一、班會(huì)主題

2020年10月23日，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)70周年紀(jì)念大會(huì)召開(kāi)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)九年級(jí)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，特舉辦《愛(ài)國(guó)主義》主題教育班會(huì)活動(dòng)。

二、班會(huì)目標(biāo)

（一）在紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年的時(shí)刻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育，回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。

（二）通過(guò)愛(ài)國(guó)仁人志士的英雄事跡，激發(fā)學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

（三）展望未來(lái)，高瞻遠(yuǎn)矚，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國(guó)。

三、班會(huì)時(shí)間

2020.10.26

四、班會(huì)地點(diǎn)

9.1班教室

五、班會(huì)對(duì)象

九年級(jí)一班全體學(xué)生

六、設(shè)計(jì)思路

（一）巧扣主題

緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，以“紀(jì)念抗美援朝70周年大會(huì);“英雄的贊歌”為切入點(diǎn)，以“愛(ài)國(guó)”為主線，依托四史選擇典型事例，對(duì)不同時(shí)期的中國(guó)有一定的展示，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解。

（二）層次清晰

從黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)發(fā)展史等方面循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生對(duì)中國(guó)加以認(rèn)識(shí)、理解、感悟，最后激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷，各環(huán)節(jié)推進(jìn)自然。

（三）情感滲透

通過(guò)愛(ài)國(guó)仁人志士的英雄事跡，激發(fā)學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

（四）形式多樣

通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、用詩(shī)歌、歌唱、以及資料介紹等形式，配合多媒體手段和教具的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)熱情，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

（五）注重細(xì)節(jié)

無(wú)論是多媒體手段的巧妙融入，還是詩(shī)歌朗誦情感渲染;還是情境模擬，都精心設(shè)計(jì)，為主題服務(wù)。

七、班會(huì)內(nèi)容

（一）引入視頻、渲染氣氛、滲透主題

觀看《紀(jì)念抗美援朝70周年大會(huì)》《英雄贊歌》視頻，用此短片拉開(kāi)班會(huì)的序幕，既渲染了氣氛，活躍了學(xué)生，滲透了此次班會(huì)是以愛(ài)國(guó)為主題。

（二）依托四史教育加強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解

（學(xué)生主持，團(tuán)結(jié)合作，突出主題，由男女各一名學(xué)生主持人主持班會(huì)的開(kāi)展。）

主持人甲：70年硝煙散盡，我們不曾忘記志愿軍戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)，不曾忘記無(wú)數(shù)英雄烈士的英勇捐軀。抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，他們用生命兌現(xiàn)了這句誓言。革命英雄主義薪火相傳，作為新一代的我們，更要把這種精神延續(xù)下去，把“英勇頑強(qiáng)，舍生忘死”化為危難時(shí)的沖鋒在前的動(dòng)力，讓黨旗在戰(zhàn)斗一線高高飄揚(yáng)。就讓我們一起學(xué)習(xí)四史吧：

主持乙：你們知道四史教育是什么嗎？

學(xué)生：四史教育”指的是學(xué)習(xí)中共黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史;整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。

學(xué)生1、中共黨史

學(xué)生2、新中國(guó)史

學(xué)生3、改革開(kāi)放史

主持人：改革開(kāi)放以來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)具體有哪些變化呢？

學(xué)生：人民生活普遍改善。進(jìn)入歷史新時(shí)期的時(shí)候，人民的溫飽問(wèn)題已經(jīng)基本解決，廣大人民的生活普遍得到明顯改善。綜合國(guó)力大幅度增長(zhǎng)。中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力明顯提高增強(qiáng)了。人的精神面貌深刻變化。

學(xué)生4、社會(huì)主義發(fā)展史：社會(huì)主義成長(zhǎng)史，面對(duì)我國(guó)今天改革成果以及當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)，繼續(xù)我們大國(guó)崛起之路。

（三）了解愛(ài)國(guó)人士

主持人甲：愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來(lái)，我國(guó)歷史上出現(xiàn)了許許多多的愛(ài)國(guó)人士。今天，就讓我們一起走進(jìn)他們的愛(ài)國(guó)故事，了解他們的愛(ài)國(guó)主義精神。

疫情面前我們看到了

學(xué)生：不顧病毒的危險(xiǎn)再戰(zhàn)防疫最前線 掛帥出征鐘南山

學(xué)生：年過(guò)古稀的李蘭娟，仍然奔波在一線

師：從這些人身上我們學(xué)到了什么精神？

學(xué)生討論回答：愛(ài)國(guó)、無(wú)私、奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚?/p>

（四）中學(xué)生該如何愛(ài)國(guó)呢？（ 愛(ài)祖國(guó)就要為祖國(guó)服務(wù)，學(xué)生通過(guò)說(shuō)一說(shuō)如何去做，然后一起宣誓表決心，把熱愛(ài)祖國(guó)的口號(hào)化成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為要求。）

師：討論：在日常生活中，我們中學(xué)生該如何愛(ài)國(guó)呢？

生：好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉身體 熱愛(ài)勞動(dòng) 感恩父母老師等等、

真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。無(wú)論道何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

主持人：下面請(qǐng)同學(xué)為展示自己的演唱《歌唱祖國(guó)》，讓學(xué)生再一次感受愛(ài)國(guó)情懷，讓我們?cè)诩な幦诵牡母杪曋薪Y(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

八、班會(huì)總結(jié)（總結(jié)概括、情感升華、活動(dòng)延伸）

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛(ài)與感激之情。到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，以天下為己任，努力學(xué)習(xí)，吧自己培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，將來(lái)為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。 希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的諾言！

天津?qū)氎鎱^(qū)霍各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 張?zhí)m芳