王璐璐

為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》精神，進(jìn)一步推動(dòng)北京市幼兒園體育與健康課程改革發(fā)展，切實(shí)提高幼兒園體育教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，全面增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，北京市幼教師資培訓(xùn)中心于2021年4月29日在北京舉辦2020-2021學(xué)年北京市幼兒園集體體育教學(xué)活動(dòng)總結(jié)暨展評(píng)會(huì)，北京市幼教師資培訓(xùn)中心主任王建平、北京市幼教師資培訓(xùn)中心綜合辦公室主任于靜、海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育研修室副主任李峰、房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前研修處副主任周建等領(lǐng)導(dǎo)專家，以及來自北京市16個(gè)區(qū)的100余位教師代表參與。

本次活動(dòng)對(duì)“2020-2021學(xué)年北京市幼兒園集體體育教學(xué)展評(píng)活動(dòng)”（以下簡(jiǎn)稱展評(píng)活動(dòng)）的總結(jié)和再延伸，展評(píng)活動(dòng)通過園、區(qū)、市三級(jí)選拔，以科學(xué)性（25分）、實(shí)效性（25分）、結(jié)構(gòu)性（20分）、趣味性（15分）、策略性（15分）為遴選評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全市502家幼兒園1927名教師參與展評(píng)活動(dòng)的1931個(gè)作品進(jìn)行遴選，最終220所幼兒園的363個(gè)獲獎(jiǎng)作品（一等獎(jiǎng)33名，二等獎(jiǎng)125名，三等獎(jiǎng)205名）獲獎(jiǎng)。

會(huì)上，王建平致開幕詞。王建平對(duì)活動(dòng)的初心、組織的過程、參與教師和園所的積極性以及所起到的作用給予了充分肯定，特別強(qiáng)調(diào)本次集體體育教育教學(xué)展評(píng)活動(dòng)是培訓(xùn)中心首次組織幼兒體育方面的展評(píng)活動(dòng)，未來還將持續(xù)推出更多活動(dòng)，把幼兒體育這個(gè)項(xiàng)目扎扎實(shí)實(shí)做成一個(gè)品牌。

于靜通過數(shù)據(jù)對(duì)本次展評(píng)活動(dòng)的教師參與情況、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳細(xì)介紹，指出本次集體體育展評(píng)活動(dòng)為教師搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)以及使教師開拓視野、拓展思路、豐富知識(shí)的目的，并強(qiáng)調(diào)了體育教育在學(xué)前教育階段的重要作用。

首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院教師谷長(zhǎng)偉以《幼兒園集體體育教學(xué)活動(dòng)的思與評(píng)》為題進(jìn)行了微講座，詳細(xì)講解了幼兒園集體體育教學(xué)活動(dòng)的活動(dòng)價(jià)值、開展策略等，解讀了本次展評(píng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分析總結(jié)了參評(píng)作品存在的10大共性問題，普及了涉及到的有關(guān)體育教育專業(yè)知識(shí)。谷長(zhǎng)偉指出在重視幼兒自主游戲的同時(shí)也要重視幼兒集體體育教育教學(xué)活動(dòng)，教師首先要明晰集體體育教育教學(xué)活動(dòng)與體育游戲的區(qū)別和聯(lián)系：集體體育教育教學(xué)活動(dòng)有相對(duì)嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和時(shí)間，是以促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展為目標(biāo)的精心設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)，具有較強(qiáng)的目標(biāo)性和指向性;體育游戲則重在游戲，不必對(duì)時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格限制，以激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣和發(fā)展幼兒身體素質(zhì)為主。

海淀區(qū)作為獲得一等獎(jiǎng)數(shù)量最多的區(qū)縣，由李峰作為優(yōu)秀區(qū)縣代表進(jìn)行了《高度重視兒童健康發(fā)展 研究引領(lǐng)促進(jìn)質(zhì)量提升》的經(jīng)驗(yàn)分享。李峰表示，海淀區(qū)高度重視此次展評(píng)活動(dòng)，以北京市展評(píng)活動(dòng)為契機(jī)同步啟動(dòng)了區(qū)級(jí)展評(píng)活動(dòng)，旨在激發(fā)園所參與熱情，鼓勵(lì)各園基于研究和實(shí)踐成果積極參評(píng)，通過市區(qū)兩級(jí)平臺(tái)為更多教師搭建平臺(tái)。李峰最后用“引領(lǐng)、珍惜、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)”4個(gè)詞表達(dá)了參與本次展評(píng)活動(dòng)的感受，她希望今后能有更多的幼兒教師積極參與到此類活動(dòng)中，不斷提升教師自身專業(yè)素養(yǎng)和能力。隨后，北京郵電大學(xué)幼兒教育研究中心王曉彤園長(zhǎng)做了題為《碩果盈枝引發(fā)展 化繭成蝶振翅飛》的專題發(fā)言，從幼兒園的角度闡述了如何積極參加本次展評(píng)活動(dòng)、如何區(qū)研修室?guī)ьI(lǐng)下深入研究幼兒體育教育活動(dòng)以及園所自身如何開展園本研究等，力求全方位促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

當(dāng)天下午，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)展示了4位教師的獲獎(jiǎng)作品，并由其本人和指導(dǎo)教師就作品創(chuàng)作思路、亮點(diǎn)和不足進(jìn)行介紹。其中，房山區(qū)韓村河鎮(zhèn)中心幼兒園李嬌老師的大班體育活動(dòng)《烏鴉喝水》得到了參會(huì)教師和專家的一致認(rèn)可，李老師利用農(nóng)村學(xué)校所處的自然資源較好的優(yōu)勢(shì)，將從學(xué)校附近小河邊收集到的石子和用過的飲料瓶進(jìn)行改造，作為活動(dòng)器材，以寓言故事“烏鴉喝水”為教學(xué)情境，讓學(xué)生練習(xí)折返跑，同時(shí)活動(dòng)還加入了競(jìng)賽因素，讓幼兒間比一比，哪一只“小烏鴉”能先喝到水，活動(dòng)中幼兒積極性較高，達(dá)到了較好的學(xué)練效果。因地制宜，因材施教，教師們要充分利用自己所在學(xué)校的天然優(yōu)勢(shì)和軟硬件設(shè)施，開發(fā)和創(chuàng)新出幼兒感興趣的體育活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提升。

作為北京市首屆幼兒園集體體育教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，本次活動(dòng)向幼兒教師普及了幼兒園集體體育教育教學(xué)活動(dòng)的定義和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提升了幼兒教師的體育活動(dòng)設(shè)計(jì)能力，對(duì)提高幼兒教師集體體育教育教學(xué)活動(dòng)的專業(yè)能力和學(xué)前教育質(zhì)量、促進(jìn)兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長(zhǎng)具有積極作用。