王全生

摘 要： 北京市 2020 年普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試化學(xué)試題很美，尤其是第17題，緊隨社會熱點（回收利用），回收CPU中的貴金屬，系統(tǒng)展現(xiàn)了基礎(chǔ)化學(xué)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用，同時充分展示了化學(xué)在社會生產(chǎn)生活中的作用，體現(xiàn)了化學(xué)的核心價值，顯現(xiàn)了化學(xué)之美.真可謂價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識為基.充分展示了化學(xué)學(xué)科在社會生產(chǎn)生活中的作用，體現(xiàn)化學(xué)的核心價值，很好地展現(xiàn)了化學(xué)之美.做題過程就像在欣賞一篇美文，有一種意猶未盡之感.

關(guān)鍵詞： 化學(xué)第17題;高考試題;2020年;北京

中圖分類號： G632 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A ? ? ? 文章編號： 1008-0333（2021）16-0102-02

近年來高考內(nèi)容改革突出“立德樹人”的鮮明導(dǎo)向，實現(xiàn)從能力立意到素養(yǎng)導(dǎo)向、從單一評價向多維評價的轉(zhuǎn)變，成為鑄魂育人的有效途徑和文化課堂;根據(jù)2020年版普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，凝練高考學(xué)科核心素養(yǎng)，加強(qiáng)教考銜接，推進(jìn)高中課程改革和核心素養(yǎng)落地;創(chuàng)新試題試卷設(shè)計，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，突出考查了學(xué)生的關(guān)鍵能力.

北京市 2020 年普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試化學(xué)試題很美，尤其是第17題，緊隨社會熱點（回收利用），回收CPU中的貴金屬，系統(tǒng)展現(xiàn)了基礎(chǔ)化學(xué)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用，同時充分展示了化學(xué)在社會生產(chǎn)生活中的作用，體現(xiàn)了化學(xué)的核心價值，顯現(xiàn)了化學(xué)之美.真可謂價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識為基.

總之，一道看似簡單的題實則很不簡單，充分展示了 化學(xué)學(xué)科在社會生產(chǎn)生活中的作用，知識與能力并舉，價值和素養(yǎng)齊備，體現(xiàn)化學(xué)的核心價值，充分展現(xiàn)了化學(xué)之美.

參考文獻(xiàn)：

[1]中華人民共和國教育部.普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）[M].北京：人民教育出版社，2020.

[2]傅獻(xiàn)彩.物理化學(xué)（第五版）[M].北京：高等教育出版社，1999.

[責(zé)任編輯：季春陽]