梁釋文

【摘? 要】隨著科技水平的提高，傳統(tǒng)媒體受到了很大的沖擊，全新的融媒體時代已經(jīng)悄然開啟。而融媒體時代的主要特征是紙質(zhì)傳媒與電子傳媒結(jié)合在一起，顯著提高了新聞傳播的速度。但是，在新興媒體的發(fā)展過程中，新聞的傳播途徑、新聞的可靠性，以及紙質(zhì)媒體與電子媒體的融合表現(xiàn)不佳。本文簡要結(jié)合融媒體時代的意義，指出當(dāng)下融媒體時代存在的問題，對該時代下新聞編輯創(chuàng)新意識與融合能力提升進(jìn)行了探討。

【關(guān)鍵詞】融媒體時代;新聞編輯;創(chuàng)新意識

1.融媒體時代的意義

融媒體時代主要指紙質(zhì)媒介和電子媒介結(jié)合的新型媒體時代。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展（如手機(jī)等設(shè)備變得大眾化）和一些短視頻平臺及電子媒體的誕生，大部分人獲取新聞信息的渠道轉(zhuǎn)變成為通過電子設(shè)備，而與此同時仍有少部分人依靠紙質(zhì)媒介來獲取新聞信息，繼而誕生了融媒體時代。在新時代下曾經(jīng)的議題“電子媒介是否會取代紙質(zhì)媒介”的討論一直甚囂塵上。隨著時間的推移，可以得知電子媒介無法取代的事實(shí)，因此兩者相融合的新聞媒體時代會在一段時間內(nèi)長期存在。從信息獲取的便利性來講，融媒體時代因增加了新聞傳播的媒介，使得信息傳播的速度一直在加快。與此同時，快速的信息傳播對新聞人的考驗(yàn)變得格外嚴(yán)峻。另外，最重要的一點(diǎn)，融媒體時代開通了信息編輯方和信息閱讀方之間的交流。例如，一些新聞傳播平臺中有了評論、私信等功能，使得在屏幕前的任何一個人都可以參與新聞的討論。針對這一現(xiàn)狀來講，大眾對新聞信息存在一定的監(jiān)督作用。這對新聞媒體人來講，提高了其對信息真實(shí)性的考察力度的同時，也使其工作內(nèi)容變得更加規(guī)范。

2.融媒體時代下新聞編輯出現(xiàn)的問題

2.1新聞編輯的真實(shí)性問題

融媒體時代信息的快速傳播，使得新聞人在傳播新聞時很可能缺少驗(yàn)證新聞?wù)鎸?shí)性的步驟。因此，新聞的真實(shí)性可能有待考究。其次，流量的時代也使得一些不法新聞傳播部門為了博得大眾眼球而故意曲解新聞。新聞的底線是“真實(shí)”，如果為了增加利益而采用不法的手段，不僅公眾起到了不良的效果，還可能受到法律的制裁。

2.2新聞編輯能力發(fā)展與融媒體時代發(fā)展不相符

融媒體時代對新聞的編輯能力要求較高，但是通過目前新聞的編輯形式來看，大部分新聞編輯還處于傳統(tǒng)媒體時代。從融媒體時代新聞編輯的形式來看，可以是紙質(zhì)版內(nèi)容，可以是圖文結(jié)合的內(nèi)容，也可以是一段視頻搭配解說的內(nèi)容。但是，近來大部分新聞編輯主要以紙質(zhì)版內(nèi)容為主，即醒目的標(biāo)題和詳實(shí)的事實(shí)闡述形式。首先針對大眾來講，更新穎的新聞編輯形式更容易抓住其眼球，也會在一定程度上提高新聞的傳播力度。其次，多樣化的新聞形式帶來的是更容易的理解形式，一些新聞內(nèi)容可能并不適用講述，而搭配圖片或者視頻內(nèi)容更容易引起讀者的共鳴。因此，從目前新聞工作者的編輯能力來講，其很大程度上與融媒體時代發(fā)展不相符。

3.關(guān)于如何提高新聞編輯創(chuàng)新能力和融合能力的探究

3.1確保新聞的真實(shí)性

作為一個新聞工作者，首先應(yīng)該確保新聞的真實(shí)性。因此，需要新聞工作者有追求真理的勇氣、恒心以及決心。首先，為了避免個人粗心的問題導(dǎo)致新聞?wù)鎸?shí)性存疑，新聞工作者在編輯新聞時應(yīng)該反復(fù)確認(rèn)新聞的真實(shí)性。另外在確認(rèn)新聞?wù)鎸?shí)性的同時，也要講究事實(shí)證據(jù)。其次，新聞工作者在編輯新聞時，應(yīng)該避免因?yàn)槔鎲栴}而掩蓋真實(shí)的新聞。例如，一些新聞工作者為了獲得利益、或者獲得知名度等，故意曲解新聞引起輿論。這樣的行為首先與新聞工作者的工作理念不同，其次也是對公眾的不負(fù)責(zé)。

3.2提高融媒體下新聞工作者的編輯能力

融媒體下需要新聞工作者提高其自身的編輯能力。傳統(tǒng)的新聞工作者除了要求基本的工作素質(zhì)之外，還要求具有較高的文字編輯能力，和較好的批判能力。但是，在融媒體時代下新聞工作者不僅需要這些基本能力，還要順應(yīng)時代的發(fā)展而提高其新聞編輯能力。例如，一些新聞需要視頻與文字結(jié)合的形式進(jìn)行傳播，就需要新聞工作者有視頻剪輯的能力，文字搭配的能力等。綜上，融媒體時代下新聞工作者的綜合能力應(yīng)該得到發(fā)展。為了發(fā)展其能力，首先在高校中新聞專業(yè)的培養(yǎng)方面應(yīng)該注重與時代發(fā)展結(jié)合。其次，針對正在工作崗位上的工作者，應(yīng)該開展相關(guān)的培訓(xùn)課程提高現(xiàn)有新聞工作者的能力。

3.3加強(qiáng)新聞工作者的創(chuàng)新能力

融媒體時代新聞時多樣性發(fā)展的，因此需要加強(qiáng)新聞工作者的創(chuàng)新能力。首先應(yīng)該提高新聞工作者對新聞編輯形式的創(chuàng)新能力。目前，融媒體時代下新聞編輯形式較為局限，新聞工作者應(yīng)該結(jié)合最新的技術(shù)發(fā)展創(chuàng)新新聞編輯形式。其次是意識的創(chuàng)新。目前，雖然傳統(tǒng)新聞媒體時代已經(jīng)發(fā)生了改變，但是顯然大部分工作者的工作意識還未轉(zhuǎn)換。因此，為了提高其創(chuàng)新能力，應(yīng)該著重分析融媒體新聞時代與傳統(tǒng)新聞媒體時代的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，改進(jìn)其中的缺點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有條件下存在的優(yōu)勢。

3.4優(yōu)化整合新聞編輯內(nèi)容

傳統(tǒng)媒體時代下，大眾獲得的新聞信息方式主要通過報刊等紙質(zhì)媒介，因?yàn)槌霭鏁r間的問題，往往一篇新聞從誕生到被閱讀都需要經(jīng)過漫長的過程，因此在編輯新聞信息時很可能出現(xiàn)對該信息的描述不夠深入和缺乏多角度分析的問題。融媒體時代成功地解決了這一問題，同時對新聞工作者的編輯能力提出了要求。在面對一個事件或者描述一種現(xiàn)象時，新聞工作者應(yīng)該從多種角度分析，及時更新最終的事態(tài)發(fā)展，力求讓大眾了解到事情的整體。

4.結(jié)束語

綜上，融媒體時代的發(fā)展離不開新聞編輯工作者的推動。在這樣的新聞時代之下，新聞編輯工作人員要在恪守新聞工作者基本底線的基礎(chǔ)上，充分發(fā)展其能力迎合時代的發(fā)展的同時，具有一定的創(chuàng)新能力和與時代發(fā)展相呼應(yīng)的融合能力，推動媒體行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

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