摘要：目的?分析中醫(yī)護理聯(lián)合健康教育在頸椎病患者中的護理應用效果。方法?選取2019年4月～2020年4月期間于我院接受治療的頸椎病患者100例作為研究對象，根據(jù)隨機原則將其分為對照組與觀察組，各50例。對照組按照常規(guī)流程進行護理，觀察組采用中醫(yī)護理聯(lián)合健康教育護理模式，對比不同護理方案的臨床應用效果。結果?觀察組對疾病概念、常見誘因、鍛煉方法、自我護理方法等疾病知識知曉率均高于對照組，差異有統(tǒng)計學意義（p<0.05）;觀察組對護理態(tài)度、正向心理疏導、健康知識宣教三項護理服務的滿意度評分高于對照組（p<0.05）。結論?對頸椎病患者實施中醫(yī)護理聯(lián)合健康教育可有效提升患者對疾病知識的認知和自護能力，提高患者滿意度，該護理模式在本研究中表現(xiàn)出較高應用價值。

關鍵詞：頸椎病;中醫(yī)護理;健康教育

1 資料及方法

1.1 一般資料

選取2019年4月～2020年4月期間于我院接受治療的頸椎病患者100例進行研究，以隨機原則將其分為對照組與觀察組，各50例。觀察組中，男27例，女23例，患者年齡37～76歲，平均（52.36±7.33）歲，病程1～4年，平均（2.14±1.33）年。對照組中，男28例，女22例，患者年齡25～78歲，平均（54.11±7.97）歲，病程1～5年。平均（2.33±1.05）年。兩組患者一般資料對比，差異無統(tǒng)計學意義（p>0.05），有可比性。

1.2 方法

對照組給予常規(guī)護理，包括病情觀察、對癥護理、遵醫(yī)囑執(zhí)行各項操作、常規(guī)心理護理與口頭健康教育等。觀察組實施中醫(yī)護理聯(lián)合健康教育模式的護理，具體內(nèi)容：（1）中醫(yī)護理：①中藥熏蒸熱敷，將紅花、桃仁、馬錢子、乳香、川芎、威靈仙、沒藥、獨活等藥物用清水浸泡30min后取出，加清水煮沸，用毛巾蘸取藥液后放置于頸部進行熱敷熏蒸，20min/次。②針灸，取夾脊穴、風池穴、足三里、百會穴等血壓，采用復合針刺法進行針灸，得氣后留針30min，如疼痛程度較嚴重，則進行電針治療。②生活指導。囑咐患者注意天氣變化，適當添減衣物，盡量衣著有領衣物加強頸部保暖，夜間將被頭掖緊，防止風險對肩頸部的清晰。枕頭高度以10～15cm為宜，盡量選擇軟硬度適中的圓形或方形枕頭，習慣仰臥睡姿的患者，在睡覺時盡量保持頭部略微向后仰的姿勢[2]。③情志護理，頸椎病病程較長，對患者日常生活影響較大，治療收效較慢，時間一長容易導致患者產(chǎn)生失望、悲觀、低落、煩躁等情緒，護理人員應當加強對患者的情志護理，根據(jù)患者年齡、家庭背景、精神因素等特點因人施護，了解患者心理變化特點，做到有的放矢地進行心理疏導。合理利用順情從欲法、情志引導法、移情解惑法、暗示法等情志護理的技巧對患者進行情志護理。（2）健康教育，根據(jù)患者文化程度及對知識理解能力制定個性化健康宣教方案，健康宣教內(nèi)容包括：治療初期向患者介紹頸椎病的中醫(yī)知識，使患者初步掌握頸椎病發(fā)病機制與防治措施。治療中期，向患者強調(diào)功能鍛煉的重要性，并指導患者積極、正確地進行功能訓練。治療后期，告知患者頸椎病日常護理注意事項，提升其自護能力。

1.3 觀察指標

（1）疾病知識知曉率：通過自制頸椎病知識調(diào)查問卷評估患者對疾病知識的掌握程度，問卷內(nèi)容包括：疾病概念、常見誘因、鍛煉方法、自我護理方法等。

（2）護理滿意度：自行設計護理滿意度量表對患者滿意度進行評估，評價項目包括護理態(tài)度、正向心理疏導、健康知識宣教三項，每項評分0～10分，分數(shù)越高表明患者對該項護理服務滿意度越高。

1.4 統(tǒng)計學分析

采取SPSS 20.0軟件處理資料，以（）描述計量資料，用t檢驗，（%）描述計數(shù)資料，以x2檢驗，p<0.05表有統(tǒng)計學意義。

2結果

2.1 疾病知識知曉率

觀察組對疾病概念、常見誘因、鍛煉方法、自我護理方法等疾病知識知曉率均高于對照組，差異顯著（p<0.05），見表1。

2.2 護理滿意度

觀察組對護理態(tài)度、正向心理疏導、健康知識宣教三項護理服務的滿意度評分均較對照組高，差異顯著（p<0.05），見表2。

3 討論

頸椎病是臨床常見疾病，發(fā)病率較高，對患者日常生活影響較大。中醫(yī)針灸、牽引、中藥口服、熱敷等綜合治療方法在頸椎病治療中收獲了較確切的療效，但在臨床實踐中，部分患者因對疾病知識認知不足導致治療依從性較低，進行功能鍛煉的主動性差，影響治療效果，為確保臨床治療效果，加強對患者的臨床護理十分必要。

常規(guī)的護理模式通常是對基礎護理措施與醫(yī)囑的落實，即使進行心理護理與健康教育，內(nèi)容也相對簡單，且無針對性，在一定程度上影響了治療效果，鑒于此，本研究對觀察組患者實施了中醫(yī)護理聯(lián)合健康教育護理，該護理模式從患者需求出發(fā)，通過分階段、分層次的健康教育提升患者對疾病認知，通過系統(tǒng)的情志護理與生活指導改善患者心理狀態(tài)與生活習慣。研究結果表明，觀察組患者對疾病知識知曉率和對護理滿意度均較對照組高，表明對頸椎病患者實施中醫(yī)護理聯(lián)合健康教育的臨床效果確切，可有效提升患者對疾病的認知，培養(yǎng)良好生活習慣，提升患者的自護能力。

參考文獻：

[1]高瞻，馮鳳.基于中醫(yī)時間醫(yī)學理論的健康教育聯(lián)合延伸護理模式在肝腎陰虛型高血壓患者中的應用效果[J].實用心腦肺血管病雜志，2019，27（3）：107-110.

[2]邊妗偉，李緒林，邱龍海， 等.中醫(yī)護理干預對頸椎病患者康復的研究進展[J].中國實用護理雜志，2018，34（30）：2394-2397.

作者簡介：韓娟，女，安徽合肥;1990年6月13，大學本科，護師，中醫(yī)護理。