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        談大學(xué)生就業(yè)的新時(shí)代機(jī)遇

        2021-09-05 01:05:01董建民
        中國(guó)集體經(jīng)濟(jì) 2021年26期
        關(guān)鍵詞:就業(yè)機(jī)遇新時(shí)代

        董建民

        摘要:發(fā)展是就業(yè)之本。新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的未來趨勢(shì),決定了我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)群體,出現(xiàn)了就業(yè)重心下移,就業(yè)穩(wěn)定性變差,職業(yè)發(fā)展難度加大等特點(diǎn)。大學(xué)生實(shí)現(xiàn)更充分就業(yè)和更高質(zhì)量就業(yè),一方面必須緊緊抓住經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的時(shí)代機(jī)遇;另一方面還要努力提升自身的就業(yè)能力,用好國(guó)家就業(yè)政策,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的動(dòng)態(tài)發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生;就業(yè);新時(shí)代;機(jī)遇

        大學(xué)生群體的就業(yè)狀況,不僅關(guān)系到大學(xué)生自身的生存,而且關(guān)系到黨和國(guó)家事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。黨的十八大以來,我國(guó)實(shí)施了就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策,保持了包括大學(xué)生群體在內(nèi)的各類人群就業(yè)的基本穩(wěn)定。當(dāng)前,我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代,就業(yè)問題的地位和作用更加凸顯,就業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)方向出現(xiàn)了新的變化。準(zhǔn)確了解新時(shí)代的基本特征及其發(fā)展特點(diǎn),才能把握好就業(yè)方向的變化和適應(yīng)就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

        一、正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代對(duì)大學(xué)生就業(yè)帶來的新機(jī)遇

        就業(yè)與發(fā)展息息相連。黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。社會(huì)基本矛盾的變化,是新時(shí)代的顯著特征。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向高質(zhì)量發(fā)展,是新時(shí)代發(fā)展的基本要求?;緦?shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是新時(shí)代發(fā)展的根本目標(biāo)。準(zhǔn)確把握新時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)與實(shí)踐要求,對(duì)了解就業(yè)方向與就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,指導(dǎo)大學(xué)生群體就業(yè)起到一個(gè)重要的導(dǎo)向作用。

        1. 中國(guó)社會(huì)基本矛盾的轉(zhuǎn)變,將產(chǎn)生新的生產(chǎn)方式和更高層次的生活需求,直接影響到就業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)方向的重大調(diào)整。黨的十九大報(bào)告,將我國(guó)社會(huì)主要矛盾的表述修改為:“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。準(zhǔn)確理解我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化,需要從以下三個(gè)方面去把握。首先,經(jīng)過多年的發(fā)展,我國(guó)長(zhǎng)期存在的經(jīng)濟(jì)短缺和供給不足的狀況,得到了根本解決。其次,人民物質(zhì)生活顯著改善,對(duì)美好生活的向往更加強(qiáng)烈,再講“物質(zhì)文化需要”,已經(jīng)不能反映人民群眾的愿望和要求。最后,制約滿足人民生活需要的主要因素,是當(dāng)前發(fā)展不平衡不充分的問題。解決新的社會(huì)矛盾的根本方法在于發(fā)展,而發(fā)展的重點(diǎn)就在于解決“不平衡不充分”的現(xiàn)實(shí)問題,這樣的發(fā)展特點(diǎn)給大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展提供了更多機(jī)遇和更大的發(fā)展空間。

        2. 我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的特點(diǎn),決定了就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向。新時(shí)代我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn),是由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,同時(shí)會(huì)引導(dǎo)就業(yè)與高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng),對(duì)大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)利好導(dǎo)向。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中,新一輪科技革命的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作用更加明顯,產(chǎn)業(yè)革命使得產(chǎn)業(yè)體系更加完善,產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量不斷提高,服務(wù)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位顯著增強(qiáng)。盡管當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨下行壓力,但經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的基本面沒有變;我國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性好、潛力足、回旋余地大的基本特質(zhì)沒有變;經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的良好支撐基礎(chǔ)和條件沒有變??傊?,新時(shí)代是一種新的發(fā)展機(jī)遇,新的發(fā)展雖然會(huì)對(duì)現(xiàn)有就業(yè)結(jié)構(gòu)帶來一定沖擊,但更多的是會(huì)增加新的就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)大學(xué)生而言,首先,要認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展是一種時(shí)代機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)時(shí)代發(fā)展對(duì)自我發(fā)展的要求,緊緊追隨時(shí)代發(fā)展步伐,用好時(shí)代發(fā)展機(jī)遇。其次,緊緊抓住個(gè)人專業(yè)和能力特點(diǎn)與時(shí)代發(fā)展之間的關(guān)系,尋求最佳的發(fā)展機(jī)會(huì),在發(fā)展中調(diào)整自我、成就自我。

        3. 發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,會(huì)影響從業(yè)的穩(wěn)定性,更會(huì)帶來新的就業(yè)需求。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變;由依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)帶動(dòng)轉(zhuǎn)變;由依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)升級(jí)?,F(xiàn)代制造業(yè),服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),將得到優(yōu)先發(fā)展。增長(zhǎng)動(dòng)能轉(zhuǎn)換,就是使創(chuàng)新成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?,通過技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,在更高水平上實(shí)現(xiàn)供需結(jié)構(gòu)新的動(dòng)態(tài)平衡。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)在于人力資本的支撐,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者將會(huì)在未來職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),對(duì)大學(xué)生就業(yè)群體來講則具備更多的知識(shí)、技術(shù)、年齡等先天優(yōu)勢(shì),有著更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

        4. 我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)由全面小康,到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,再到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的漸進(jìn)式發(fā)展特點(diǎn),是保障就業(yè)與促進(jìn)就業(yè)的根本。黨的十九大明確指出,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步到21世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。當(dāng)前我國(guó)正處于一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期,新機(jī)遇反映到就業(yè)上,能提供的就業(yè)崗位在總量上會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,就業(yè)質(zhì)量不斷提高,發(fā)展中還會(huì)產(chǎn)生大量的新的就業(yè)崗位。大學(xué)生就業(yè)群體未來就業(yè)前景與職業(yè)發(fā)展的大環(huán)境是好的,但同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)一樣,也面臨諸多不確定性因素,職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)性、挑戰(zhàn)性、機(jī)遇性并存。個(gè)人能力特點(diǎn)與職業(yè)發(fā)展要求之間還有差距,這就需要大學(xué)生一定要更多關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)與本專業(yè)發(fā)展動(dòng)向,在不斷提升自我能力與素質(zhì)的前提下,把握就業(yè)變化趨向,善于抓住發(fā)展機(jī)會(huì),敢于迎接挑戰(zhàn),與時(shí)代共成長(zhǎng)同進(jìn)步,在動(dòng)態(tài)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)價(jià)值的最大化。

        二、準(zhǔn)確把握新時(shí)代對(duì)大學(xué)生就業(yè)帶來的新機(jī)遇

        善于識(shí)別機(jī)遇,抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇,是一個(gè)人重要的能力。大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,提高職業(yè)能力,注重職業(yè)積累,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),在動(dòng)態(tài)發(fā)展中調(diào)整自我,是把握新機(jī)遇的根本要求。

        1. 確立發(fā)展目標(biāo),讓職業(yè)理想成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先,要明確職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)定的人生目標(biāo),可以幫助一個(gè)人從現(xiàn)在走向未來,提供職業(yè)生涯發(fā)展的方向與動(dòng)力。個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),分為階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。無論是階段目標(biāo)還是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),其確立都必須從個(gè)人的內(nèi)部條件和外部環(huán)境條件出發(fā),符合本人實(shí)際,并且要圍繞階段目標(biāo),找出自己的不足和努力方向,不斷補(bǔ)充和充實(shí)自己的發(fā)展條件,以更好地實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)。職業(yè)理想,是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想不僅是個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的導(dǎo)向與動(dòng)力,而且是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)理想的重要基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)理想,一定要和民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起,同國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來,擺脫狹隘的自我意識(shí),從“小我”中走出來,站在奉獻(xiàn)社會(huì)的角度來審視與規(guī)劃人生發(fā)展,樹立擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí),將個(gè)人職業(yè)發(fā)展融入到國(guó)家社會(huì)發(fā)展的大潮中,最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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