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        藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)與運用分析

        2021-08-12 15:24:14劉姍
        參花(上) 2021年8期
        關(guān)鍵詞:舞蹈作品舞蹈創(chuàng)作

        摘要:舞蹈是藝術(shù)的重要組成形式,在舞蹈作品創(chuàng)作過程中對于藝術(shù)想象有著一定的要求,優(yōu)秀的舞蹈作品需要具有想象力,觀眾在賞析過程中,能夠感受到作品背后蘊含的思想,從而產(chǎn)生情感共鳴。因此,藝術(shù)想象也是舞蹈創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提?;诖耍疚年U述藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)和運用,以供參考。

        關(guān)鍵詞:藝術(shù)想象 舞蹈作品 舞蹈創(chuàng)作 呈現(xiàn)與運用

        優(yōu)秀的舞蹈作品能夠給觀眾帶來視覺的震撼和美的享受,表演者的內(nèi)心活動對舞蹈效果會產(chǎn)生重要的影響,舞蹈藝術(shù)從本質(zhì)上說就是表演者通過一系列的肢體動作來展現(xiàn)自己內(nèi)心的情感。因此,藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,在當前階段,如何實現(xiàn)二者的有機融合,需要引起舞蹈表演者的重視。

        一、舞蹈的社會地位

        舞蹈作為重要的藝術(shù)組成形式,極大地豐富了人們的業(yè)余文化生活,并且這種藝術(shù)形式在生活中隨處可見,已經(jīng)逐漸融入了人們的生活。舞蹈這種藝術(shù)形式從本質(zhì)上來說是舞蹈表演者借助一系列的肢體動作來呈現(xiàn)自己的內(nèi)心情感,這種藝術(shù)形式具有一定的特殊性,也是其他藝術(shù)形式替代不了的。在生活中,我們想要和他人展現(xiàn)自己內(nèi)心的想法,但是通過語言很難完整地表達出來,此時舞蹈這種藝術(shù)形式就成了最佳的選擇。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,社會大眾的生活質(zhì)量和生活水平有了極大的提升,人們在生活和工作中也更加重視精神需求的滿足,這也使得舞蹈這種藝術(shù)形式有著非常高的社會地位,并且逐漸融入人們的生活和工作,舞蹈作品也逐漸引起了人們的重視和關(guān)注,這些因素都有效地推動了舞蹈事業(yè)的快速發(fā)展。舞蹈這種藝術(shù)形式展現(xiàn)的是人們對于生活和藝術(shù)的追求,借助人體的肢體動作來呈現(xiàn)舞蹈藝術(shù),一些通過語言和文字難以表達的東西,譬如說人們的思想和情感等等,都可以借助舞蹈這種形式進行闡述和表達,表演者在舞臺上創(chuàng)作的藝術(shù)形象在人們的腦海中留下了極為深刻的印象。舞蹈作品創(chuàng)作需要遵循正確的路徑,這樣舞蹈藝術(shù)才能淋漓盡致地展現(xiàn)出來,從某種程度上說,舞蹈藝術(shù)能夠表達思想和情感,并詮釋音樂,將舞蹈和音樂有機地結(jié)合起來,可以給人留下極大的想象空間。

        二、舞蹈藝術(shù)想象具有的特性

        (一)具體性

        舞蹈藝術(shù)想象需要人們借助已有的感性形象展開深層次的體驗,從而呈現(xiàn)出全新的藝術(shù)形象。舞蹈藝術(shù)想象具有豐富的特性,具體性便是其中的一種。對于舞蹈藝術(shù)想象來說,這種具體性主要是借助表演者的肢體動作展現(xiàn)的,要想舞蹈形象具有鮮明的特色,創(chuàng)作人員在展開藝術(shù)編排時,需要將一些生活中的元素融入其中,使得舞蹈動作更加具有特點,這對舞蹈形象的編排能力提出了一定的要求。此外,舞蹈動作具有直觀性和造型性等特征,從某種程度上說,這對舞蹈藝術(shù)想象也提出了更高的要求。人們在展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作時,需要基于舞蹈藝術(shù)想象靈活選用合理的感性形式,呈現(xiàn)自己想要表達的情感。舞蹈藝術(shù)想象呈現(xiàn)得越具體、越感性,越能夠幫助舞蹈藝術(shù)家更好地創(chuàng)造全新的意象,并在腦海中呈現(xiàn)出完整的畫面。

        (二)情感性

        對舞蹈藝術(shù)想象展開深入的研究分析可以發(fā)現(xiàn),其重點需要體現(xiàn)出情感。從舞蹈藝術(shù)家的角度來說,情感豐富對他們的內(nèi)心生活產(chǎn)生重要的影響。此外,舞蹈藝術(shù)家在展開藝術(shù)形象創(chuàng)作時,情感想象有著非常重要的意義,在這種情感因素的影響下,舞蹈藝術(shù)家設(shè)計出來的藝術(shù)形象也會具有濃厚的情感色彩。作為新時期優(yōu)秀的藝術(shù)從業(yè)者,為了設(shè)計出優(yōu)秀的舞蹈作品,既需要借助想象體驗人的情感,還需要在藝術(shù)想象過程中將舞蹈形象和情感因素有機地結(jié)合起來,這樣才能夠感受到藝術(shù)形象中蘊含的情感,這份情感也能和觀眾產(chǎn)生共鳴,這樣藝術(shù)創(chuàng)作者才可以設(shè)計出令人印象深刻的藝術(shù)形象。

        (三)虛構(gòu)性

        對于科學想象來說,每一個價值假設(shè),都需要以客觀事實為基礎(chǔ),從這個層面來說,客觀事實也是藝術(shù)創(chuàng)作者創(chuàng)作的根源。但是在科學想象中,虛構(gòu)這種形式是不允許存在的。和科學想象存在一定的不同,舞蹈藝術(shù)具有自身的特殊性。在舞蹈創(chuàng)作過程中,創(chuàng)作者的藝術(shù)想象需要借助虛構(gòu)來展開。對于舞蹈藝術(shù)作品展開深入的研究可以發(fā)現(xiàn),作品中的真實并非是現(xiàn)實生活中客觀存在的案例,而是創(chuàng)作者根據(jù)生活中的邏輯,通過藝術(shù)想象實現(xiàn)的產(chǎn)物,這是一種藝術(shù)層面合理的虛構(gòu),而并非胡亂地任意偽造。

        三、藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)

        (一)舞蹈藝術(shù)想象在肢體語言構(gòu)成中的呈現(xiàn)

        舞蹈作品蘊含著極為豐富的藝術(shù)語言,這種藝術(shù)語言主要借助舞蹈動作來呈現(xiàn),這也是打造舞蹈形象的基礎(chǔ),更是舞蹈作品敘事的重視形式。此外,舞蹈作品中蘊含的內(nèi)容也需要通過舞蹈語言實現(xiàn),如果一個舞蹈作品在表演過程中缺乏舞蹈語言,這種舞蹈作品是沒有意義的,從這個層面來說,舞蹈語言也是舞蹈作品至關(guān)重要的構(gòu)成因素。譬如說在舞蹈《雀之靈》創(chuàng)作過程中,創(chuàng)作者借助舞蹈藝術(shù)想象,設(shè)計出了靈動的舞臺藝術(shù)形象。對這個舞蹈作品展開研究可以發(fā)現(xiàn),表演者展現(xiàn)了臂膀和手指的變換,給人一種靈動、柔韌之感,很好地展現(xiàn)了孔雀的動態(tài)美和靜態(tài)美,能夠在觀眾的腦海中留下極為深刻的印象。其中舞蹈藝術(shù)家和演員們,在展開舞蹈編排時,結(jié)合孔雀的基本形象融入了自己的藝術(shù)想象,使得舞蹈作品非常靈動輕盈。

        (二)藝術(shù)想象在舞蹈畫面和調(diào)度中的呈現(xiàn)

        對于舞蹈語言來說,在舞臺上的呈現(xiàn)方式主要是借助舞臺畫面和舞臺調(diào)度實現(xiàn)的,從某種意義上說,這也是舞蹈的一種動態(tài)結(jié)構(gòu)。在舞蹈作品表演過程中,舞臺空間以及畫面造型都是新時期呈現(xiàn)舞蹈語言的重要手段。通過舞蹈調(diào)度能夠很好地呈現(xiàn)出舞蹈的美感,使其能夠展現(xiàn)出一定的語言功能。在舞蹈編排過程中,為了給觀眾留下更大的想象空間,需要對舞蹈的構(gòu)圖展開巧妙的編排,并借助一些聯(lián)想,來感悟作品中蘊含的深意。譬如說在蒙古舞《東歸英雄》中,該舞蹈主要展現(xiàn)了蒙古人民對于自由的追求,蒙古族在部落斗爭中經(jīng)歷了萬般艱辛和磨難,最終回到草原的懷抱。在展開舞蹈畫面和舞蹈調(diào)度時,需要藝術(shù)創(chuàng)作者融入一定的藝術(shù)想象。譬如說在舞蹈開始時,在舞蹈前區(qū)涌入大量的戰(zhàn)士,設(shè)計一些大幅度的動作,更好地呈現(xiàn)戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上英勇殺敵的場面。草原母親的位置可以放在舞蹈后區(qū),這樣前線和后線之間能夠形成一個交替的時空,通過這種藝術(shù)想象和舞臺調(diào)度能夠很好地詮釋舞蹈作品想要表達的思想和情感。

        四、藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作過程中的運用

        (一)舞蹈選材和舞蹈構(gòu)思在藝術(shù)想象中的體現(xiàn)

        在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作過程中,需要通過正確的舞蹈創(chuàng)作思維來指導舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作,因此,編導需要充分發(fā)揮自己的想象,并將這些藝術(shù)想象融入創(chuàng)作思維中,正確處理好藝術(shù)和想象之間的關(guān)系,使得舞蹈更加具有藝術(shù)特性。從實質(zhì)的層面展開分析,創(chuàng)作者在構(gòu)思舞蹈題材時,需要引起足夠的重視,這也是新時期開展舞蹈創(chuàng)作的重要抓手。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中,需要精心挑選合適的題材,將舞蹈構(gòu)思有機地融入其中,并選擇合適的角度,對舞蹈作品主題進行提煉。此外,藝術(shù)創(chuàng)作者還需要對藝術(shù)話題展開深層次的思考,這也是新時期開展藝術(shù)創(chuàng)作的重要前提。創(chuàng)作者在完成題材選擇和反思后,需要研究制訂有針對性的結(jié)構(gòu)計劃,對舞蹈作品展開精心的構(gòu)思,因為構(gòu)思能夠很好地展現(xiàn)藝術(shù)想象,在構(gòu)思的基礎(chǔ)上展開有效的藝術(shù)創(chuàng)新,能夠讓舞蹈作品更加具有創(chuàng)造力。對于舞蹈作品來說,很多構(gòu)思和編曲都需要借助藝術(shù)創(chuàng)作者的想象力,這種獨立創(chuàng)作也是展現(xiàn)舞蹈價值的重要過程。

        (二)舞蹈和音樂中的藝術(shù)想象

        舞蹈作為一種獨特的藝術(shù)形式,在舞臺上有著很高的藝術(shù)價值,既是對音樂的詮釋,也是對藝術(shù)的升華。對于舞蹈藝術(shù)作品來說,舞蹈內(nèi)容的展現(xiàn)需要結(jié)合舞蹈的相關(guān)要求,這樣舞蹈曲目、舞蹈節(jié)奏以及舞蹈動作都會呈現(xiàn)出較高的標準。但是在實際應用過程中,部分舞蹈作品音樂和舞蹈之間不具有一致性,二者所展現(xiàn)的內(nèi)涵也存在差異,很難形成完整的藝術(shù)形象。因此,在舞蹈編排過程中,需要創(chuàng)作人員充分發(fā)揮自己的藝術(shù)想象,將音樂形象更好地轉(zhuǎn)化成舞蹈藝術(shù)形象,并將這兩種藝術(shù)形象有機地結(jié)合起來,使觀眾在情感上實現(xiàn)共鳴,這也是新時期舞蹈藝術(shù)價值的重要體現(xiàn)。從這個角度來說,人們在展開舞蹈創(chuàng)作時,需要對音樂曲目展開精心的編排,既要深入理解音樂的表達基礎(chǔ),還需要對音樂的形式和內(nèi)涵展開深入的分析,這樣的舞蹈語言和形象才會更加完善和立體。

        (三)藝術(shù)想象對專業(yè)修養(yǎng)的要求

        舞蹈語言的呈現(xiàn)對表演者的表演經(jīng)驗以及專業(yè)修養(yǎng)提出了一定的要求,要想完美地詮釋舞蹈藝術(shù),需要表演者具有豐富的表演經(jīng)驗,這樣在舞臺編排環(huán)節(jié)才能夠應用自如,充分發(fā)揮出自身的藝術(shù)想象力。在展開舞蹈編排時,藝術(shù)創(chuàng)作者需要對舞蹈動作展開深入的分析和研究,這樣才能夠掌握舞蹈動作的變化規(guī)律,并對這些舞蹈動作展開延伸和美化,以此來實現(xiàn)更好的視覺美感。此外,藝術(shù)創(chuàng)作者還需要善于觀察并總結(jié)生活中的肢體動作,掌握不同人群的動作形態(tài),從中提煉出一些代表動作,對這些動作展開藝術(shù)加工,從而形成系統(tǒng)的舞蹈語言,這也是新時期展開舞蹈創(chuàng)作的重要內(nèi)容。心理活動的產(chǎn)生,需要人們了解客觀世界,并研究其中蘊含的意象,這樣在展開舞蹈編排和創(chuàng)作時才能夠形神兼?zhèn)洹?/p>

        五、結(jié)語

        在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作過程中,藝術(shù)想象是其中的核心環(huán)節(jié)。藝術(shù)想象作為一種心理活動,能夠有效地塑造藝術(shù)形象,并實現(xiàn)情感的升華。因此,藝術(shù)想象在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作過程中發(fā)揮著重要的作用,能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)材料和藝術(shù)形象之間的過渡,從而達到更高的藝術(shù)境界。

        參考文獻:

        [1]尹俊.藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)與運用[J].中外企業(yè)家,2019(11):166-167.

        [2]白雪峰.藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)與運用[J].樂府新聲(沈陽音樂學院學報),2018 (02):166-168.

        [3]歐萍.藝術(shù)想象在舞蹈創(chuàng)作中的表現(xiàn)與融入[J].大眾文藝,2017(02):175-176.

        (作者簡介:劉姍,女,碩士研究生,三門峽職業(yè)技術(shù)學院,講師,研究方向:音樂舞蹈、職業(yè)教育)

        (責任編輯 劉月嬌)

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