摘 ?要：隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和進步，也為高校共青團建設(shè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)保障。高校共青團組織作為黨和國家的先進青年群眾團體，也被稱之為中國共產(chǎn)黨的后備軍，對黨的工作改革與發(fā)展起到了助力的作用。因此，在高校共青團發(fā)展和建設(shè)過程中，在思想政治教育環(huán)境下，應該創(chuàng)新和發(fā)展形式和內(nèi)容，加強黨團共青團的建設(shè)，不斷完善各項培訓和管理體系，從而提升高校共青團青年的意識和思想，促使團員為社會主義建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。本文根據(jù)高校共青團的內(nèi)涵，闡述了高校共青團思想政治教育中存在的問題，并且提出了高校共青團思想政治教育建設(shè)和發(fā)展的有效策略。

關(guān)鍵詞：思想政治;高校;共青團;建設(shè)發(fā)展

引言：目前我國正處于改革與發(fā)展的重要時期，面對歷史發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型的新階段，共青團作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進的青年組織，應該關(guān)注青年群體的變化趨勢，全力的把握住的共青團事業(yè)的規(guī)律，可以有效地促進共青團事業(yè)的發(fā)展，推動社會經(jīng)濟快速發(fā)展。當前很多的90后青年開始走向社會工作崗位，投入到社會環(huán)境下的各個崗位中去，因此，新時期的高校共青團應該努力的發(fā)揮出自身的優(yōu)勢和作用，不斷完善大學生思想政治教育體系，去積極的引導青年群眾積極的加入到社會的建設(shè)和發(fā)展當中，且牢記黨的教育方針，根據(jù)高校思想政治教育理念，培養(yǎng)社會主義合格的接班人，為所有青年學生的發(fā)展和成長貢獻出自己的力量。

一、高校共青團的內(nèi)涵

高校共青團是培養(yǎng)學生公益意識、志愿意識的重要組織，在促進學生全面發(fā)展方面具有非常重要的作用。其次，簡單來說，高校共青團就是根據(jù)黨的要求，結(jié)合學生青年和青年工作的特點，充分的作為黨的助手和后備軍作用，有效提升青年學生的工作能力的作用，促進青年學生健康成長。同時，共青團始終圍繞著黨的歷史和發(fā)展目標，創(chuàng)造性的開展工作，不斷的加強建設(shè)，在黨改革事業(yè)中起著關(guān)鍵的作用，在當前發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，共青團組織不斷的分析新問題，解決問題，堅持把服務(wù)青年學生作為工作的出發(fā)點，不斷的完善工作理念，創(chuàng)新工作模式，健全工作體系，堅持“以人為本”的工作理念，利用多種方式和途徑去解決青年學生在生活和學習中遇到的困難和問題，將維護青年學生的利益做到實處，發(fā)揮出了高校共青團的實際作用，促進了高校的穩(wěn)定可持續(xù)性發(fā)展。

二、高校共青團思想政治教育中存在的問題

1.教育內(nèi)容、形式有待創(chuàng)新

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，目前我國大部分高校共青團在思想政治教育過程中還存在著很多的缺陷，首先教育內(nèi)容和形式已經(jīng)無法適應時代的發(fā)展步伐，落后的思想教育內(nèi)容也無法滿足青年學生的學習要求。同時，教育內(nèi)容也與學生的實際生活有所脫節(jié)，不能與實踐生活進行有效的結(jié)合，阻礙了學生個性化發(fā)展。此外，高校共青團思想政治教育在形式上沒有達到顯著的效果，也沒有將學生專業(yè)課程和思想政治教育相結(jié)合，與專業(yè)學科之間完全沒有關(guān)聯(lián)。

2.建設(shè)隊伍落后

目前，我國大部分高校對共青團隊伍建設(shè)不夠重視，與此同時，投入的建設(shè)經(jīng)費也不足，進而影響了共青團隊伍的發(fā)展。其次，很多共青團團員都非思想政治教育相關(guān)專業(yè)的學生，對經(jīng)濟學和哲學理論理解不夠透徹，也沒有完全真正把握馬克思主義的精髓，因此對大學生思想政治教育形式和內(nèi)容也不夠了解。此外，部分高校共青團干部的理論水平不夠重視大學生思想政治教育，或者思想政治教育活動開展也完全形式化，沒有起到理想的效果，直接顯現(xiàn)出了共青團組織和隊伍的思想政治教育能力薄弱。

3.缺乏健全的體系

在高校共青團隊伍建設(shè)和發(fā)展過程中，存在的最顯著的問題是缺乏健全的教育體制，沒有配備完善的管理制度、領(lǐng)導機制以及合理的人員配置等。同時，也沒有完整的互動教育體系，在共青團開展服務(wù)工作過程中，沒有發(fā)揮出引導作用，也沒有起到教育和管理的作用。在實際的思想政治教育過程中，無法充分的調(diào)動起學生的積極性和參與度，進而直接影響了共青團工作的順利開展。此外，共青團開展的思想政治教育活動無法讓學生從被動的接受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥慕邮芩枷虢逃齼?nèi)容，進而達不到顯著的教育效果，甚至降低了高校共青團思想政治教育水平和能力。

三、高校共青團思想政治教育建設(shè)和發(fā)展的有效策略

1.共青團建設(shè)和發(fā)展的要求

為了更好的促進共青團的建設(shè)和發(fā)展，最為重要的一點是需要找到共青團工作的目標和要求，共青團所有的團員應該以所有青年學生的全方面為主，引導青年樹立正確的個人理想和目標，提升他們的思想意識和覺悟，為他們創(chuàng)造出一個可以發(fā)展的舞臺，讓他們在舞臺上發(fā)光和發(fā)熱，為中華民族的偉大復興不斷奮進和前進，促使他們成為國家的風奉獻者和開拓者。

2.加強高校共青團隊伍建設(shè)，完善高校共青團培訓機制

為了促進高校共青團的順利建設(shè)和發(fā)展，思想政治教育環(huán)境下，首先應該加強共青團隊伍的建設(shè)，根據(jù)中央的核心要求，重視高校共青團隊伍的培訓和管理，完善和落實各項制度和體系，以共青團團員全面發(fā)展為主，開展培訓工作。其次，只有加強共青團培訓和管理，才能為廣大青年學生思想政治教育工作奠定基礎(chǔ)保障，定期開展政治教育活動，創(chuàng)新教育內(nèi)容和形式，在理論教育的基礎(chǔ)上，制定合理的課程內(nèi)容，與專業(yè)學科相結(jié)合，從而培養(yǎng)出全能的團干部隊伍，促進高校共青團的持續(xù)發(fā)展。此外，創(chuàng)新思想教育方式，將共青團思想教育融入到專業(yè)教育當中，將文娛活動和教育目標相結(jié)合，提倡“以生為本”的教育理念，引導學生將被動學習方式化為主動學習的方式，有利于學生的成長和專業(yè)發(fā)展。最后，為了提升青年學生的生活和學習能力，共青團可以組織開展各項活動，將活動的主動權(quán)交給青年學生群體，鼓勵他們主動思考和創(chuàng)新，從引導他們做什么轉(zhuǎn)換為主動去做什么，從而將他們轉(zhuǎn)化為活動的組織者和策劃者，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，給予他們展現(xiàn)自我的機會和平臺，在實踐過程中獲得認可和贊許，更好的提高青年學生的綜合能力。

3.新媒體共青團建設(shè)

當今時代，是一個互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息技術(shù)發(fā)達的時代，在互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)的推動下，各類社交軟件在現(xiàn)今時代中層出不窮，使用范圍也越來越廣，其中以微信、微博為代表，得到了全國各界的廣泛使用。因此，各大高校應該結(jié)合時代特征將學校作為創(chuàng)新的宣傳陣地，推動共青團干部在高校青年中的有效開展服務(wù)工作。高校共青團組織應該積極結(jié)合微博、微信平臺，將共青團官方微博、微信作為校園內(nèi)的意見收集及反饋平臺，打造出新媒體平臺，發(fā)揮出共青團組織的引導作用，通過平臺和廣大青年學生互動和溝通，不斷宣傳思想政治教育內(nèi)容，提升學生的積極參與度。此外，對新媒體平臺進行全方位的監(jiān)管，引導學生發(fā)表正確的輿論和意見，從而培養(yǎng)出高素質(zhì)水平的網(wǎng)絡(luò)宣傳隊伍和人員，為高校共青團的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)保障。

4.豐富思想政治教育活動內(nèi)容和形式

根據(jù)社會主義核心價值觀實踐活動為主，通過競賽、視頻演示、演講會等形式，開展思想教育活動。通過創(chuàng)新豐富的理論思想教育活動，將理論和實踐相結(jié)合，向青年學生進行宣傳和教育，不斷提升他們的社會責任感和使命感，鼓勵他們不奮發(fā)向上，用正確的思想觀、價值觀去促進自身的發(fā)展。同時，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的正確成長和成才觀，做一個對社會有用和具備強烈社會感的優(yōu)秀青年。其次，將學校作為思想教育陣地外，還需要擴大教育規(guī)模和陣地，在校外建立起愛國主義和文化教育基地，構(gòu)建起校內(nèi)外雙重教育資源和理論，為共青團組織的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為學生的成長和成才提供全方位的服務(wù)。最后，高校共青團組織應該做好青年思想引導工作，提升向心力和凝聚力，針對于新時期青年學生的現(xiàn)狀，結(jié)合高校的實際情況，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢和作用，對青年學生做好指導、引導和服務(wù)三項工作，樹立青年模范，帶領(lǐng)高校全體青年學生為高校以及社會的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

結(jié)束語：總而言之，高校共青團作為黨的后備軍，應該深入認識自身工作的重要性，在工作過程中，應該加強高校大學生思想政治教育，充分發(fā)揮出組織的作用和優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新教育工作形式，豐富教育內(nèi)容，將理論和實踐相結(jié)合的方式，優(yōu)化大學生思想教育工作方式，成為高校黨委的得力助手。其次，共青團組織可以利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段打造出思想政治教育新媒體平臺，這樣有利于共青團組織和學生之間的互動和溝通，同時不斷落實黨中央的方針和內(nèi)容，探究新時期共青團思想政治教育新的手段，完善教育新體系，進而促進廣大青年學生的健康成長和發(fā)展。

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作者簡介：

張玲，1984年，女，漢，皖亳，碩士，院團委工作人員，助理政工師，亳州職業(yè)技術(shù)學院，高校團建