiàn)的氣氛起到了一定的鋪墊作用。第一部分中，首先我們可以聽(tīng)到的是一段鋼琴伴奏，然后旋律會(huì)伴隨著二胡的聲音響起，聲音不斷下滑，給聽(tīng)者營(yíng)造一種回憶過(guò)去的感覺(jué)，又帶給聽(tīng)者一種樂(lè)器混合的演奏效果。隨著音樂(lè)的節(jié)奏以及力度不斷增強(qiáng)，二胡的旋律開(kāi)始獨(dú)奏響起，這時(shí)候?qū)⒙?tīng)者帶入曲中。A 部分的演奏，并沒(méi)有使用過(guò)多的演奏技巧和演奏手法，更沒(méi)有復(fù)雜的修飾音符。作為曲目的演奏者，在開(kāi)頭的演奏中一定要保證心態(tài)平穩(wěn)，首先將自己帶入曲目的意境中去，然后通過(guò)循序漸進(jìn)的演奏形式，來(lái)表達(dá)豫北人民以往的生活狀態(tài)。在這一部分的演奏中，創(chuàng)作者別具一格地使用了長(zhǎng)篇幅的長(zhǎng)弓技巧進(jìn)行演奏，右手在運(yùn)弓的過(guò)程中，一定要注意演奏力度，一定要通過(guò)手臂上的力量來(lái)保持弓的平穩(wěn)度。

B 部分作為作品的中間部分，整個(gè)部分都是引用了河南的特色戲曲曲藝板式，通過(guò)使用快板節(jié)奏以及借鑒“句句雙”樂(lè)曲元素，將這一段的演奏推向高潮。B 部分在創(chuàng)作手法上，充分融合了河南地方民族音樂(lè)文化，讓作品顯得非常接地氣，民族韻味十分濃厚。這一部分通過(guò)將二胡和其他演奏手法進(jìn)行分離，為二胡作品的創(chuàng)新提供了全新的思路，能給聽(tīng)者帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)，因?yàn)樵谘葑嗟倪^(guò)程中，需要將重復(fù)的部分與A 部分的演奏區(qū)分開(kāi)，對(duì)于重復(fù)部分的演奏，一定要更加重視節(jié)奏以及情緒上的變化，不能讓觀(guān)眾感受到相同的演奏效果，否則不僅僅偏離了作品的創(chuàng)作初衷，而且還會(huì)顯得作品非?？菰餆o(wú)味，帶來(lái)不好的演奏體驗(yàn)。

C 部分是整部作品當(dāng)中的顛覆部分，整段樂(lè)曲在演奏風(fēng)格上情緒波動(dòng)比較大，在和伴奏進(jìn)行結(jié)合的同時(shí)，需要表演者將二胡的弓段進(jìn)行拉長(zhǎng)，而且在運(yùn)弓的過(guò)程中也要注意連續(xù)，讓自己的主觀(guān)情緒能夠和樂(lè)曲深度結(jié)合在一起，充分展現(xiàn)出演奏的技巧，了解樂(lè)句句式的演奏分割。樂(lè)曲在不斷的起伏過(guò)程中，先由快到慢，然后再由慢到快，一切都要在自由發(fā)揮的前提下，和樂(lè)曲所表現(xiàn)出的情感保持一致。在這一部分最后一段的幾句中，需要掌握好旋律和節(jié)奏之間的關(guān)系，一定要充分表現(xiàn)出樂(lè)曲的情緒和風(fēng)格，讓聽(tīng)者一聽(tīng)就能分辨出不同。

最后的部分，我們稱(chēng)之為A 部分的重現(xiàn)，作品在這一部分，已經(jīng)進(jìn)入到華彩部分。所以，在演奏的過(guò)程中，一定要和作品的引入部分互相對(duì)應(yīng)，通過(guò)寬長(zhǎng)的弓以及跳動(dòng)的旋律，讓整個(gè)曲目變得更富有生機(jī)和活力。這一部分是作品中第一部分的重現(xiàn)，但是結(jié)合作品整體而言，這兩個(gè)部分是存在不同的音樂(lè)內(nèi)涵的。相較第一部分來(lái)說(shuō)，最后這一部分所表現(xiàn)出的風(fēng)格以及情感實(shí)現(xiàn)了全面的升華，在第一部分中，我們可以感受到一種對(duì)困苦生活所產(chǎn)生的厭倦情緒，這是一種對(duì)苦難生活狀態(tài)的表達(dá)，然而在最后這一部分中，雖然說(shuō)音律以及曲調(diào)方面與第一部分是相同的，但是在情感表達(dá)上完全不同，由苦難變成了對(duì)未來(lái)美好生活的展望。

《豫北敘事曲》通過(guò)其獨(dú)特的創(chuàng)作手法以及創(chuàng)作風(fēng)格，將二胡作品進(jìn)行了全新定位。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)二胡的演奏者們都將這部作品當(dāng)作必學(xué)和必練曲目。在演奏作品的過(guò)程中，不僅僅要對(duì)作品的旋律以及風(fēng)格進(jìn)行演繹，進(jìn)行技術(shù)手段上的展現(xiàn)，更要在思想上進(jìn)行一定的升華，以一種積極奮進(jìn)和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度去詮釋這部作品，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，以及作者在創(chuàng)作這部作品時(shí)的心境，只有將自己的情緒融入作品的意境之中，才能夠呈現(xiàn)出更好的演奏效果。對(duì)作品的創(chuàng)作手法以及風(fēng)格進(jìn)行研究，能為日后的音樂(lè)創(chuàng)作者和愛(ài)好者們提供更多的創(chuàng)作思路，只有將經(jīng)典作品的精髓進(jìn)行傳承，才能夠創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。

四、結(jié)束語(yǔ)

《豫北敘事曲》對(duì)河南地方民族音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行了全面的展現(xiàn)，是一部?jī)?yōu)秀的二胡作品，1993 年入選“二十世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典”，具有里程碑式的意義。本文主要對(duì)這部作品的演奏風(fēng)格以及特點(diǎn)等多方面進(jìn)行了分析和闡述，通過(guò)對(duì)創(chuàng)作背景以及曲目結(jié)構(gòu)的挖掘，進(jìn)一步剖析作者的創(chuàng)作情感。此外，對(duì)于作品音樂(lè)風(fēng)格的分析，使得人們能夠?qū)幽系胤揭魳?lè)文化產(chǎn)生更加深入的了解。這部作品之所以受到廣大群眾的喜愛(ài)，更多的是因?yàn)榍楦斜磉_(dá)貼近生活，這樣的創(chuàng)作手法以及演奏風(fēng)格都是值得被推廣和傳承的。