朱海勇 王彤

大學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要組成部分，也是高校黨建工作的重要內(nèi)容。新形勢(shì)下，加強(qiáng)校企合作背景下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和緊迫性不斷凸顯?？梢詮拇蛟煨Ｆ蠛献鳌坝唵伟唷标嚨亍⒓訌?qiáng)“雙師型”統(tǒng)戰(zhàn)工作隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)展校企黨建活動(dòng)和新媒體手段構(gòu)筑校企雙方統(tǒng)戰(zhàn)工作新平臺(tái)等四個(gè)方面，加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作。

隨著社會(huì)迅速發(fā)展和高校教育改革的深入，高校和企業(yè)建立長(zhǎng)效合作機(jī)制的模式越來(lái)越受推崇。校企合作模式無(wú)論在教育環(huán)境、文化氛圍，還是教育目標(biāo)、教育手段等方面都呈現(xiàn)較大的變化。因此，新形勢(shì)下，從校企合作的視角出發(fā)，加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和緊迫性不斷凸顯。如何做好校企合作模式下的高校統(tǒng)戰(zhàn)工作、實(shí)現(xiàn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點(diǎn)突破和提質(zhì)增效，是擺在高校黨務(wù)工作者面前的迫切任務(wù)。

“校企合作”模式下做好高校

統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

1、“校企合作”模式下做好高校學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的挑戰(zhàn)。

校企合作的目的，是將高校和企業(yè)的資源和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行整合，共同培育出符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需要，具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和高尚道德情操的復(fù)合型人才。校企合作模式必然要求大學(xué)生在學(xué)校和企業(yè)之間輾轉(zhuǎn)歷練，管理范圍的擴(kuò)大和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，使得高校和企業(yè)的傳統(tǒng)教育體系與管理制度雙雙面臨新的挑戰(zhàn)。

企業(yè)文化更多以經(jīng)濟(jì)效益為中心，更注重企業(yè)本身的發(fā)展，某種程度上會(huì)忽視學(xué)生的思想政治教育和愛(ài)國(guó)主義教育等，進(jìn)而影響大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀和職業(yè)觀;加上溝通機(jī)制不順暢、管理體系不健全、企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生思想關(guān)注不夠，導(dǎo)致對(duì)這個(gè)群體的思想政治教育和管理出現(xiàn)盲區(qū)。

大學(xué)生由于思想觀念多元、利益訴求不一，且具有一定的流動(dòng)性，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和新媒體上更活躍，更容易受到外界環(huán)境影響，出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不當(dāng)言論、負(fù)面輿情可能性增加，這也對(duì)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作者提出了全新和長(zhǎng)期的考驗(yàn)。

2、“校企合作”模式下做好高校學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的機(jī)遇。

當(dāng)前，高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中，課堂教育的局限性、校園環(huán)境的封閉性和思想教育的狹隘性，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)現(xiàn)有教育模式和理念認(rèn)同不夠。而企業(yè)長(zhǎng)期處于市場(chǎng)環(huán)境中，教育理念更具有現(xiàn)實(shí)性和多樣性，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠使得大學(xué)生思想政治教育體系更具吸引力。同時(shí)，企業(yè)中師徒制“傳幫帶”等模式，對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀有積極的引導(dǎo)作用。

大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)，通過(guò)參加實(shí)踐工作、體驗(yàn)職場(chǎng)環(huán)境，鍛煉了務(wù)實(shí)的工作能力和工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。校企合作模式下，企業(yè)作為教育主體，除了基本的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更注重具體問(wèn)題具體分析，能對(duì)大學(xué)生初入職場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析并糾正，教育方式更具針對(duì)性。

“校企合作”模式下高校推動(dòng)

學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性與可行性分析

開(kāi)展校企合作已然成為很多高校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要選擇。高校和企業(yè)匯集了眾多知識(shí)分子和黨外人士，他們是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量。要正確處理高校和企業(yè)對(duì)接過(guò)程中的人才共育、成果轉(zhuǎn)化、科技研發(fā)、服務(wù)地方等重大問(wèn)題，進(jìn)一步提升高等教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，必須加強(qiáng)校企合作中的統(tǒng)戰(zhàn)工作。

“統(tǒng)戰(zhàn)工作的本質(zhì)要求是大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，解決的就是人心和力量問(wèn)題”。實(shí)現(xiàn)校企合作雙贏，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)知識(shí)分子、非公有制經(jīng)濟(jì)人士、新的社會(huì)階層人士等黨外人士的大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，解決的就是人心和力量的統(tǒng)合問(wèn)題，必須花大心思、下大力氣解決好。

“說(shuō)到底，統(tǒng)一戰(zhàn)線是做人的工作，搞統(tǒng)一戰(zhàn)線是為了壯大共同奮斗的力量”?！白龊眯滦蝿?shì)下統(tǒng)戰(zhàn)工作，必須掌握規(guī)律、堅(jiān)持原則、講究方法，最根本的是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”。統(tǒng)一戰(zhàn)線工作領(lǐng)域的特點(diǎn)和規(guī)律，也需要深入研究和準(zhǔn)確把握。在實(shí)際工作中，實(shí)行的政策、采取的措施都要有利于堅(jiān)持和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位與執(zhí)政地位。

與高校合作的企業(yè)很大一部分是非公有制企業(yè)，他們是“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”，是團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取的對(duì)象，要實(shí)行“信任、團(tuán)結(jié)、服務(wù)、引導(dǎo)、教育”的方針，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建“親清政商關(guān)系”。

高校做好大學(xué)生思想政治教育，本質(zhì)上也是做人的工作。利用校企合作開(kāi)展大學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作，能夠更進(jìn)一步了解學(xué)生在實(shí)踐中的想法，也可以讓學(xué)生作為知識(shí)分子更好地參與社會(huì)建設(shè)。師徒“傳幫帶”“一對(duì)一”指導(dǎo)的模式，很大程度上提高了學(xué)生接受思想政治教育的針對(duì)性和有效性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生為黨的事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策的積極性。

“校企合作”模式下

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的思路和措施

依托校企合作“訂單班”打造統(tǒng)戰(zhàn)新陣地。以校企合作“訂單班”作為大學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作的新陣地，建立統(tǒng)戰(zhàn)宣傳和輿論引導(dǎo)機(jī)制，成立以輔導(dǎo)員、專業(yè)教師為主的陣地工作組;學(xué)校教務(wù)部門(mén)指定專人負(fù)責(zé)班級(jí)的培養(yǎng)方案制定，努力將學(xué)校育人目標(biāo)和企業(yè)培養(yǎng)員工的目標(biāo)融合;開(kāi)設(shè)思想政治教育專題版塊，專業(yè)教育、企業(yè)實(shí)踐和紅色教育課堂形成合力，引導(dǎo)班級(jí)黨員和積極分子增強(qiáng)對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)的了解，主動(dòng)接受統(tǒng)戰(zhàn)教育，將黨支部建在班級(jí)、建在課堂、建到宿舍。積極聽(tīng)取學(xué)生黨員、積極分子等學(xué)生骨干的建議和意見(jiàn)，了解學(xué)生最新思想狀態(tài)，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作效率。

加強(qiáng)“雙師型”統(tǒng)戰(zhàn)工作隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力出色、統(tǒng)戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的“雙師型”統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍，對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和統(tǒng)戰(zhàn)工作具有十分重要的意義。

校企合作模式下，應(yīng)選配政治素質(zhì)過(guò)硬、統(tǒng)戰(zhàn)能力強(qiáng)的黨員教師負(fù)責(zé)，以學(xué)生工作部牽頭，建立健全專門(mén)的統(tǒng)戰(zhàn)宣傳隊(duì)伍，從政治理論、意識(shí)形態(tài)、國(guó)家安全的高度加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)人員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。高校和企業(yè)應(yīng)加大物質(zhì)和人員投入，選優(yōu)配強(qiáng)輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)實(shí)踐教師隊(duì)伍，努力將統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍覆蓋到每個(gè)班級(jí)和宿舍。

日常工作中，要對(duì)這支隊(duì)伍加強(qiáng)理論培訓(xùn)和實(shí)踐提升，充分利用各類專題培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍自身統(tǒng)戰(zhàn)素養(yǎng)，進(jìn)而傳遞和帶動(dòng)所在專業(yè)學(xué)生。切實(shí)用好考評(píng)工具，對(duì)這支統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍表現(xiàn)優(yōu)異的教師和學(xué)生，在樹(shù)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。積極學(xué)習(xí)和借鑒其他高校成熟的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作開(kāi)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、專題立項(xiàng)、專業(yè)培訓(xùn)，努力打造一支專業(yè)的統(tǒng)戰(zhàn)工作隊(duì)伍。

深入開(kāi)展校企黨建活動(dòng)，以黨建引領(lǐng)校企合作。傳統(tǒng)的校企合作更側(cè)重頂崗實(shí)習(xí)、技能共育等，往往忽視了黨建共建的重要性。高校和企業(yè)雙方應(yīng)充分利用各自的黨建資源，創(chuàng)新豐富完善黨建工作載體，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)黨外人士、高級(jí)知識(shí)分子參與對(duì)方單位的黨建活動(dòng)，努力形成相互帶動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、黨建引領(lǐng)的校企合作共同發(fā)展新局面。

校企合作中，學(xué)校要以團(tuán)支部為單元，以黨小組、黨支部為抓手，充分利用主題黨日、主題團(tuán)日、主題班會(huì)和校園文化競(jìng)賽為載體，將高校學(xué)生統(tǒng)一戰(zhàn)線工作融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)精準(zhǔn)化統(tǒng)戰(zhàn)工作的理念，形成“宿舍-班級(jí)-年級(jí)-專業(yè)-院系-學(xué)?！甭?lián)動(dòng)體系，明確責(zé)任、統(tǒng)一思想，真正將統(tǒng)一戰(zhàn)線思想落到實(shí)處。校企雙方要努力搭建黨建協(xié)作平臺(tái)，協(xié)同開(kāi)展黨的理論研討交流，共同組織攻堅(jiān)克難先鋒隊(duì)，同步開(kāi)展“三會(huì)一課”，組織主題黨日活動(dòng)，將雙方的業(yè)務(wù)合作置于黨建工作引領(lǐng)之下，精準(zhǔn)推進(jìn)校企雙方的黨建和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

利用新媒體構(gòu)筑校企雙方統(tǒng)戰(zhàn)工作新平臺(tái)。校企合作模式下，校企雙方要充分利用新媒體，調(diào)動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生骨干力量，通過(guò)文字、圖片、視頻等方式傳播主流文化，夯實(shí)愛(ài)國(guó)主義教育基調(diào)，切實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的全方位覆蓋。

新時(shí)期，做好當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育工作，充分利用新媒體是非常重要的選擇。新媒體具有便捷性、高效性、廣泛性、精準(zhǔn)化等優(yōu)勢(shì)，校企雙方可以共同搭建學(xué)生思想政治教育的新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以豐富多樣的信息和大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn)教育內(nèi)容。借助微博、微信、抖音、QQ空間等新媒體平臺(tái)，不斷增強(qiáng)學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)的溝通，實(shí)現(xiàn)師生即時(shí)互動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)、小程序等新手段開(kāi)展大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查，及時(shí)了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，采取針對(duì)性的措施予以解決，對(duì)做好高校大學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。