李健鋒 楊坤

摘要：通過社會主義核心價值觀與視覺傳達的分析與探究，理解社會主義核心價值，通過多個層面將其進行視覺上的圖像化表達。進行有針對性的分析與創(chuàng)作，讓社會主義核心價值觀在視覺傳達中更好的進行表現(xiàn)，使其更好的融入視覺傳達設計當中。讓社會核心價值觀深入人民群眾心中，引起群眾的共鳴，形成自覺的行動。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀;視覺傳達設計;宣傳

一、對于社會主義核心價值觀認識

富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這二十四個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容?！案粡?、民主、文明、和諧”，是我國對于社會主義現(xiàn)代化國家的建設目標，“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述?！皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”是基本道德規(guī)范。社會主義核心價值觀，作為人們對社會價值的構(gòu)成、性質(zhì)、標準和評價的看法，可以凝聚人心。另外對于我們青年人而言，我們需要堅持社會主義核心價值體系，遵守我們所共同的價值目標和行為規(guī)范。和諧社會需要通過對各種利益關(guān)系、社會矛盾的調(diào)整來實現(xiàn)，才能以人的全面、自由發(fā)展要求，去解決人的生活方式中物質(zhì)追求與精神追求的矛盾。對于我們視覺傳達專業(yè)的同學也顯的格外的任重道遠，理所應當發(fā)揮自己的專業(yè)特長去宣傳弘揚我們的社會主義核心價值觀！

面對全球范圍下的思想文化交流融合的情況下，我們應當充分了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與意義，通過充分的理解與踐行社會主義核心價值觀，運用自身視覺傳達專業(yè)知識對社會主義核心價值觀進行更好的宣傳融合，更好的傳達核心價值觀，不斷促進鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎，促進人的全面發(fā)展、引領社會全面進步。

二、對于問卷調(diào)查情況統(tǒng)計現(xiàn)狀分析

在問卷調(diào)查的結(jié)果中，民眾對社會主義核心價值體系內(nèi)容了解的占了60%，有40%的人表示自己對社會主義核心價值體系大概了解。而且大部分民眾所最先接觸學習到社會主義核心價值觀的內(nèi)容的方式是廣告的宣傳，認為社會主義核心價值觀的學習認知與視覺傳達存在著緊密聯(lián)系，并且希望對于社會主義核心價值觀能夠有更好的視覺宣傳，在視覺上能夠吸引觀者，更好的宣揚社會主義核心價值觀，也希望在社會主義核心價值觀的宣傳上能夠更加使人印象深刻！對于不清楚核心價值觀的群眾也表示今后也不斷加強學習，對于社會主義核心價值觀的宣傳手段表示十分期待！因此對于社會主義核心價值觀的視覺傳達表現(xiàn)進行分析具有一定意義。

三、社會主義核心價值觀的視覺設計分析

（一）深入研究解讀社會主義核心價值主題

對于這社會主義核心價值觀的二十四個字，我們要深入解讀其精神內(nèi)涵，從思想層面深刻的理解，才能在作品制作中更好的進行表現(xiàn)。在作品的制作中，我們需要了解對內(nèi)容的宣傳有清晰的認識，將其符號化、圖形化，將這二十四個漢字背后的深層次含義更好的進行圖形符號表現(xiàn)。將故事、情節(jié)內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)形式更好的結(jié)合，融入到日常生活之中，才能讓大眾更易于接受。

（二）需要對于受眾有所區(qū)分

在作品的視覺展現(xiàn)中，對于受眾人群需要加以一定區(qū)分，不同職位和年齡段的觀眾對于事物的理解不同，對于同一作品的接受能力也大相徑庭。因而在視覺設計之中考慮到針對的不同人群，我們可以進行相應區(qū)分，例如在人群上可以分為學生、政府職員、普通群眾等幾個大類，進行有針對的設計，從而更好的讓受眾進行理解，讓社會主義核心價值觀內(nèi)涵深入人心。

（三）注重創(chuàng)新性思維的展現(xiàn)

在設計創(chuàng)作時，我們需要進行充分的討論及調(diào)研，在小組討論及調(diào)研中進行思維的碰撞，在思想的碰撞中尋求與眾不同的創(chuàng)新創(chuàng)意點，擴展創(chuàng)作思路及表現(xiàn)手法。在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程當中不斷探索最優(yōu)化的表現(xiàn)方式，在作品之中引導受眾，啟發(fā)思考。另外，要從生活當中感悟，生活之中往往也能給我們帶來想法創(chuàng)意，從生活中發(fā)現(xiàn)素材，在作品創(chuàng)作既來源與生活又投放與生活，拉進了與受眾的距離感。通過對于創(chuàng)新性思維的展現(xiàn)才能更好的吸引受眾，啟發(fā)受眾。

四、結(jié)語

視覺傳達設計對于弘揚社會主義核心價值觀起著非常重要的作用，只有將社會主義核心價值觀的視覺傳達設計這的更好，社會主義核心價值觀才能更普遍、更快速地被廣大老百姓所熟知。二者緊密聯(lián)系，密不可分！視覺傳達是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。在我們的生活中視覺傳達設計所涉及到的領域非常多，只有將社會主義核心價值觀與視覺傳達更深入的分析探究，才能設計出更好的弘揚社會主義核心價值觀的作品，才能有更廣大的受眾，更有利于促進社會的和諧與發(fā)展。

參考文獻

[1] 朱穎，基于媒體公益廣告視覺傳達的探索——從“社會主義核心價值觀”主題公益廣告說起 [J].CNKI：SUN：XWZX.0.2017-10-031.

[2] 李健鋒，鄔奕奕.論建筑墻體視覺設計對建設美麗鄉(xiāng)村的影響[J]明日風尚，2019（7）：51.

作者：李健鋒（1997—），男，浙江麗水人，浙江科技學院藝術(shù)學院視覺傳達設計專業(yè)學生

楊坤（1997-）男，山東泰安人，浙江科技學院藝術(shù)學院視覺傳達設計專業(yè)學生

（浙江科技學院 浙江 杭州 310000）