韓笑

摘要：高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作的重要使命。加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，事關(guān)辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)的根本問(wèn)題，事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。本文貫徹“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作要求，探索在專業(yè)社團(tuán)建立黨支部，黨建帶團(tuán)建，雙輪共發(fā)展，使專業(yè)融入黨建，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和支部黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步推進(jìn)社團(tuán)黨建工作制度化、經(jīng)?；?，指導(dǎo)推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)整體進(jìn)步。

關(guān)鍵詞：高校黨建;學(xué)生社團(tuán);融入發(fā)展

一、背景與意義

2016年共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)印發(fā)《高校學(xué)生社團(tuán)管理暫行辦法》，辦法指出高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本校學(xué)生社團(tuán)工作，要把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作，作為高校貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，納入高校整體工作中。作為高校中最活躍的一個(gè)團(tuán)體，學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生工作中發(fā)揮著不可替代的作用，在高校學(xué)生思想政治教育方面也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更重要的責(zé)任。高校學(xué)生黨建工作需要在學(xué)生社團(tuán)中深植根系，探聽(tīng)青年聲音，為高校學(xué)生成長(zhǎng)培育助力，為學(xué)生社團(tuán)整體發(fā)展指路，為高校學(xué)生社團(tuán)政治底蘊(yùn)深厚發(fā)展奠基。

積極探索推進(jìn)高校學(xué)生社團(tuán)的黨建工作，首先能夠優(yōu)化高校社團(tuán)管理機(jī)制，踐行聯(lián)動(dòng)發(fā)展機(jī)制，讓黨建引領(lǐng)共青團(tuán)、社團(tuán)發(fā)展成為學(xué)生工作常態(tài)，讓廣大學(xué)子貼近黨支部、黨員，感受黨建引領(lǐng)的切實(shí)踐行。其次可以提高思想政治教育的實(shí)效性，使社團(tuán)成為開(kāi)展思想政治教育的實(shí)踐平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的政治教育，統(tǒng)一和監(jiān)督社團(tuán)發(fā)展，將思政教育融入日常工作與活動(dòng)，潛移默化推動(dòng)高校學(xué)生思政建設(shè)，促進(jìn)社團(tuán)健康向上。最后是能夠推動(dòng)學(xué)生與社團(tuán)共進(jìn)，以黨員模范為榜樣，推動(dòng)其他社團(tuán)成員效仿學(xué)習(xí)，提高社團(tuán)成員的責(zé)任心與責(zé)任意識(shí)，使社團(tuán)人才資源得到有力培養(yǎng)，為學(xué)生社團(tuán)發(fā)展匯聚長(zhǎng)效力量，最終促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展。

二、實(shí)踐探索

X大學(xué)Z學(xué)院黨委在學(xué)校黨委指導(dǎo)下，審批建成ZX學(xué)生黨社團(tuán)黨支部，將學(xué)生黨社團(tuán)黨支部建立在全國(guó)百?gòu)?qiáng)社團(tuán)之中，指導(dǎo)推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)整體進(jìn)步。

ZX學(xué)生黨支部是一個(gè)建立在社團(tuán)上的黨支部，是黨支部工作改革的試點(diǎn)工程，黨支部與社團(tuán)之間是一種黨建帶團(tuán)建、雙輪共進(jìn)的工作生態(tài)。ZX學(xué)生黨支部圍繞學(xué)校黨建工作任務(wù)思路，在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展工作，深化學(xué)生黨員政治思想工作，推進(jìn)學(xué)生黨員與更廣泛的學(xué)生群體學(xué)習(xí)與實(shí)踐引領(lǐng)，將黨建工作融入社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃中，充分發(fā)揮黨支部對(duì)社團(tuán)發(fā)展的積極作用。

第一，抓好理論武裝，加強(qiáng)思想建設(shè)。支部堅(jiān)持主題教育常態(tài)化、制度化，通過(guò)支部書(shū)記、副書(shū)記、委員工作職責(zé)制定等加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)崗位職責(zé)。每學(xué)期制定社團(tuán)學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周開(kāi)展專題和實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)經(jīng)典誦讀、專題實(shí)踐、參觀學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展紅色教育系列活動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，保障學(xué)習(xí)成效。

第二，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力促進(jìn)黨建與專業(yè)融合發(fā)展。ZX學(xué)生黨支部依托專業(yè)建立起來(lái)，是將黨建引領(lǐng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相融合，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)工作系列項(xiàng)目，推動(dòng)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的發(fā)展的同時(shí)煥發(fā)社團(tuán)的新活力，創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)形式，通過(guò)有力的黨建思想引領(lǐng)與扎實(shí)的專業(yè)方法指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)延伸。

第三，黨建帶團(tuán)建，引領(lǐng)社團(tuán)健康成長(zhǎng)。支部通過(guò)引導(dǎo)廣大學(xué)子參與社團(tuán)活動(dòng)，牢牢把握青年脈搏，豐富實(shí)踐內(nèi)涵，借助專業(yè)教師與學(xué)院專職教師指導(dǎo)，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、社會(huì)服務(wù)、公益志愿等活動(dòng)中充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，切實(shí)加強(qiáng)社團(tuán)意識(shí)形態(tài)工作，推動(dòng)社團(tuán)健康成長(zhǎng)。

三、總結(jié)反思

（一）思想教育先行，抓好理論武裝

黨建工作融入高校學(xué)生社團(tuán)是新形勢(shì)下思政教育新路徑的探索，是黨建引領(lǐng)在高校學(xué)生社團(tuán)的具體體現(xiàn)，對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)而言也是成長(zhǎng)發(fā)展的契機(jī)。黨建工作一方面體現(xiàn)在制度上的融入，另一方面體現(xiàn)在行動(dòng)上的融入。黨建工作融入高校學(xué)生社團(tuán)要由思想教育為先，黨支部組織黨員上黨課，黨員作為黨支部的成員與社團(tuán)內(nèi)的先進(jìn)模范，也能夠帶領(lǐng)社團(tuán)成員堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)黨的理論，用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

（二）結(jié)合專業(yè)社團(tuán)特色，深化實(shí)踐育人成效

黨建工作有效融入高校學(xué)生社團(tuán)的前提是要深入探究社團(tuán)及社團(tuán)成員專業(yè)特色，結(jié)合兩個(gè)特色，運(yùn)用相關(guān)專業(yè)實(shí)踐培育黨員與社團(tuán)成員實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。社會(huì)工作專業(yè)注重實(shí)踐培育，在相關(guān)社團(tuán)中融入黨建工作就要將實(shí)踐工作作為重要部分，不僅要理論學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，還要將所學(xué)知識(shí)服務(wù)師生，服務(wù)于更廣闊的有需求的群體，只有深入實(shí)踐，才能將理論教育成效得以體現(xiàn)，使黨員及社團(tuán)成員得到切實(shí)的教育和成長(zhǎng)。

（三）發(fā)揮黨員作用，以黨建推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)

高校學(xué)生社團(tuán)中人才是最重要的因素，要注重體現(xiàn)黨員的旗幟先鋒作用。西北大學(xué)哲學(xué)學(xué)院ZX學(xué)生黨支部成立僅一年時(shí)間，就榮獲2020年X大學(xué)“先進(jìn)黨支部”稱號(hào)，支部黨員也榮獲“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽省級(jí)銅獎(jiǎng)、“林護(hù)杰出社會(huì)工作獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。正是黨員的先進(jìn)與優(yōu)異，才能真正讓各位社團(tuán)成員有所信服，有所學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)黨建帶團(tuán)建，雙輪共發(fā)展。

（四）汲取社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，豐富黨建活動(dòng)形式

黨建工作有效融入高校學(xué)生社團(tuán)，深入的反思學(xué)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。在黨建引領(lǐng)社團(tuán)過(guò)程中，要積極汲取社團(tuán)以往的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，融入黨建活動(dòng)之中，豐富黨建形式的同時(shí)也讓黨建活動(dòng)在社團(tuán)成員中獲得更高的吸引度，提升社團(tuán)成員參與感讓黨建貼近每一位社團(tuán)成員的身心。

推進(jìn)黨建工作融入高校學(xué)生社團(tuán)是落實(shí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于立德樹(shù)人理論的重要踐行，是高校思政與實(shí)踐育人的重要部分，要以思想教育為先，結(jié)合社團(tuán)專業(yè)特色，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在實(shí)踐中不斷反思，不斷提升黨建工作融入程度。

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