李慶九
學(xué)校林木蔥蘢,芳草萋萋,一年四季鮮花盛開,校園美麗和諧,孩子們像朵朵鮮花,在陽(yáng)光下盡情綻放著……“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”意味著學(xué)校體育的春天到來(lái)。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”是號(hào)召學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。全國(guó)各地正在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。陽(yáng)光體育,大家對(duì)其含義的認(rèn)識(shí)僅停留在表面,本文就是從其深層含義,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,開展了陽(yáng)光下小型活動(dòng),在小型陽(yáng)光活動(dòng)中,讓學(xué)生的智力與體力比翼齊飛,并讓大腦得到開發(fā)和啟用。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅能促進(jìn)智力發(fā)展,消除大腦疲勞,增強(qiáng)自我價(jià)值感,舒緩學(xué)習(xí)壓力,更能培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):?jiǎn)⒂瞄_發(fā)右腦應(yīng)從少年兒童做起,讓左右腦α波拓展共振,關(guān)乎著每一個(gè)少年兒童的智力發(fā)展。如今,報(bào)刊、電視等各種媒體把開發(fā)右腦的技巧說(shuō)得是神乎其神,殊不知這種商業(yè)化的紙上談兵,對(duì)學(xué)生的智力提升只能是對(duì)牛彈琴或者是鏡花水月。我們只有借助陽(yáng)光體育的長(zhǎng)效機(jī)制,用一些小型的輕松活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)著、鍛煉著,讓身體獲得健康。同時(shí)在不知不覺(jué)中啟用開發(fā)右腦,激活左右腦神經(jīng)α波,讓學(xué)生大腦形成一個(gè)可視、綜合、幾何、直觀的思考行為。
我校七,八年級(jí)學(xué)生有二百多名,他們?nèi)縼?lái)自農(nóng)村,雖然沒(méi)有太多的見識(shí),但他們有志、守紀(jì)、好學(xué)、上進(jìn)。他們的陽(yáng)光體育,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況有針對(duì)性地安排:
陽(yáng)光下小型反饋活動(dòng)案例
活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí),八年級(jí)
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:上午9:10-9:40
活動(dòng)目標(biāo):
① 了解左右腦細(xì)胞運(yùn)用的相關(guān)基本知識(shí)
② 小動(dòng)作,大功能,健康第一。
③ 激活右腦α波,拓展左右腦共振功能。
④ 培養(yǎng)學(xué)生興趣,營(yíng)造“松而不懈”“緊而不僵”的學(xué)習(xí)氣氛。
如此熱鬧濃郁的活動(dòng)氛圍,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任先是奇怪,待學(xué)生文化成績(jī)直線上升,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在全縣遙遙領(lǐng)先,且超實(shí)驗(yàn)中學(xué),茗海中學(xué)平均分10分時(shí),才恍然大悟,并且在全校大力倡導(dǎo)這項(xiàng)陽(yáng)光體育活動(dòng)。連續(xù)五年中,我校中考錄取率一直是如東縣第一名。我校體育競(jìng)賽各個(gè)項(xiàng)目一直是洋口鎮(zhèn)第一名,乃至如東縣第一名。像這種既是文化課教師的助手,又能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康的體育教師,才是一個(gè)最合格的體育教師。
多年的陽(yáng)光體育實(shí)踐嘗試,把學(xué)生右腦啟用開發(fā)滲透在這些沒(méi)有程序化的活動(dòng)中,使一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言的“啞腦”在無(wú)形中,在輕松中得以鍛煉和發(fā)展。盡管江蘇教育有“五嚴(yán)”規(guī)范,但只要有中考、高考,學(xué)生還是有身心壓力的。這些輕松活動(dòng)正好幫學(xué)生釋放了身心壓力,學(xué)生因此不再感到緊張、頭痛、失眠,從而形成了內(nèi)在的放松機(jī)制。學(xué)生在文化課堂上能聽講認(rèn)真,敢于動(dòng)腦,善于動(dòng)腦,不再打瞌睡,自習(xí)課認(rèn)真鉆研題型,及時(shí)完成作業(yè),學(xué)生們學(xué)習(xí)中決心十足,考試中信心十足。為我校文化課教師營(yíng)造了一個(gè)輕松、向上、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)踐證明,這些輕松活動(dòng)對(duì)開發(fā)右腦α波有很大的功效。希望同事們能與我共同配合鉆研,以進(jìn)一步完善其認(rèn)識(shí),豐富其內(nèi)涵,讓運(yùn)動(dòng)與健康,體力與智力比翼齊飛。