鐘磊

◆摘? 要：高職院校學(xué)生是國(guó)家各產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展的后備力量，高職院校應(yīng)充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，為各個(gè)社會(huì)行業(yè)不斷培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。新形勢(shì)背景下，意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)形勢(shì)日趨復(fù)雜化，各經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人力資源的質(zhì)量要求也在不斷提高。

◆關(guān)鍵詞：新形勢(shì);高職院校;共青團(tuán)工作

在新形勢(shì)背景下，我國(guó)高職院校共青團(tuán)正處于改革和工作提質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。在長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，形式化、官僚化、低效率等問(wèn)題造成的弊端必須引起重視，因此改革就成為了必然的選擇。具體來(lái)看，高職院校共青團(tuán)在借助創(chuàng)新助力改革效果提升的過(guò)程中，應(yīng)從理念、制度和技術(shù)三個(gè)層次綜合入手，助力在新形勢(shì)下把高職院校共青團(tuán)工作做得更好。

一、高職院校共青團(tuán)工作面臨的新形勢(shì)與新挑戰(zhàn)

（一）高職院校共青團(tuán)工作面臨的新形勢(shì)

高職院校共青團(tuán)承擔(dān)著指引青年學(xué)生選擇正確人生道路、樹立正確思想覺悟等重要職責(zé)。對(duì)于凝聚高職院校學(xué)生人心、幫助他們不忘初心、堅(jiān)定其政治信念而言起著關(guān)鍵作用。作為為我國(guó)各產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展培育、輸送各類高級(jí)技術(shù)性技能人才的重要基地，高職院校必須對(duì)產(chǎn)出人才的政治正確性、思想道德良好性、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀性提高重視程度。而要想在新形勢(shì)下做好這些工作，高職院校面臨著比以往艱巨和復(fù)雜得多的任務(wù)，共青團(tuán)充分發(fā)揮其教育、指引作用是不可或缺的。高職院校必須在正確認(rèn)識(shí)、勇于面對(duì)、適時(shí)緊跟時(shí)代形勢(shì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃共青團(tuán)工作提質(zhì)改革的正確方向。應(yīng)以新時(shí)代習(xí)近平共青團(tuán)改革重要思想為引領(lǐng)，通過(guò)探索創(chuàng)新工作方式，有效落實(shí)共青團(tuán)改革政策的精神要旨，正確處理改革過(guò)程中上級(jí)指導(dǎo)共性與自身院校個(gè)性之間的關(guān)系，在理念、制度、技術(shù)三個(gè)維度都積極、大膽發(fā)力，不斷打造出具有特色、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的高職院?；鶎庸睬鄨F(tuán)組織，以此扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)工作效果的提高。

（二）高職院校共青團(tuán)工作面臨的新挑戰(zhàn)

第一，團(tuán)組織管理工作有待改善。在目前從嚴(yán)治團(tuán)的新形勢(shì)要求下，上級(jí)黨組織和人才市場(chǎng)需求都對(duì)共青團(tuán)建設(shè)工作提出了更多、更高的要求，使得高職院校共青團(tuán)工作面臨的內(nèi)部條件與外部環(huán)境都發(fā)生了顯著變化。在共青團(tuán)改革的時(shí)代大背景下，雖然校團(tuán)委未獨(dú)立設(shè)置等情況在很大程度上得到了糾正改善，但現(xiàn)狀仍不容樂(lè)觀。在一些高職院校中，共青團(tuán)的組織管理工作仍然存在著一系列問(wèn)題，包括：團(tuán)委書記未獨(dú)立設(shè)置或者中層正職配備與團(tuán)干部編制配備不到位，機(jī)構(gòu)職能有待進(jìn)一步完善，團(tuán)組織運(yùn)作經(jīng)費(fèi)不獨(dú)立等。這些問(wèn)題可能導(dǎo)致共青團(tuán)改革方案中的一些具體要求難以得到落實(shí)，進(jìn)而對(duì)共青團(tuán)工作質(zhì)量的提高形成妨害。針對(duì)這一挑戰(zhàn)，高職院校有必要對(duì)共青團(tuán)在組織管理人員配備、相關(guān)隊(duì)伍建設(shè)的事項(xiàng)上傾斜更多的人力、財(cái)力資源。

第二，高職院校學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)良莠不齊。在我國(guó)當(dāng)前的高考選拔及升學(xué)模式下，作為專科院校的高職院校其生源質(zhì)量問(wèn)題長(zhǎng)期以來(lái)一直存在。具體表現(xiàn)來(lái)看，包括：學(xué)生的知識(shí)文化基礎(chǔ)相對(duì)更薄弱，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性、自我控制力、意志力與執(zhí)行能力相對(duì)更差，學(xué)生的思想政治素質(zhì)良莠不齊等情況。這些情況與高職院校學(xué)習(xí)在其入學(xué)前接受的小學(xué)、中學(xué)教育質(zhì)量，學(xué)習(xí)及生活經(jīng)歷等歷史因素有著密切關(guān)系，而在客觀上則對(duì)教育、管理工作提出了更多的要求和更高的挑戰(zhàn)。共性來(lái)看，高職院校學(xué)生表現(xiàn)出在個(gè)性上更為張揚(yáng)，思想上更為自由主義化，人生信仰、追求及規(guī)劃更為迷茫、集體意識(shí)與奉獻(xiàn)精神相對(duì)欠缺等特征。這些不利情形為高職院校共青團(tuán)的工作目標(biāo)設(shè)計(jì)定位、教育方式選擇、改革策略規(guī)劃等議題帶來(lái)了一系列顯著不同于普通高校的特殊挑戰(zhàn)。

第三，信息化時(shí)代下意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)形勢(shì)的復(fù)雜多變。在這個(gè)“萬(wàn)物皆媒”的全媒體時(shí)代下，不同意識(shí)形態(tài)體系之間的交鋒碰撞愈顯激烈。21世紀(jì)以來(lái)，某些西方國(guó)家依托網(wǎng)絡(luò)，借助多種媒體渠道向我國(guó)輸出被他們有目的、精心“設(shè)計(jì)”過(guò)的政治思想、價(jià)值理念等，對(duì)我國(guó)一些三觀尚未成形穩(wěn)定的高校青年學(xué)生形成劇烈思想沖擊，形成未來(lái)的深層次禍患。高職院校是國(guó)家未來(lái)人才儲(chǔ)備的聚集地。在這種青年學(xué)生密集的環(huán)境中，思想傳播的效率及覆蓋面會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于外界。而年輕的高校學(xué)生對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)通訊、各類新媒體平臺(tái)的用戶黏性及偏好度較高，同時(shí)他們也才成年，人生閱歷尚欠，對(duì)鋪天蓋地參差繁雜的各種信息、思想的辨識(shí)能力不足。因此，西方某些發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家頗有針對(duì)性地將高校青年學(xué)生視作意識(shí)形態(tài)戰(zhàn)場(chǎng)的“突破口”，竭盡手段對(duì)我國(guó)各行各業(yè)的未來(lái)?xiàng)澚哼M(jìn)行“意識(shí)形態(tài)改造”。

二、新形勢(shì)下高職院校共青團(tuán)工作提質(zhì)的有效路徑

（一）運(yùn)作理念：以青年學(xué)生為本

理念是指引行動(dòng)的“明燈”，只有在理念上先做到了科學(xué)、正確，具體的工作才能朝著進(jìn)步、有效的方向開展。新形勢(shì)下，高職院校共青團(tuán)開展工作過(guò)程中應(yīng)始終將青年學(xué)生放在首位，“以青年學(xué)生為本”，應(yīng)當(dāng)成為各項(xiàng)工作所依循的核心理念。在共青團(tuán)工作提效改革推進(jìn)過(guò)程中，只有始終將目光聚焦在青年學(xué)生身上，才能站在他們的角度去看待學(xué)習(xí)、生活中的困惑與問(wèn)題，才能從根本上上確保人才培養(yǎng)建設(shè)工作圍繞正確對(duì)象展開，才能將工作力量正確地集中到促進(jìn)高職院校青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)提高這一目標(biāo)之上。

此外，“以青年學(xué)生為本”的工作理念也充分彰顯了高職院校共青團(tuán)工作的獨(dú)特性質(zhì)，有助于實(shí)事求是地將其與其他黨政組織工作進(jìn)行區(qū)分。在過(guò)去的工作實(shí)踐中，高職院校共青團(tuán)工作質(zhì)量遇到“提升瓶頸”的一個(gè)原因正是理念上照搬生套適用于其他黨政組織工作的思維。而事實(shí)上，高職院校共青團(tuán)工作主要處理的是兩個(gè)組織關(guān)系，即一是團(tuán)組織與黨組織之間的關(guān)系，二是團(tuán)組織與青年學(xué)生之間的關(guān)系。共青團(tuán)應(yīng)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，但是否全體青年學(xué)生都應(yīng)緊隨共青團(tuán)的政治發(fā)展路線呢？這一問(wèn)題的答案客觀來(lái)看是不確定的。如果在這一疑問(wèn)上做出了片面、不夠?qū)嵤虑笫堑呐袛啵瑒t往往會(huì)導(dǎo)致共青團(tuán)對(duì)青年學(xué)生工作出現(xiàn)官僚化、形式主義化、低效率化等問(wèn)題。而這對(duì)于最終所追求的指引、塑形青年學(xué)生的工作目標(biāo)而言弊端遠(yuǎn)大于收益。

作為由黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年團(tuán)體組織，共青團(tuán)成立的初衷在于吸引更多的優(yōu)秀青年加入其中，為黨的路線方針創(chuàng)造更為堅(jiān)實(shí)的青年群眾基礎(chǔ)，并充分發(fā)揮先進(jìn)青年的作用?；谶@一邏輯，將“以青年學(xué)生為本”作為新形勢(shì)下高職院校共青團(tuán)開展工作的基本理念，是由其處理與青年學(xué)生之間關(guān)系的重要工作內(nèi)容客觀需求所決定的。

（二）組織制度：不拘形式，以提高對(duì)青年學(xué)生的影響力為著力點(diǎn)

高職院校共青團(tuán)的工作路徑創(chuàng)新必須以制度改革創(chuàng)新為前提，其核心議題在于提升工作效率。與其他黨政組織相比，高職院校共青團(tuán)共青團(tuán)在組織機(jī)構(gòu)、人員身份等方面有著一定的相似性。事實(shí)上，其部門設(shè)置、人員構(gòu)成、運(yùn)行機(jī)制等在很大程度上都是參照黨組織機(jī)構(gòu)來(lái)設(shè)計(jì)的，行政化氣息十分濃厚。

而在當(dāng)代新形勢(shì)下，高職院校青年學(xué)生的社會(huì)背景構(gòu)成、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)等情況相較以往已大有不同。具體而言，最顯著的一點(diǎn)在于客觀上并非全體青年都是接受共青團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)體，即行政化的管理體系已經(jīng)不再能有效作用于全體青年學(xué)生了。因此，當(dāng)代高職院校共青團(tuán)在組織制度上應(yīng)尊重客觀現(xiàn)實(shí)形勢(shì)，敢于突破已經(jīng)失去了時(shí)代適應(yīng)性的一些老舊形勢(shì)，把注意力更多地置于在青年學(xué)生群體中提升其影響力這一事項(xiàng)上，大膽探索創(chuàng)新能夠促使團(tuán)組織更好融入青年學(xué)生之中的工作方法，以優(yōu)秀共青團(tuán)員為戰(zhàn)斗堡壘，提高團(tuán)組織對(duì)青年學(xué)生的動(dòng)員力、引導(dǎo)力、影響力。

（三）工作技術(shù)：注重提高專業(yè)化程度

新形勢(shì)下，高職院校共青團(tuán)的主要工作內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是服務(wù)、動(dòng)員和教育青年學(xué)生群體。而隨著一系列社會(huì)、思想文化條件的變化，青年工作的專業(yè)性、復(fù)雜性日益明顯，所要求的專業(yè)能力和綜合能力也水漲船高。因此，高職院校共青團(tuán)在開展工作的過(guò)程中往往發(fā)現(xiàn)，所涉問(wèn)題十分廣泛，要想良好應(yīng)對(duì)就必須擁有更豐富、更充分的青年工作理論知識(shí)和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。例如在對(duì)青年學(xué)生開展思政教育過(guò)程中，所需求的知識(shí)就涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、思想政治等學(xué)科;在組織青年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的工作中，管理學(xué)、社會(huì)性等學(xué)科知識(shí)的重要性十分突出顯著。可見，當(dāng)代的高職院校共青團(tuán)工作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像過(guò)去那樣簡(jiǎn)單，如果不能在思想和視域上有效地逾越“代溝”，與青年學(xué)生形成有效的交流互動(dòng)，則相關(guān)工作的效率就提不上去。因此，要想讓青年學(xué)生群體發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同高職院校共青團(tuán)組織工作，形成想說(shuō)、愿說(shuō)、愿聽的交流氛圍，共青團(tuán)自身就需要不斷提高青年工作的專業(yè)化水平，包括充實(shí)自身的各方面知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化宣傳方式、勤于深入學(xué)生中調(diào)研了解，創(chuàng)新設(shè)計(jì)和開展真正有吸引力的團(tuán)組織活動(dòng)等等。

三、結(jié)束語(yǔ)

高職院校共青團(tuán)工作正面臨著更復(fù)雜的新形勢(shì)和更艱巨的新挑戰(zhàn)。要想適應(yīng)新形勢(shì)的要求，就必須從運(yùn)作理念、組織制度、工作技術(shù)三個(gè)方面綜合下功夫，有目的、有重點(diǎn)、有勇氣地不斷改革創(chuàng)新，不斷促進(jìn)共青團(tuán)工作的提質(zhì)提效。

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