郜澤鋒

摘要：現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展以及信息技術(shù)水平的提高，已經(jīng)為人們提供了更加多樣化的閱讀方式，使傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式體現(xiàn)出了極大的限制性。圖書(shū)館已經(jīng)針對(duì)用戶的不同訴求提出了一些具體的、融合了現(xiàn)代化信息技術(shù)的新型閱讀推廣模式，這種閱讀推廣模式和其他的推廣載體相比較出了更大的優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐時(shí)也同樣展現(xiàn)出了無(wú)與倫比的良好效果。本文對(duì)此進(jìn)行研究，首先了解圖書(shū)館閱讀推廣模式的主要發(fā)展優(yōu)勢(shì)，提出圖書(shū)館閱讀推廣的主要模式，希望可以更好地實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館推廣工作。

關(guān)鍵詞：數(shù)字時(shí)代;圖書(shū)館;閱讀推廣

科學(xué)技術(shù)水平的提高已經(jīng)使人們的生活方式產(chǎn)生了變化，圖書(shū)館隨著現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和變化已經(jīng)促使數(shù)字信息技術(shù)的更新，也產(chǎn)生了眾多的變革。在此基礎(chǔ)上，要關(guān)注圖書(shū)館中閱讀推廣模式的研究，結(jié)合讀者的實(shí)際需求以及具體的閱讀對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行深入的分析，使數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館的閱讀推廣模式更加符合實(shí)際的需求，并且可以讓本文的研究為后續(xù)的工作開(kāi)展提供一些參考的依據(jù)。

一、圖書(shū)館閱讀推廣模式發(fā)展的優(yōu)勢(shì)

（一）圖書(shū)館中的閱讀資源更加豐富

圖書(shū)館中會(huì)常有眾多題材以及行業(yè)和種類(lèi)的書(shū)籍資料，可供人們閱讀的資源數(shù)量極其豐富，涵蓋的內(nèi)容也極其廣泛。在新型閱讀模式推廣時(shí)，要努力發(fā)揮圖書(shū)館的作用，讓圖書(shū)文獻(xiàn)作為圖書(shū)館的重要資源。當(dāng)前數(shù)字時(shí)代下，圖書(shū)館的閱讀推廣工作能夠?qū)⑿畔⒒氖侄我约伴喿x方式之間產(chǎn)生完美的融合，這就要求圖書(shū)館能夠承擔(dān)起自身應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為群眾提供符合各種年齡層需求的圖書(shū)和資料資源，由于各行各業(yè)以及各種年齡的群體對(duì)于閱讀本身就具有極大的需求。比如說(shuō)青少年群體會(huì)更加愿意閱讀科普類(lèi)以及繪本類(lèi)的一些書(shū)籍，青年群體更加喜歡閱讀一些心理調(diào)節(jié)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，老年群體則更加熱愛(ài)閱讀養(yǎng)生類(lèi)和生活類(lèi)的書(shū)籍。正是由于圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)資源豐富，書(shū)籍的儲(chǔ)備量比較大，因此能夠在數(shù)字化閱讀推廣的過(guò)程中發(fā)揮重要的作用，提供可以滿足各種人群需求的書(shū)籍。

（二）圖書(shū)館可以促進(jìn)現(xiàn)代化閱讀模式的更新

當(dāng)前數(shù)字的時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)為圖書(shū)館閱讀推廣模式的變革產(chǎn)生了新的契機(jī)和平臺(tái)，為了更好地符合群眾對(duì)于圖書(shū)資源的需求，適應(yīng)現(xiàn)代化的圖書(shū)館閱讀推廣模式的變化，必須要求圖書(shū)館結(jié)合實(shí)際的特點(diǎn)，發(fā)揮出自身的專業(yè)化優(yōu)勢(shì)，形成特殊的操作模式，應(yīng)用多樣化的經(jīng)驗(yàn)，使數(shù)字化閱讀推廣模式在技術(shù)方面能夠得到進(jìn)一步的傳承以及進(jìn)步，突破傳統(tǒng)閱讀推廣模式限制的瓶頸，與此同時(shí)還可以為圖書(shū)館的順利管理提供相應(yīng)的幫助。比如說(shuō)可以對(duì)圖書(shū)信息進(jìn)行數(shù)字編碼，讓用戶更加快速自主地完成圖書(shū)借閱以及歸還的工作，幫助用戶查找所需要的書(shū)籍，節(jié)省了圖書(shū)館中工作人員的壓力，也可以為讀者提供方便。除此之外，圖書(shū)館內(nèi)的專業(yè)管理人員也可以使用相對(duì)應(yīng)的信息平臺(tái)來(lái)正確了解館內(nèi)藏書(shū)的實(shí)際情況，從而能夠更好地對(duì)書(shū)籍進(jìn)行整理[1]。

（三）圖書(shū)資源傳播的延展性更強(qiáng)

現(xiàn)代電子信息技術(shù)水平的提高為各行各業(yè)提供了便利，將這些技術(shù)用在圖書(shū)館建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中，同樣會(huì)為圖書(shū)館閱讀模式的完善提供發(fā)展的平臺(tái)。在電子信息技術(shù)應(yīng)用在書(shū)籍行業(yè)時(shí)，對(duì)于圖書(shū)館中的紙質(zhì)圖書(shū)造成了極大的沖擊，去圖書(shū)館去借閱書(shū)以及閱讀書(shū)的人員數(shù)量明顯的減少。在此基礎(chǔ)上，要求圖書(shū)館可以直面這種變化以及革新，正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)代信息技術(shù)的特點(diǎn)，因此就要對(duì)圖書(shū)館中的設(shè)備以及技術(shù)方面進(jìn)行及時(shí)的更新，能夠建立數(shù)字時(shí)代的一些新型的技術(shù)，使圖書(shū)的資源延展性更高。具體來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館要及時(shí)對(duì)館內(nèi)藏書(shū)數(shù)字化處理，為每一冊(cè)圖書(shū)分配特定的標(biāo)碼，并將其保存到圖書(shū)館的共享資源庫(kù)中，讓用戶能夠隨時(shí)隨地接受來(lái)自數(shù)字圖書(shū)館的服務(wù)，為讀者的閱讀提供方便，真正意義上達(dá)到圖書(shū)和知識(shí)共享的目標(biāo)。

二、數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館閱讀推廣模式分析

（一）移動(dòng)圖書(shū)館推廣模式

移動(dòng)圖書(shū)館推廣模式是使用移動(dòng)終端來(lái)對(duì)圖書(shū)信息進(jìn)行及時(shí)的查詢以及閱讀，是當(dāng)前數(shù)字化信息時(shí)代下一種極其靈活的圖書(shū)推廣方式。這種方式下，用戶可以通過(guò)手機(jī)以及平板電腦等移動(dòng)終端，隨時(shí)隨地、隨心所欲地開(kāi)展圖書(shū)的閱讀，為讀者的閱讀提供方便的條件。在具體的使用過(guò)程中，用戶可以結(jié)合自身的需求，在圖書(shū)館所共享的書(shū)籍資料庫(kù)中尋找相應(yīng)的書(shū)籍資料，讓人們隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀，提高人們的閱讀效率，幫助豐富人們的知識(shí)量。當(dāng)前社會(huì)中，人們的生活節(jié)奏已經(jīng)越來(lái)越快，留給閱讀的時(shí)間也越來(lái)越少，有一些群體即便熱愛(ài)閱讀，但是卻缺乏足夠的時(shí)間去圖書(shū)館中完成相應(yīng)的閱讀活動(dòng)，這就會(huì)導(dǎo)致閱讀的效率不高。除此之外，還有一些人在工作的過(guò)程中，需要查詢某些資料，但是由于受到閱讀時(shí)間的限制，導(dǎo)致資料的查詢始終難以順利開(kāi)展。因此，移動(dòng)圖書(shū)館的推廣模式建設(shè)本身就是符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需求的一種推廣模式，能夠滿足人們對(duì)于閱讀方面提出的各種要求，在節(jié)約了人們時(shí)間的同時(shí)，也使人們的工作效率得到了相應(yīng)的提高[2]。

（二）電子閱讀器推廣模式

電子閱讀器本身就是一種閱讀平臺(tái)，這種模式和傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介本身功能是比較相同的，但是這種方式和紙質(zhì)媒介相比，攜帶更加方便、打開(kāi)更加快捷、閱讀也更加靈活，讓人們可以根據(jù)自己的喜好來(lái)準(zhǔn)確選擇閱讀內(nèi)容的類(lèi)型，隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀。同時(shí)，這種閱讀方式所消耗的成本也會(huì)比較低，更加符合社會(huì)大眾的各種閱讀需求[3]。實(shí)際上，我國(guó)自從電子閱讀器推出并開(kāi)始投入使用以來(lái)，用戶的數(shù)量逐漸增加，通過(guò)電子閱讀器可以閱讀的文本數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了10億，這就表示在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，電子閱讀器早已經(jīng)受到了人們的廣泛喜愛(ài)和應(yīng)用，這種閱讀推廣模式本身就是一種重要的方式。在電子閱讀器推廣模式下，推廣的主體可以自主研發(fā)電子閱讀器，這要求推廣主體本身具有雄厚的資金以及較大的能力，是一種比較困難的形式。

（三）社會(huì)媒體推廣模式

實(shí)際上，社會(huì)媒體推廣模式就是充分應(yīng)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)媒體推廣平臺(tái)以及先進(jìn)的技術(shù)手段，將圖書(shū)管的閱讀內(nèi)容進(jìn)行有效推廣的一種方式。現(xiàn)代化的社會(huì)媒體推廣平臺(tái)主要包括抖音視頻、微博平臺(tái)、微信平臺(tái)等社交平臺(tái)都是擁有龐大的用戶受眾群體，這些群體中不乏圖書(shū)館的閱讀受眾，因此通過(guò)這種社會(huì)媒體推廣形式來(lái)對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行閱讀推廣，本身就是符合現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展模式的一種有效體現(xiàn)，能夠使人和圖書(shū)館之間的距離拉近，讓更多的人受到新時(shí)代圖書(shū)館閱讀推廣體系的影響，也可以經(jīng)過(guò)智慧媒體構(gòu)建形成一種專業(yè)的閱讀平臺(tái)，人們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)中實(shí)現(xiàn)了溝通以及交流，還可以在圖書(shū)館平臺(tái)中組織一些豐富的活動(dòng)，讓人們的閱讀興趣得到進(jìn)一步的提高，改善人們的閱讀方式，也為人們提供社交的渠道，提高了圖書(shū)館推廣效果。

結(jié)語(yǔ)：

總而言之，數(shù)字時(shí)代下，圖書(shū)館閱讀推廣中已經(jīng)應(yīng)用了一些更新的技術(shù)，使圖書(shū)館閱讀推廣模式得到了進(jìn)一步的豐富，并且為人們的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成提供了新的契機(jī)和渠道，為我國(guó)文化自信的建立產(chǎn)生了積極的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]金鎮(zhèn)剛.數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館閱讀推廣模式探析[J].文學(xué)教育（下），2017，12：118-119.

[2]莊玉雙.數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館閱讀推廣模式的相關(guān)分析[J].科技資訊，2017，1536：245-246.

[3]馬春梅.數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館閱讀推廣面臨的問(wèn)題與對(duì)策[J].淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2019，1710：109-111.