張愛(ài)萍

教師節(jié)前期讀了一篇周國(guó)平寫(xiě)的贊美老師的文章——《老師》，其中里面有幾句對(duì)老師在講臺(tái)上是這樣描寫(xiě)的，“老師，當(dāng)你輕輕走上講臺(tái)，我看見(jiàn)你一個(gè)優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，在我刻骨銘心的印記里，地老天荒。當(dāng)你優(yōu)雅地伸出手臂，那似乎永遠(yuǎn)都是花瓣的馨香”。我想，周國(guó)平老師學(xué)生時(shí)代一定是一位善于觀察老師上課行為的有心的學(xué)生。

其實(shí)，老師上課和在課堂上的表現(xiàn)就像舞臺(tái)和影視中的主持人或者演員，在臺(tái)詞相同或內(nèi)容相似的情況下，水平不同的主持人或演員所留給觀眾的感覺(jué)及印象是不一樣的，展示之后得到的效果也是有差異的。因此我們要給學(xué)生留下很好、很深的印象，作為老師就要當(dāng)一個(gè)好的主持人或演員，當(dāng)一個(gè)能讓學(xué)生非常喜歡的主持、演藝非常棒的，讓學(xué)生“親其師，信其道”的新時(shí)代的好老師。相信，這樣的老師才能真的成為新時(shí)代學(xué)生喜歡的好老師，一定能起到“明星”與“粉絲”的效果，才能達(dá)到教育教學(xué)的最佳效果。

那么我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)“親其師，信其道”的新時(shí)代的“好老師”呢？

1.做人。做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)生的人，一個(gè)新時(shí)代熱愛(ài)教育事業(yè)的人。

新時(shí)代的中國(guó)賦予了老師新的師德規(guī)范和要求，作為老師必須是一個(gè)具有新時(shí)代核心價(jià)值觀的道德高尚的人，他們要為現(xiàn)代化的社會(huì)主義中國(guó)培養(yǎng)合格的建設(shè)人才。一個(gè)好老師的言傳身教對(duì)學(xué)生的影響是一生的，也是受益終生的，這種影響是潛移默化的、潤(rùn)物無(wú)聲的。所以要當(dāng)一位好老師，人格的魅力是首選。培養(yǎng)優(yōu)秀人才，必須有優(yōu)秀教師。

作為老師首先要愛(ài)學(xué)生，愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)單親家庭的學(xué)生或身體殘疾和家庭有困難的學(xué)生。

我們知道家庭的影響對(duì)孩子的發(fā)展是非常重要的，單親家庭的孩子其實(shí)是受傷害最大的。父母的離異留給孩子心靈深處的傷害是難以想象的。我有個(gè)學(xué)生，他的日記是這樣寫(xiě)的：“我是在看著爸媽整天吵架、打架的日子里，眼里整天流著淚的日子里長(zhǎng)大的。”他的內(nèi)心是非常痛苦但又是不能夠自己解決的。所以這樣的學(xué)生我們要給予特別關(guān)愛(ài)、關(guān)注。另外，面對(duì)身體殘疾和家庭困難的孩子也要倍加關(guān)注，多與家長(zhǎng)溝通，盡最大可能給這樣的學(xué)生提供比較好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求。教師要把立德樹(shù)人作為自己的座右銘，立德首先要堅(jiān)定理想信念，要有愛(ài)國(guó)主義情懷。這樣才能為我黨培養(yǎng)好接班人，才能為國(guó)家培養(yǎng)出社會(huì)主義的建設(shè)者。

2.做學(xué)問(wèn)。做一個(gè)勤學(xué)、博學(xué)多才的人。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，做一個(gè)好老師，專業(yè)知識(shí)、文化底蘊(yùn)要豐厚，這樣才能在教育教學(xué)中游刃有余，才能贏得學(xué)生的尊敬和信賴，學(xué)生才會(huì)佩服、信服，才能讓學(xué)生把老師看成“偶像”從而去“追星”。因此，我們必須有終身學(xué)習(xí)的精神，除了專業(yè)知識(shí)的豐富以外，更重要的是要學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、新的教學(xué)手段、新的教學(xué)思路，從而選擇最好應(yīng)用于自己的教育教學(xué)對(duì)象。

新的教學(xué)手段對(duì)年齡偏大的老師會(huì)有較大的挑戰(zhàn)，這就要求他們必須學(xué)習(xí)多媒體課件的制作，要與時(shí)俱進(jìn)。身邊的年輕人正好是他們的“老師”，他們具有現(xiàn)代化教學(xué)多媒體課件制作所必備的知識(shí)。同時(shí)作為年輕人也要向老教師請(qǐng)教教育教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。這樣才能做到教育隊(duì)伍的精彩延續(xù)。

3.授課時(shí)的藝術(shù)素養(yǎng)。授課的過(guò)程主要是通過(guò)講臺(tái)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的。一名優(yōu)秀的老師在講臺(tái)上怎樣才能淋漓盡致地展示自己的風(fēng)采，怎樣才能有“優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身”“優(yōu)雅地伸出手臂”等在學(xué)生眼里的優(yōu)美動(dòng)作。這就需要老師在專業(yè)之外要學(xué)習(xí)相關(guān)的“舞臺(tái)”藝術(shù)，從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、文字讀音的標(biāo)準(zhǔn)，情感的融入，到自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)和恰當(dāng)?shù)难凵窠涣?，尤其是教授知識(shí)展示的科學(xué)性、合理性等各方面，都有吸引學(xué)生的地方?，F(xiàn)在教學(xué)設(shè)備比較先進(jìn)，一般都用多媒體，課件的設(shè)置要有自己的特色，最好要練就非常棒的書(shū)寫(xiě)，漂亮的書(shū)寫(xiě)也是吸引學(xué)生的很重要的一方面。

同時(shí)，要學(xué)做主持人，多觀察、學(xué)習(xí)一下中央電視臺(tái)各位主持人的主持風(fēng)格。他們風(fēng)格各異，穩(wěn)重、大方、幽默、風(fēng)趣，還多才多藝，文化底蘊(yùn)豐厚，特別是他們的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作支持，還有一個(gè)就是他們?cè)谟龅绞д`的時(shí)候，及時(shí)巧妙的糾錯(cuò)能力。只要他們往舞臺(tái)上一站就有很好的氣場(chǎng)，這些人無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)到相互之間的銜接和互補(bǔ)都是最佳選項(xiàng)，我們要根據(jù)自身的特點(diǎn)，選定一位或幾位主持人做自己的偶像或老師，跟著他們練習(xí)、學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后就一定能提高自身的講臺(tái)把控能力，成為一個(gè)講臺(tái)上的受學(xué)生歡迎的老師。

4.我們要公平對(duì)待每一位學(xué)生，給每一位學(xué)生公平回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。教師要了解學(xué)生的情況適時(shí)引導(dǎo)，相機(jī)點(diǎn)撥，讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的積極性。

5.教學(xué)方法要靈活多變，作為老師要有幾套教學(xué)思路和模式，不能一成不變地用一種，否則學(xué)生就厭煩了，所以老師要與時(shí)俱進(jìn)，善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。要隨個(gè)體學(xué)生的身心特點(diǎn)的變化而完善自己的教育、教學(xué)方法，這樣才能取得應(yīng)有的效果。

總之，作為一名新時(shí)代的好老師，要與時(shí)俱進(jìn)。在新時(shí)代的今天，老師要不斷豐富自己、改變自己、提高自己，以適應(yīng)不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，從而達(dá)到教育教學(xué)雙豐收的效果。這樣才能在自己的舞臺(tái)上舞出自己的風(fēng)采，收獲自己的精彩人生，才能做一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生眼中的“好老師”。