◆摘? 要：本文通過對中國古典舞意境的分析，探析詩詞與中國古典舞之間的密切聯(lián)系，探討以文字為載體的詩詞意境，如何通過中國古典舞的方式展現(xiàn)出來。

◆關(guān)鍵詞：詩詞;情感;中國古典舞;意境;呈現(xiàn)

中國古典舞扎根于中華民族的傳統(tǒng)文化，始終遵循中華民族的審美意識需求。隨著時代的發(fā)展，意境逐漸成為了中國古典舞創(chuàng)作的重要追求。為了更好的展現(xiàn)中國古典舞獨特的藝術(shù)魅力，詩詞意境的提煉成為中國古典舞意境營造的途徑之一。

一、詩詞中的意境生成

《樂記·樂象篇》曰：“詩，言其志也，歌，詠其聲也，舞動其容也，三者本于心……?！斌w現(xiàn)了遠(yuǎn)古時期音樂、舞蹈、詩歌“三位一體”的關(guān)系。中國古典舞講究以情帶舞，以舞傳情。而詩詞以“言志”為核心，集中了人類生命中最突出、最鮮明、最熾熱的情感。詩詞與舞蹈所表達(dá)的各種情愫有著異曲同工之妙。

（一）“詩詞”的提煉

中國古典舞將詩詞中所造就的濃濃詩情、悠悠詞意幻化成舞蹈形象，在情景交融、虛實相生中盡顯詩詞的意境之美。如《春江花月夜》，將古典舞動作語匯與詩中的景、象、情相融合，體現(xiàn)出一種“言有盡而意無窮”的美好感受。舞中動作的姿態(tài)造型，通過“聞花”“江邊照影”“聽鳥鳴”等情節(jié)，將作品中少女的形象塑造的栩栩如生。與詩中“不知江月待何人，但見長江送流水”形成奇妙的呼應(yīng)關(guān)系。柔軟細(xì)膩的情思把我們的思緒帶到了更高的向往與追求中，使作品的意境呈現(xiàn)得到了升華。

（二）“情”的渲染

王國維在《人間詞話》中說：“境非獨謂景物也。喜怒哀樂，每人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者，謂之有境界，否則謂之無境界?！鼻楦械匿秩驹谠娫~與舞蹈中都推動著意境的營造。唐代詩人王維的五言絕句：“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！睂懴嗨贾椋Z淺情深。舞蹈《紅豆》起始深情的唱詞把我們帶入到濃濃的思念之中。編導(dǎo)在詩詞本體的文化內(nèi)涵基礎(chǔ)上，惟妙惟肖地塑造了女子等待愛人歸來時的情景與心境。女子對愛人的思念之情借助于舞臺上營造的孤寂氣氛，表現(xiàn)得淋漓盡致。

（三）“意”的表達(dá)

詩詞運用文字描寫形象、渲染情感、表達(dá)思想。男子群舞《滿江紅》源于英雄岳飛的詞《滿江紅·怒發(fā)沖冠》，詞中所表達(dá)的憤怒情緒、豪壯氣概、愛國之情感染了一代代中華兒女。作品抓住岳家軍的人物形象，運用群體的形式去表達(dá)思想?！芭l(fā)沖冠，憑欄處……”畫外音瞬間給予人物情緒表達(dá)的信號，鏗鏘有力的動作，堅定不移的神態(tài)，以及高難度的技巧表現(xiàn)，讓我們看到了他們心中的大義熊熊燃起，最終在不斷的動作重復(fù)，隊形變化中形成了強大的力量，無形中凝成不屈不撓的民族精神。作品運用中國古典舞語匯抒發(fā)其精神內(nèi)涵，融報國之志于人物精神中，讓人們更加真切的感受到無畏無懼的報國情感。

（四）“境”的烘托

歐陽予倩先生曾說：“詩的境界是舞蹈表演的最高境界”。舞蹈中的最高境界由詩詞中提煉而來，而詩詞中對“境”的烘托是在不同時代、不同環(huán)境、不同心理下創(chuàng)作而來，通過對身邊事物的感受產(chǎn)生不同凡響的領(lǐng)悟，借用文字的力量去營造現(xiàn)實的氛圍，營造別出心裁的意境美。舞蹈《天美清照》深入挖掘經(jīng)典人物李清照的一生，從李清照不同階段經(jīng)典詞作入手，將詞的雋永凝練與中國古典舞的“情、律、意”、虛與實的交融中，對“境”的烘托達(dá)到極致，給人以無限美好的想象與感受。

二、詩境中的舞蹈本體傳達(dá)

中國古典舞獨特的舞蹈語匯與特殊的詩境表達(dá)，使觀眾有先入為主的視覺感受，在舞蹈肢體的動靜之間去感受意境的表現(xiàn)。

（一）造型構(gòu)圖呈現(xiàn)意境美

中國古典舞在“擰、傾、圓、曲”的審美特征中創(chuàng)造出不同的形象，在肢體的運動中形成多樣的線條與圖形，各不相同的線與圖所引發(fā)不同的情感。如舞蹈《麗人行》中開始，女子們在屏障前形態(tài)萬千，體現(xiàn)大唐女子的嬌媚曼妙。主演拖著長長的衣襟，盡顯雍容華貴，在一顰一笑中扣人心弦，將“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”這一怡然自得的場景生動地展現(xiàn)了出來，更描繪了女子“態(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真，肌理細(xì)膩骨肉勻”的體態(tài)之美。在造型的構(gòu)圖中便交代了人物形象從而營造出意境的氛圍，使觀眾主動走進(jìn)大唐盛世去領(lǐng)略女子的風(fēng)情萬種與千姿百態(tài)。

（二）動作語匯展現(xiàn)意境美

中國古典舞的舞蹈語匯講求“行云流水、連綿不斷”的動作特點，身法中講究“欲上先下，欲開先合”的動勢特征，節(jié)奏上追求“滿、趕、閃”的韻律特點。舞蹈《扇舞丹青》對“扇起襟飛吟古今，虛實共濟舞丹青”這一詩句進(jìn)行了高度概括與巧妙升華，運用舞蹈語言的獨特性，讓更多人欣賞到中國傳統(tǒng)舞蹈行云流水、迂回盤旋、剛?cè)岵畡幼饕庀螅屓藗儚奈璧钢畜w會到“回”與“流”之形態(tài)，“圓”與“和”之品格。在舞者動作的收與放、張與馳、急與緩、強與弱的動作語匯中，人們沉醉于編導(dǎo)所營造的意境中，繼而品味中國古典舞的風(fēng)采與韻律之美。

（三）舞蹈音樂營造意境美

音樂的選擇是舞蹈意境營造的重要手段之一。通過音樂的律動去產(chǎn)生舞蹈的動律，凸顯中國古典舞獨有的神韻之美。舞蹈音樂的旋律與風(fēng)格特征會直接影響到作品意境的構(gòu)成。作品《相和歌》的背景音樂采用《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中的“青青子衿，悠悠我心?？v我不在，子寧不嗣音……”為歌詞，在優(yōu)美的情歌中維妙維肖的表達(dá)了女子們的相思之情。舞者們載歌載舞，對于歌詞中的相思之情表現(xiàn)的細(xì)膩動人，在音樂的起伏中便能聯(lián)想到一群翩翩起舞的女子對于幸福生活的美好憧憬。

三、結(jié)語

中國古典舞意境的營造是舞蹈創(chuàng)作者和感受者心靈產(chǎn)生共鳴的過程，意境以獨特的舞蹈形式創(chuàng)造出生動、鮮明的舞蹈形象帶給欣賞者無限感受。舞蹈以舞傳情，以舞帶戲，詩句包含了各種情愫的傳達(dá)，使讀者領(lǐng)會到其豐富的情感和意境，兩者在相互交融中為古典舞的創(chuàng)作提供著創(chuàng)作源泉。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介

黃柳，大連歌舞團(tuán)有限公司三級演員，擅長中國古典舞與民族舞。