張陽

[摘要]隨著大眾審美水平的不斷提高，圖書版面的美觀與實用在讀者心中的重要性日益凸顯。因此，責任編輯不僅要關注出版物的文字內容，而且應具有版面意識，關注讀者的版面美學體驗，因為這些都是出版物實現(xiàn)其價值的重要因素。鑒于此，文章探討了版式設計與排版過程中責任編輯的版面審美與加工統(tǒng)籌能力的重要意義，梳理了提高相關能力的途徑以及版式溝通的藝術和技巧。

[關鍵詞]版面意識;審美能力;版式溝通;閱讀體驗

現(xiàn)如今，讀者大眾審美水平日益提高。視感良好、設計優(yōu)美和科學的版面不僅能夠有效地烘托出版物的文字內容，而且也會愉悅受眾，提高出版物的附加值，成為讀者購買圖書的重要動機。而版式設計和版面統(tǒng)籌的工作不可能僅僅依靠美編來完成，責任編輯在此過程中也發(fā)揮著不可替代的作用。因此，責任編輯有必要提高自己的版面意識，不斷提高版面審美與加工統(tǒng)籌能力。

一、責任編輯需要具備版面審美與加工統(tǒng)籌能力

一般來說，提到責任編輯的工作能力，我們往往會想到審稿、編輯加工、作者溝通和市場宣傳等方面。而責任編輯的編輯加工能力也往往指文字加工能力。然而，出版物不單單是文字的集合，而是依附于一定的物質載體。也就是說，文字一定會出現(xiàn)在某種形式的版面之上。版面設計和編排也是出版工作的重要組成部分。雖然說版面設計主要由美術編輯負責，但是因為責任編輯在圖書編輯出版的全過程中起主導作用，并對圖書的社會效益和經(jīng)濟效益負主要責任[1]，所以，版面的設計與加工統(tǒng)籌也理應在責任編輯的工作范圍之內。

責任編輯的版面審美與加工統(tǒng)籌能力是指責任編輯在版式設計、排版、編輯加工以及付印前的各出版環(huán)節(jié)中，能夠對版式的實用性、美學性做出判斷，給出建議并統(tǒng)籌各方意見（作者、美編、市場等），形成適當?shù)恼{整方案。

與美編工作相比，責任編輯在版面審美與加工統(tǒng)籌方面具有以下天然優(yōu)勢，因此，易于形成版面設計與調整方面的合理建議。

第一，責任編輯接觸書稿較多，從選題策劃到審稿和編輯加工，可以說閱稿件無數(shù)次。因此，相對來說，責任編輯更了解書稿的內容，也最清楚什么樣的版式比較契合書稿的氣質，對美編設計的版式可以提供有價值的反饋和建議。第二，美編往往只是以樣張為例設計版式，常常不能窮盡和涵蓋全書的各種具體細節(jié)，而責任編輯有大量的時間進行編校，有更多的時間思考文字與版面的關系，有更多調整版面的機會。第三，責任編輯與作者接觸較多，了解作者的喜好，并且，責任編輯還是書稿的第一讀者，在策劃選題時對市場和讀者有過調研和分析，易于對版面做出綜合判斷。

鑒于責任編輯在版面設計與加工統(tǒng)籌中的重要角色，如果責任編輯能夠增加個人在版面設計方面的美學知識，了解版面設計規(guī)范，積極思考版面的合理性與科學性，在工作中不斷積累經(jīng)驗，就會對版面設計提出更科學合理的建議，在編輯加工和排版的工程中對版面的調整也會更加科學。如果責任編輯不僅具備版面意識，而且具有一定的版面審美和判斷能力，以及加工統(tǒng)籌力，則成書的內容與形式將會更加契合，并能提升讀者的閱讀體驗。

二、提高責任編輯的版面審美與加工統(tǒng)籌能力

（一）加強學習，熟悉基本的版面設計規(guī)范

責任編輯如果缺乏基本的美學知識或版面處理經(jīng)驗不足，那么面對美編設計好的版式初稿或是排版廠套版后的文稿，往往不能提出合理的建議;經(jīng)驗豐富一點的編輯雖然能指出問題，提出建議，但往往也是從個人感覺出發(fā)，缺乏科學依據(jù)。作為圖書出版的第一責任人，責任編輯除了對文稿內容質量負責，也應對版面的美觀與實用性負責，因此，十分有必要加強相關知識的學習，從而了解基本的版面設計規(guī)范和原則。比如，責任編輯可以通過閱讀圖書設計的相關資料，參加相關講座或利用其他方式學習圖書設計的基本原則。筆者工作之余經(jīng)常有意識地參加圖書設計的講座，或者觀摩圖書裝幀設計比賽，通過專業(yè)設計老師的講解，學習了解圖書設計中的美學知識。比如，通過學習，我們可以了解到人類最佳閱讀視野為8cm～10cm[2]，那么針對16開的圖書，責任編輯就要注意如果是單欄排版，版心寬度不能過大，以免讀者產(chǎn)生視覺疲勞。如果書稿內容較多，印制成本又有限制，那么，圖書不妨排雙欄，這樣就遵循了排版的科學性原則。而在兩欄中間加適當?shù)目站?，對一大片印字的版面也是一種調節(jié)[3]。又比如，版面設計中重要的留白法則也是責任編輯應該了解和注意的。文字與空白的合理設置不僅能讓讀者產(chǎn)生視覺安全感，而且能為讀者創(chuàng)造一種平和的閱讀心態(tài)[2]。責任編輯還可以通過有意識地到書店翻閱各類圖書，比對圖書版面設計與編排的優(yōu)劣，留意優(yōu)秀設計案例的特征與設計元素來提高個人的版面審美能力。責任編輯應當通過不斷的學習，總結版面設計與處理方案，并將其運用到自己的書稿之中，使圖書的文字內容以最佳的形態(tài)呈現(xiàn)給讀者，讓他們獲得一種審美的享受。

（二）善于思考，提出有針對性的建議

實際工作中，圖書的設計常常會受到一些限制。比如，因為紙張和印刷成本的限制，可供選擇的開本往往有限。那么，如何在這種情況下，盡可能地提高版面的視覺效果呢？以筆者曾經(jīng)編輯的《英語散文史略》為例，該書600多頁，本身比較厚，開本因為種種原因最后確定只能是正16開。美編最初設計的封面打樣的效果不好，主要是比較顯方、笨重，且色彩稍顯暗淡。在圖書內文厚度不能壓縮和開本不能改變的情況下，經(jīng)過綜合考慮，責任編輯決定在封面上下功夫，于是對美編提出了將封面做“顯瘦”處理的解決方案。責任編輯建議把封面中的圖片寬度調小一點，增加圖片右側的留白寬度，讓讀者注意力集中在圖片上，直觀上感覺圖片的寬度似乎就是圖書寬度，這樣封面就呈現(xiàn)整體拉瘦的效果。美編在此基礎上，把圖片下方作者署名的灰條部分的高度改小，又整體調亮了封面色度。這樣在不改變圖書厚度和開本的前提下，通過細微的調整讓圖書顯瘦，變得秀氣，一改之前笨重的視覺感。此外，為了契合文學類圖書的氣質，該書印刷用紙改成了特種紙，觸感和視覺效果進一步得到提升。

關于版面設計與排版，責任編輯在工作中會遇到各種各樣的問題。不過，只要責任編輯善于發(fā)現(xiàn)問題，和美編一起開動腦筋，就一定能夠找到解決問題的辦法。

（三）緊跟時代審美趨勢，不斷滿足讀者的審美需求

審美常常是一種主觀感受，各個時代都有自己的審美烙印，一代代讀者的審美要求也會隨著時代的發(fā)展變化而改變。責任編輯應該緊跟時代的審美趨勢，用新的審美眼光審視已經(jīng)跟不上時代審美的版式，做出必要的調整，只有這樣才能不斷滿足讀者的需求。以外研社經(jīng)典教材《高級英語》為例，該書曾被評為“60年60本最具影響力英語教育出版物”。2017年之前，該書的開本較?。?2開），版面留白較少，文字密密麻麻，版面設計已跟不上新時期青年學生的審美需求。為此，2017年，外研社推出了《高級英語第三版（重排版）》，調大了開本，改為16開。出于對讀者記筆記需求的了解，該書的版面設計加大了行距，頁面兩側增加了留白。此外，該書的板塊設計也更加美觀實用。在配圖方面，責任編輯精挑細選契合文章主題的圖片，增加了讀者閱讀時的代入感。總之，基于時代審美和讀者閱讀體驗的考慮，責任編輯要與美編一起開動腦筋，讓版面設計更加契合圖書內容，更好地服務于讀者，在實用性與美學性上不斷地嘗試與打磨。該書改版推出后一年，順利替代舊版本，再創(chuàng)銷售佳績。有讀者這樣反饋，“最新版換成了16開大本。新版設計得很有質感，細節(jié)做得很好。第一冊以藍色調為主，第二冊以土黃色調為主，大氣、潤澤，有一種故人歸來的感覺，英語愛好者必備”。這可以說是對改版后圖書版面的認可。

除了要緊跟時代審美，責任編輯還要與讀者換位思考，把他們的閱讀體驗作為衡量版面設計與編排合適與否的標準。例如，筆者做過的一本教材中選用了馬克·吐溫的一封寫給女兒的信。套版回來后，責任編輯總是覺得有些不合適。明明是一封作家假借圣誕老人的口吻寫給孩子的信，卻用了規(guī)規(guī)矩矩的印刷字體，總是感覺不太契合。編輯把這一想法和美編溝通了一下，美編根據(jù)自己對字體的了解，幾經(jīng)比較，選擇了一種易于閱讀的手寫字體，增加了選篇內容和字體的契合度。

質量是精神產(chǎn)品的靈魂，是編輯工作內在的本質[4]，而細微之處則更能體現(xiàn)為讀者服務的意識[5]。每一個成功的版式設計與版面處理背后都體現(xiàn)了責任編輯對圖書內容的了解和對讀者的人文關懷。好的版面設計一定是符合時代審美和讀者大眾需求的?？傊?，責任編輯要讓版面產(chǎn)生清晰的條理性，用更為賞心悅目的組織形式來更好地突出主題，以達到最佳的閱讀效果[6]。

（四）在實踐中不斷總結版面處理經(jīng)驗

工作中，圖書在完成版式設計后，直至印刷前的這段編校過程中，版面會因為文字內容的增刪而不斷變化，也常常會出現(xiàn)新的問題，比如，背題、圖表跨頁、脹頁面等。這些都需要責任編輯進行及時、適當?shù)恼{整。責任編輯的工作是一項實踐性很強的工作，因此，要在工作中留意各種版面問題，形成版面處理的基本技巧和策略，然后再把這些策略和技巧運用到工作中去。

三、加強與美編的版式溝通

出版物的版式設計不是一個可以各行其是、各負其責的個體工作的簡單疊加，而是一項系統(tǒng)工程，必須依靠文字編輯、美術編輯的相互理解與合作才得以完成[2]。而責任編輯和美術編輯在工作中的良好溝通對版式設計具有很大意義。

責任編輯應該主動加強與美編的溝通，把圖書的內容重點、目標讀者、閱讀場景、作者偏好，以及責任編輯閱讀書稿的感受和對版式設計的期待，充分地與美編進行溝通。此外，責任編輯要尊重美編的勞動，尊重他們的設計。針對版式，責任編輯要以一顆探討問題之心詢問美編設計的初衷。在了解了設計意圖之后，如果責任編輯覺得版式還不夠好，應該真誠地給出不滿意的理由，同時盡量提出一些建設性的意見。責任編輯要抱著解決問題的心態(tài)，在無關輕重的地方，學會妥協(xié)，而在關乎版面實用性和美學性的地方，則要堅持必要的修改。

之所以強調責任編輯和美編的版式溝通，是因為如果責任編輯、美編配合得好，出版物設計意見較易統(tǒng)一，作品成果就會出來得快;反之，易使出版物內容與形式割裂，成為遺憾之作[1]。

四、結語

當讀者走進書店，封面設計優(yōu)雅別致、內文版面舒適、設計科學、內容充實和可讀性強，往往是吸引讀者閱讀的幾個關鍵因素。有人做過測算，書店中讀者平均在一本書上停留的時間僅為30秒左右。那么，封面與版面無疑是影響讀者繼續(xù)閱讀的重要因素。在實際工作中，責任編輯要不斷學習與總結，提升自身版面審美與統(tǒng)籌加工方面的能力。

[參考文獻]

[1]吳平，蘆珊珊.編輯學原理[M].武漢：武漢大學出版社，2011.

[2]鄭春鵬.圖書版式協(xié)調統(tǒng)一性設計研究[J].科技資訊，2020（08）：211-212.

[3]邵京起.編輯審美論[J].遼寧師范大學學報（社會科學版），1994（04）：59-66.

[4]徐柏容.論編輯規(guī)律與編輯出版[M].長春：東北師范大學出版社，2003.

[5]石凌虛.圖書版式設計亟需人文關懷[J].編輯之友，2003（02）：70-71.

[6]顧杰珍.做好學術類圖書版式設計的若干原則[J].出版參考，2019（05）：70-71.