蔣林稼
摘? 要:在籃球教學(xué)中,合理地利用體育器材能有效地提高學(xué)生在課堂上的參與度。本文在籃球游戲的基礎(chǔ)上,融合敏捷圈,調(diào)動學(xué)生的積極性,進一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:敏捷圈;籃球游戲;身體素質(zhì)
中圖分類號:G623.8? ? ?文獻標識碼:B? ? ?文章編號:1005-2410(2021)058-0086-02
敏捷圈是一種常用的訓(xùn)練器材,能有效地提高學(xué)生的速度、力量、靈敏等素質(zhì),在籃球教學(xué)的過程中,充分利用學(xué)生的好奇心,將籃球與敏捷圈有效的結(jié)合,讓富有挑戰(zhàn)性的游戲又充滿了樂趣。在籃球游戲中,通過這種組合形式有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,發(fā)展學(xué)生的籃球運動技能。
一、“趕鴨子過河”
適合年級:一至二年級。
游戲目標:發(fā)展學(xué)生的后退跑和手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲方法:將學(xué)生分成4人為一組,面對面站立,兩組同時進行,每一組一個籃球,一個敏捷圈。將籃球置于起跑線后,一手抓住敏捷圈的一端,另一端放于籃球底部,背對標志桶。游戲開始后,通過敏捷圈將球滾動向后移動,到達對面同伴后迅速交接,最先完成的隊伍獲勝。
游戲規(guī)則:在游戲的過程中,球滾出敏捷圈時必須將球撿回在掉球的位置繼續(xù)比賽;當(dāng)后退跑時沒有對準方向,還是要按照游戲的方法繼續(xù)比賽,不允許將球拿起調(diào)整位置。
游戲建議:在游戲開始前先讓學(xué)生體會拿著敏捷圈后退跑練習(xí),體驗后退跑的感覺,然后結(jié)合球向后進行比賽。
二、“移動城堡”
適合年級:一至二年級。
游戲目標:發(fā)展學(xué)生的上肢力量以及運球協(xié)調(diào)能力。
游戲方法:將學(xué)生分成4人為一組,前后兩人為一小組,兩組同時進行,每組一個籃球,一個敏捷圈,一根跳繩。一人將繩子系住敏捷圈的一端置于地上,一人持球站在敏捷圈的前面,兩人面對面站立,當(dāng)游戲開始時,拿跳繩一端的學(xué)生慢慢往后退,另一個運球的學(xué)生將球運在敏捷圈里,慢慢向前移動,到了指定標志桶位置進行交換,以此循環(huán),最先全部完成的隊伍獲勝。
游戲規(guī)則:在游戲過程中,運球砸在敏捷圈上或者外面應(yīng)立即調(diào)整回原來的位置繼續(xù)運球前進。
游戲建議:在游戲中提醒學(xué)生觀察敏捷圈移動的速度,兩個人要注意交流配合,爭取兩個人在同一水平移動速度上。
三、“投石過河”
適合年級:一至三年級。
游戲目標:發(fā)展學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)能力和合作能力。
游戲方法:將學(xué)生分成8人為一組,四路縱隊,分別編號為1、2、3、4號,1號和2號為一組,3號和4號為一組,每組一個籃球,兩個敏捷圈。游戲開始時,一人站立在敏捷圈內(nèi)運球,另一個人手持敏捷圈放在運球人前面,運球的學(xué)生跨進下一個敏捷圈,以此類推,最后到達終點的隊伍獲勝。
游戲規(guī)則:游戲時跨出敏捷圈或者球掉落都得回到原位開始;當(dāng)擺放敏捷圈位置太遠以至于運球的學(xué)生抱球走時算作犯規(guī),必須回到原位運球開始。
游戲建議:在游戲開始時兩個人先進行嘗試練習(xí),知道兩個敏捷圈放多遠的距離運球的學(xué)生能正好跨到不失誤。
四、“繞圈運球”
適合年級:三至四年級。
游戲目標:發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。
游戲方法:將學(xué)生分成4人為一組,每組一個敏捷圈、一個籃球。在游戲開始時,將敏捷圈放在左手手腕的地方繞圈,右手運球前進,繞過標志桶后回到初始位置進行交換,哪一支隊伍先完成為勝者。
游戲規(guī)則:在學(xué)生進行游戲的過程中敏捷圈或者球掉落,都必須將掉落的敏捷圈或者球撿起回到失誤的位置繼續(xù)比賽。
游戲建議:在游戲開始前,讓學(xué)生體會搖敏捷圈的感覺之后加上原地運球,再進行比賽。
五、“三子棋”
適合年級:五至六年級。
游戲目標:發(fā)展學(xué)生的運球和快速往返跑能力。
游戲方法:用敏捷圈設(shè)置成3×3的形狀,將學(xué)生分成4個人為一組,2組同時進行游戲,每一組3個籃球,將籃球比作“棋子”(一組籃球為花色,另一組為棕紅色)。在比賽的過程中,兩組同時出發(fā)右手運球至“棋譜”位置,將“棋子”放入九宮格后快速返回跟下一個學(xué)生擊掌,下一個學(xué)生擊掌后出發(fā)繼續(xù)“下棋”,當(dāng)本組“棋子”擺完后,下一個學(xué)生快速跑至“棋譜”位置調(diào)整“棋子”,以此類推,先完成一條直線的為勝利。
游戲規(guī)則:在比賽的過程中標志盤必須放入指定區(qū)域內(nèi)。
游戲建議:在游戲時可以根據(jù)學(xué)生的能力適當(dāng)增加距離,提高學(xué)生的體能。