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        昆明市普通高校游泳公共體育課開展現(xiàn)狀

        2021-07-02 10:37:32代永翠丁蕊
        文體用品與科技 2021年13期
        關(guān)鍵詞:普通高校體育課程

        代永翠 丁蕊

        (云南師范大學(xué)體育學(xué)院 云南 昆明 650500)

        1、前言

        游泳運(yùn)動在眾多校園體育運(yùn)動中所占的比重越來越大。近年來,游泳運(yùn)動在我國的普及和發(fā)展,再加上國家對于游泳運(yùn)動在校園推廣的政策支持,越來越多的大學(xué)生加入到游泳運(yùn)動中來,游泳運(yùn)動的影響力也在逐步上升,簡單的游泳運(yùn)動已經(jīng)無法滿足學(xué)生對于游泳運(yùn)動的學(xué)習(xí)需求。因此,為了提升學(xué)生對游泳運(yùn)動相關(guān)知識的認(rèn)知,眾多高校都相繼開設(shè)了游泳公共體育課。游泳作為新興的體育活動,推動著游泳運(yùn)動在高校的快速普及,成為高校公共體育教學(xué)的重要組成部分。游泳課程在一些城市進(jìn)入了中小學(xué)課程,游泳是一項適合大眾的體育運(yùn)動,游泳活動可以增加心肌功能、增強(qiáng)抵抗力、保持身體健康、塑造形體以及提高心肺功能的鍛煉效果,使得越來越多的人喜歡游泳運(yùn)動。對于高等院校來說,要將培養(yǎng)大學(xué)生的身體素質(zhì)、終身體育意識、提高學(xué)生身心健康發(fā)展作為教育教學(xué)工作的首要任務(wù)。游泳公共體育課作為高校課程中學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉的重要途徑,對于學(xué)生的身心發(fā)展有著極為重要的意義。游泳公共體育課的順利開展,對于高校更好的實(shí)現(xiàn)體育教育工作,改進(jìn)高校游泳教學(xué)的模式和教學(xué)方法,幫助祖國培育出優(yōu)秀游泳人才有著極大的價值。本次研究主要針對昆明市普通九所高校游泳公共體育課開展現(xiàn)狀展開研究,對游泳館場地設(shè)施情況、課程開設(shè)情況、師資情況、學(xué)生對開設(shè)游泳公共體育滿意度情況高校學(xué)生對游泳的了解情況以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師對不開設(shè)課程的原因等方面進(jìn)行調(diào)查分析,并針對昆明市普通高校游泳公共課開展現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行分析,并探究出解決問題的相關(guān)建議,希望通過本次的研究,可以為推動昆明市普通高校游泳公共體育課朝著科學(xué)、合理的方向更好的發(fā)展,也為其他高校開展游泳公共體育課提供理論參考。

        2、研究對象與研究方法

        2.1、研究對象

        本文以昆明市普通高校游泳公共體育課開展現(xiàn)狀為題,選取云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、理工大學(xué)、云南大學(xué)滇池學(xué)院、文理學(xué)院、工商學(xué)院的教師以及學(xué)生為本次的研究對象。

        2.2、研究方法

        (1)文獻(xiàn)資料法。

        通過云南師范大學(xué)圖書館、中國知網(wǎng)等途徑以高校游泳公共體育課程開展現(xiàn)狀為關(guān)鍵詞,查閱了近十年的論文并且閱讀了20篇相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行研究,為本論文研究提供了理論依據(jù)。

        (2)問卷調(diào)查法。

        為了更好的了解昆明市普通高校游泳公共體育課開展現(xiàn)狀,向云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、理工大學(xué)、云南大學(xué)滇池學(xué)院、文理學(xué)院、工商學(xué)院的學(xué)生發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查,本次共發(fā)放學(xué)生問卷共計396份,回收問卷246份,回收問卷的有效數(shù)為198份,問卷的回收率為92.8%,回收問卷的有效率為74.7%。

        3、研究結(jié)果與分析

        3.1、游泳館場地設(shè)施情況調(diào)查

        游泳場館設(shè)施是實(shí)施游泳教學(xué)活動的最基本前提條件,游泳課與其他課程相比有自身的特殊性,基本都是在水里進(jìn)行教學(xué)活動。因此,對以下幾個學(xué)校進(jìn)行場地情況的調(diào)查。

        表1 昆明市普通高校游泳館場地情況調(diào)查統(tǒng)計

        通過對這幾個學(xué)校的調(diào)查可以看出,只有云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)和農(nóng)業(yè)大學(xué)有游泳場地,其他六個學(xué)校都沒有場地。場地設(shè)施是否充足是影響學(xué)生學(xué)習(xí)游泳和游泳公共體育課程開設(shè)的重要因素。

        3.2、游泳師資情況調(diào)查

        表2 昆明市普通高校游泳公共體育課程師資情況(N=5)

        對昆明市9所普通高校的游泳課程教師進(jìn)行調(diào)查并對職稱做了詳細(xì)統(tǒng)計,結(jié)果顯示師資嚴(yán)重不足,直接影響了游泳課程在公共體育課中的推廣和開展。游泳教師是學(xué)校能否開展游泳課程的重要指標(biāo)之一。

        3.3、游泳公共體育課開設(shè)的情況調(diào)查

        是否開設(shè)游泳公共體育課程反應(yīng)了教育發(fā)展情況,因此,以下是對本次調(diào)查的幾所高校公共體育課的開設(shè)情況調(diào)查。

        表3 各個高校游泳公共體育課開設(shè)情況

        在本次對昆明市普通高校游泳公共體育課開設(shè)情況的調(diào)查中,只有云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)了游泳公共體育課程,云南大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、云南大學(xué)滇池學(xué)院、理工學(xué)院、文理學(xué)院、以及工商學(xué)院沒有開設(shè)游泳公共體育課程。在本次調(diào)查的9所高校中,有6所高校都沒有開設(shè)游泳公共課程,昆明市普通高校游泳公共課開設(shè)情況不容樂觀。

        3.4、對開設(shè)游泳課程基本情況調(diào)查

        (1)游泳公共體育課程開設(shè)學(xué)時情況調(diào)查。

        對課時情況的調(diào)查,可以有效了解各個高校游泳課程的實(shí)際開課情況。以下是對昆明市三所普通高校游泳公共體育課學(xué)時的情況調(diào)查。

        表4 昆明市普通高校游泳公共體育課學(xué)時情況統(tǒng)計表

        從表中可以看出昆明市普通高校游泳公共體育課每學(xué)期實(shí)際上課課時情況并不樂觀,云南師范大學(xué)游泳公共體育課實(shí)際上課周數(shù)為18周,總學(xué)時為18學(xué)時;云南民族大學(xué)游泳公共體育課實(shí)際上課周數(shù)為15周,總學(xué)時為15學(xué)時;農(nóng)業(yè)大學(xué)游泳公共體育課實(shí)際上課周數(shù)為16周,總學(xué)時為16學(xué)時。本次調(diào)查的開設(shè)游泳公共體育課的這三所學(xué)校實(shí)際上課周數(shù)和總學(xué)時均不滿足教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),游泳公共體育教學(xué)課時不足,會導(dǎo)致學(xué)生沒有充足的時間進(jìn)行游泳相關(guān)知識和技術(shù)的學(xué)習(xí),縮短了學(xué)生游泳鍛煉的時間,限制游泳公共體育課程的開展。

        (2)對開設(shè)游泳公共體育課程學(xué)校教學(xué)內(nèi)容調(diào)查。

        當(dāng)代大學(xué)生對自己的身體素質(zhì)要求較高,從某種程度來說,游泳教學(xué)活動不僅能提高學(xué)生游泳技能水平,還能幫助學(xué)生改善心血管系統(tǒng)、提高肺活量、增強(qiáng)抵抗力、塑造形體,同時也能提高對落水風(fēng)險的應(yīng)對能力。

        從表5調(diào)查得知游泳公共體育課程教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)蛙泳占100%,沒有人學(xué)習(xí)自由泳和仰泳,幾所學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容都側(cè)重于蛙泳的基本游泳技能,教學(xué)內(nèi)容比較單一,不利于學(xué)生掌握游泳技能的多方面學(xué)習(xí),不利于全面發(fā)展。

        表5 游泳公共體育課程教學(xué)內(nèi)容開設(shè)調(diào)查(N=198)

        3.5、學(xué)生對開設(shè)游泳公共體育課的滿意度調(diào)查

        表6 昆明市普通高校學(xué)生對開設(shè)游泳公共體育課滿意度統(tǒng)計表(N=198)

        大多數(shù)普通高校學(xué)生對于學(xué)校開展的游泳公共體育課的滿意度相對較低,表示出不滿意的學(xué)生超過本次調(diào)查學(xué)生人數(shù)的一半,對游泳公共體育課程表示滿意的學(xué)生占到極少數(shù)。因此,要想提高昆明市普通高校學(xué)生對游泳公共體育課的滿意度,從多方面激發(fā)學(xué)生對體育活動的喜愛,改善游泳公共課程的教學(xué)模式,從而更好的推動昆明市普通高校游泳公共體育課的開展。

        3.6、教師對開設(shè)游泳公共體育課的態(tài)度情況調(diào)查

        游泳課程在高校是否能順利開展很大一部分因素來源于各高校領(lǐng)導(dǎo)和教師的態(tài)度,都會對游泳公共體育課教學(xué)中的教學(xué)產(chǎn)生一定的影響。

        表7 高校教師對學(xué)校開設(shè)游泳公共體育課的態(tài)度統(tǒng)計表(N=5)

        昆明市普通高校游泳體育教師的調(diào)查中,有60%的教師認(rèn)為開展游泳公共體育課對于大學(xué)生來說是有必要的,領(lǐng)導(dǎo)及教師的態(tài)度不僅關(guān)系到人力物力,還涉及到相關(guān)政策規(guī)定的制定和實(shí)施,對于新興課程的開展和扶持有明顯作用,有利于激發(fā)該課程的組織者、教師及學(xué)生的積極性。

        4、結(jié)論與建議

        4.1、結(jié)論

        (1)游泳館場地設(shè)施不足。

        對游泳課程來說,場地設(shè)施是游泳課程開展的的必備條件,是游泳課程活動順利開展的保障。因此設(shè)施不足嚴(yán)重影響游泳課程的實(shí)施和開展。

        (2)師資力量不足。

        根據(jù)調(diào)查顯示9所學(xué)校只有5個專業(yè)游泳教師,師資嚴(yán)重不足,在教學(xué)過程中,師資是影響游泳課程的開展,影響教學(xué)質(zhì)量的提高的重要因素,在各方面也都起到了非常重要的作用。游泳課程教師與學(xué)歷成正比,反映了教師的科研能力、教學(xué)方法、教學(xué)模式以及創(chuàng)新能力,為較好的組織游泳公共體育課程活動奠定了基礎(chǔ)。

        (3)教學(xué)內(nèi)容單一。

        目前,昆明市普通3所開設(shè)游泳公共體育課程的教學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)蛙泳,教學(xué)內(nèi)容單一,不能滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求。不能滿足學(xué)生對游泳技能的深入學(xué)習(xí),未能達(dá)到體育健康的標(biāo)準(zhǔn)。

        (4)學(xué)生對開設(shè)游泳課程滿意度低。

        場地少、缺乏對游泳相關(guān)知識的了解以及其他原因?qū)е聦W(xué)生對游泳公體課的滿意度較低。

        4.2、建議

        (1)不斷加強(qiáng)場地設(shè)施的建設(shè)并且充分利用場地。

        要不斷加強(qiáng)游泳場地和基本設(shè)施的建設(shè),為開展游泳公共體育課程提供良好的環(huán)境,除教學(xué)時間外可以設(shè)置相應(yīng)的時間段對游泳館進(jìn)行開放,讓更多的學(xué)生鞏固泳姿,從而推動游泳公共體育課程更好的開展。

        (2)大力培養(yǎng)游泳師資隊伍。

        加強(qiáng)專業(yè)師資隊伍的建設(shè),廣擴(kuò)招納賢才并且進(jìn)行崗前培訓(xùn),根據(jù)教師和學(xué)生的需要有針對性的培養(yǎng)教師的教學(xué)能力,還可以通過舉辦高校教師之間的學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)交流、座談會、科研討論會等形式提高教師的教育教學(xué)能力。

        (3)不斷完善教學(xué)內(nèi)容,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

        為了滿足學(xué)生對游泳技能學(xué)習(xí)的需求,學(xué)校應(yīng)該增加全面的游泳教學(xué)內(nèi)容,讓不同水平的學(xué)生都能學(xué)習(xí)到自己想學(xué)習(xí)的游泳技能。激發(fā)學(xué)生對游泳課程的積極性,從而更好的實(shí)現(xiàn)全民健康的教育目標(biāo)。

        (4)學(xué)校應(yīng)提高對游泳公體課的支持和宣傳力度。

        學(xué)校一方面應(yīng)積極通過校園廣播或是宣傳欄等多種途徑對游泳運(yùn)動相關(guān)知識的宣傳普及;另一方面是學(xué)校的游泳社團(tuán)積極招收對游泳感興趣的學(xué)生,課余時間進(jìn)行培訓(xùn),并且樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣從而提高學(xué)生對游泳運(yùn)動積極性和滿意度。

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