張楠
摘要:目的: 探究全科護(hù)理于基層醫(yī)院護(hù)理運用效果及護(hù)理滿意度提升效果。方法: 選取筆者醫(yī)院2019年7月至2021年7月收治患者為觀察對象,共計280例,依據(jù)收治時間分組,于2020年7月前收治140例患者為常規(guī)組,沿用傳統(tǒng)護(hù)理,于2020年7月后收治140例患者為試驗組開展全科護(hù)理。結(jié)果: 試驗組患者治療依從性、護(hù)理滿意度高于常規(guī)組(P<0.05)。結(jié)論: 全科護(hù)理可提高患者治療依從性及護(hù)理滿意度,方案具有可行性。
關(guān)鍵詞:基層醫(yī)院;全科護(hù)理;護(hù)理滿意度;護(hù)理效果
【中圖分類號】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1673-9026(2021)08-207-01
近年隨著臨床護(hù)理改革推進(jìn),臨床針對護(hù)理質(zhì)量要求提高,加強臨床高素質(zhì)護(hù)理人才培養(yǎng),為基層醫(yī)院改革重要舉措;為滿足臨床高效發(fā)展的醫(yī)療服務(wù)需求,基層醫(yī)院加強全科護(hù)理干預(yù)對策,滿足患者多方位護(hù)理需求,構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系,以推動我國醫(yī)療事業(yè)快速發(fā)展[1]?,F(xiàn)本研究筆者為提高基層醫(yī)院護(hù)理工作質(zhì)量,特引入全科護(hù)理模式,以傳統(tǒng)護(hù)理為參照,開展如下比對。
1資料與方法
1.1一般資料
選取筆者醫(yī)院2019年7月至2021年7月收治患者為觀察對象,共計280例,依據(jù)收治時間分組,于2020年7月前收治140例患者為常規(guī)組,男75例,女65例,年齡19-73(45.66±3.27)歲;于2020年7月后收治140例患者為試驗組,男77例,女63例,年齡18-70(45.69±3.31)歲;2組基線資料具有界比對價值(P>0.05)。
1.2方法
常規(guī)組沿用傳統(tǒng)護(hù)理干預(yù)對策,于患者入院后對其機體狀況進(jìn)行綜合評估,輔助患者進(jìn)行綜合檢查,明確患者病情變化、既往史、現(xiàn)病史,為臨床診療工作開展提供數(shù)據(jù)支持;遵醫(yī)囑給予患者用藥指導(dǎo),確保患者了解用藥情況,針對患者及家屬疑難問題進(jìn)行答疑解惑,確?;颊哚t(yī)療服務(wù)權(quán)益。
試驗組患者開展全科護(hù)理崗位對策;(1)構(gòu)建良好護(hù)患關(guān)系,借助良好護(hù)患溝通,護(hù)理人員引入人文關(guān)懷理念,于護(hù)理溝通時,采用主動問詢方式,了解患者及家屬臨床護(hù)理需求,輔助患者進(jìn)行掛號、排隊、就診等,為患者提供多方位醫(yī)療服務(wù)需求,借助自身專業(yè)知識,給予患者醫(yī)療解答,有效避免不良醫(yī)患糾紛情況發(fā)生[2];(2)加強人文關(guān)懷:于溝通期間若發(fā)現(xiàn)患者存在心理壓力,表現(xiàn)為抑郁、焦慮等負(fù)面情緒,可借助自身專業(yè)知識,對患者進(jìn)行心理引導(dǎo),告知臨床醫(yī)療發(fā)展以及優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,幫助患者提高治療信心,確保臨床診療工作順利實施;針對患者疾病情況開展健康宣教,幫助患者科學(xué)認(rèn)知疾病,糾正疾病認(rèn)知不全導(dǎo)致盲目恐懼等,幫助患者樹立預(yù)后轉(zhuǎn)歸期待性,鼓勵患者以積極的心態(tài)面對治療,利于臨床護(hù)理工作的開展[3];(3)環(huán)境管理:受原發(fā)疾病影響,患者治療期間,情緒不穩(wěn)定因素較多,護(hù)理人員需依據(jù)患者機體狀況、治療需求,加強環(huán)境干預(yù)對策,降低陌生環(huán)境對患者機體健康的影響,避免應(yīng)激反應(yīng),提供舒適、溫馨的院內(nèi)環(huán)境,觀察患者生命體征;開展預(yù)見性護(hù)理干預(yù)對策,加強風(fēng)險管理,有效避免患者治療期間跌倒、墜床等情況發(fā)生,確保臨床護(hù)理開展安全性[4]。
1.3評價標(biāo)準(zhǔn)
評估患者治療依從性,若患者可獨立配合則為完全依從,需醫(yī)務(wù)人員輔助則為部分依從,抵觸或不配合則為不依從,依從性=(完全依從+部分依從)/n×100%;采用自擬滿意評分量表,問卷Cronbach'α0.81,可信度高。
1.4統(tǒng)計學(xué)分析
統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS24.0進(jìn)行假設(shè)校驗,P<0.05設(shè)為統(tǒng)計學(xué)差異基礎(chǔ)表達(dá)。
2結(jié)果
2組護(hù)理效果及護(hù)理滿意度比對
試驗組患者治療依從性、護(hù)理滿意度高于常規(guī)組,差異顯著(P<0.05),見表1。
3討論
基層醫(yī)院作為我國醫(yī)療機構(gòu)重要組成內(nèi)容,考慮我國醫(yī)療資源分配不均,基層醫(yī)院醫(yī)療資源相對不足,為近年醫(yī)療改革主要對象,為提高基層醫(yī)院臨床競爭力,加強規(guī)模建設(shè),引入優(yōu)質(zhì)人才,提高臨床護(hù)理開展質(zhì)量,為醫(yī)療改革主要措施。全科護(hù)理模式作為臨床護(hù)理綜合手段,通過加強護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì),明確臨床護(hù)理工作開展內(nèi)容及重點,滿足患者全方位護(hù)理需求,依據(jù)患者疾病、年齡、性別、病情危重程度,結(jié)合患者自我管理能力、心理狀況,為患者制定個性化、全方位的護(hù)理干預(yù)對策,構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系,有效確保臨床診療工作的順利實施,提高基層醫(yī)院臨床護(hù)理質(zhì)量,提升患者護(hù)理滿意度,推動臨床護(hù)理改革的發(fā)展。經(jīng)試驗比對結(jié)果可知,試驗組患者治療依從性、護(hù)理滿意度高于常規(guī)組,全科護(hù)理可提高基層醫(yī)院護(hù)理的運作,護(hù)理效果顯著。
綜上,全科護(hù)理提高患者治療依從性及護(hù)理滿意度,方案具有可行性,提升基層醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
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