何志陽(yáng)

摘要：隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的提高，越來(lái)越多的高等職業(yè)院校應(yīng)運(yùn)而生。由于中國(guó)人口發(fā)展的趨勢(shì)和龐大的人口基數(shù)，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平和教育水平急速提升的同時(shí)也推動(dòng)了文化軟實(shí)力迅速提升，大部分的學(xué)生可以通過(guò)高考進(jìn)入高職院校進(jìn)行學(xué)習(xí)。這部分學(xué)生在高中時(shí)期相對(duì)來(lái)說(shuō)文化底子就比較弱、思想覺(jué)悟普遍不夠高，進(jìn)入大學(xué)后與基礎(chǔ)相同或者相仿的學(xué)生在一起學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)與技能，做好這部分學(xué)生的思想政治教育是十分必要的。十九大以來(lái)，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義新時(shí)代。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話中也對(duì)新時(shí)代的青年大學(xué)生寄予了深厚希望，但是因?yàn)楦呗氃盒５膶W(xué)生人數(shù)較多且具有其特殊之處，所以做好新時(shí)代青年學(xué)生的思想政治教育更是顯得重要。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代 高職院校 思政教育 創(chuàng)新

一、我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義新時(shí)代

2017年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)提出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。在新時(shí)代中，高職學(xué)生將要在社會(huì)主義建設(shè)中起到不可或缺的作用。同時(shí)高職學(xué)生思想政治教育也面臨著新的機(jī)遇，十九大報(bào)告為高職學(xué)生思想政治教育指引了方向，豐富了高職學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵，對(duì)高職學(xué)生的理想信念教育賦予了重要任務(wù)。在互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展的現(xiàn)代化變革中，互聯(lián)網(wǎng)全媒體給高職學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了更加方便的途徑，但也給學(xué)生帶來(lái)很多負(fù)面思維。因此在新時(shí)代認(rèn)真做好高職院校青年學(xué)生的思想政治教育工作是非常重要而且有意義的。

二、高職院校學(xué)生特點(diǎn)

在高職學(xué)生的思想政治方面，學(xué)生更容易出現(xiàn)思維比較受限，對(duì)待思想政治課不重視，對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐或入黨表現(xiàn)得不關(guān)心，學(xué)生普遍存在著參加集體活動(dòng)動(dòng)力不足、缺乏自信心、缺少有效的正確引導(dǎo)、自制力不強(qiáng)等現(xiàn)象。入學(xué)后由于長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成了不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不高，沒(méi)有把全部精力集中在學(xué)習(xí)上，缺乏對(duì)知識(shí)廣泛涉獵，人生目標(biāo)認(rèn)知不清晰，對(duì)職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃等。因而從學(xué)生的認(rèn)知方面來(lái)看，我們更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的大學(xué)生，努力成為習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的：有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有理想的新時(shí)代青年。增強(qiáng)學(xué)生的自信心，達(dá)到教育的效果。

三、新時(shí)代學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新

1.與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想相結(jié)合的政治思想教育創(chuàng)新

雖然高職院校的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以及思想政治基礎(chǔ)比較差，但是在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，會(huì)開(kāi)展一系列的政治教育教學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生各方面的水平?？梢酝ㄟ^(guò)在校期間的思想政治課、學(xué)校組織的主題班會(huì)、社團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)等從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生的思想水平進(jìn)行提高。那么對(duì)于高職院校這些學(xué)生，由于自身的特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)以及知識(shí)的儲(chǔ)備情況，并不是開(kāi)展學(xué)校相關(guān)的活動(dòng)就夠了的，良好的線上思想政治教育也是不可或缺的，不僅如此，還要對(duì)同學(xué)進(jìn)行最新思想政治的教育，增強(qiáng)其理論知識(shí)水平，因此要做好高職院校學(xué)生的思想政治工作就一定要結(jié)合好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行思想政治教育，提升學(xué)生的思想政治意識(shí)和思想政治水平。

2.與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)時(shí)事政策學(xué)習(xí)的思想政治教育創(chuàng)新

除了在思想政治教育中堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想相結(jié)合作為工作開(kāi)展的基礎(chǔ)，還要積極帶領(lǐng)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合最新形式和思想政治動(dòng)態(tài)進(jìn)行教育，讓學(xué)生做到在大是大非面前能夠站穩(wěn)立場(chǎng)，做好青年學(xué)生的表率。同時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)事政策的同時(shí)了解相關(guān)動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等學(xué)習(xí)平臺(tái)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)時(shí)事政治，對(duì)于一些重要講話以及熱點(diǎn)事件可以進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。從學(xué)生對(duì)待時(shí)事政策中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的思想政治意識(shí)。

3.抓住重點(diǎn)，充分利用學(xué)生干部發(fā)揮思想政治教育的作用

高職院校的學(xué)生干部是大學(xué)生中的學(xué)生骨干，同時(shí)也是開(kāi)展高校學(xué)生工作的重要組成部分，也是黨和國(guó)家寶貴的人才資源。高職院校的學(xué)生干部是高職院校教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生的紐帶與橋梁，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育、自我服務(wù)、自我管理的集中體現(xiàn)，他們一方面是學(xué)校日常管理與各項(xiàng)教學(xué)生活的具體參與者，一方面又是學(xué)生代表向教育相關(guān)部門(mén)反饋信息的實(shí)踐者。因此在新時(shí)代開(kāi)展思想政治教育工作一定要充分發(fā)揮學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)，讓同學(xué)們保持好的心態(tài)。起到好的模范作用，定期召集學(xué)生干部開(kāi)會(huì)統(tǒng)一思想，學(xué)習(xí)最新文件和精神。讓學(xué)生干部做好在同學(xué)們中間起到率先垂范的作用，從而達(dá)到以點(diǎn)帶面的思想政治教育目標(biāo)。要發(fā)揮好學(xué)生干部的自我管理作用，從學(xué)生管理的層面出發(fā)，對(duì)同學(xué)們提出要求，做好日常通知的傳達(dá)和學(xué)生情況反饋的同時(shí)對(duì)學(xué)生的思想政治意識(shí)得到提升，這對(duì)我們的學(xué)生干部是一種考驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生干部也可以得到鍛煉提升和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)生反饋信息了解學(xué)生干部的工作狀態(tài)，通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)直觀的了解到我們思政教育的效果如何。這樣抓住學(xué)生干部這個(gè)重點(diǎn)對(duì)象，可以創(chuàng)新性的用好學(xué)生干部對(duì)我們的思想政治教育工作。

4.結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)全媒體的思想政治教育創(chuàng)新

傳統(tǒng)的思想教育僅在課堂上、校園里進(jìn)行，隨著微信、微博、QQ等的發(fā)展，學(xué)校和老師可以通過(guò)以上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立思想教育的宣傳平臺(tái)，這種宣傳方式更能讓新時(shí)代的學(xué)生更容易接受，學(xué)生能夠隨時(shí)隨地感受思想政治的教育，不再被動(dòng)地被強(qiáng)制性接收政治理論，同時(shí)這種方式也讓老師的工作重點(diǎn)從灌輸理論轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)學(xué)生。通過(guò)微信或微博以及微信公眾號(hào)、小程序等教育媒介，老師能夠及時(shí)回饋學(xué)生，還能解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、社交、生活、心理等方面的疑惑，從學(xué)生思想上切實(shí)提升思想政治和公民道德素養(yǎng)。因此，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)借助已有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行主題班會(huì)、思想教育等引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)好思想政治內(nèi)容。同時(shí)可以利用網(wǎng)絡(luò)的普及進(jìn)行全面鋪開(kāi)的思想政治教育，讓大部分同學(xué)通過(guò)官方渠道發(fā)出的信息得到正確的指引，也可以針對(duì)個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，逐個(gè)擊破，解決困難，達(dá)到做好學(xué)生思想政治教育工作的效果。

5.結(jié)合新時(shí)代青年學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的思想政治教育創(chuàng)新

由于生活環(huán)境的變化以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，每一個(gè)時(shí)代的青年都有其相應(yīng)的特點(diǎn)和特色。高職院校學(xué)生作為新時(shí)代青年的一部分，在開(kāi)展青年學(xué)生思想政治工作的時(shí)候，要根據(jù)新時(shí)代高職院校青年學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，提升高職院校學(xué)生的思想政治意識(shí)，積極發(fā)揮青年學(xué)生的活力、積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)掘青年學(xué)生的潛力，在班級(jí)這個(gè)學(xué)生的基本載體中發(fā)揮應(yīng)有作用，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)和開(kāi)展形式創(chuàng)新、活動(dòng)接地氣，高職學(xué)生普遍能夠接受度的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持在黨的思想指導(dǎo)下，做好高職學(xué)生思想政治教育的工作。在學(xué)校以班級(jí)為單位，以班級(jí)團(tuán)支部為主導(dǎo)開(kāi)辦“思政小課堂”，充分利用課余時(shí)間集中學(xué)習(xí)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式弘揚(yáng)時(shí)代精神、強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育、提升職業(yè)素養(yǎng)，從課外進(jìn)一步鞏固思想政治教育實(shí)效。充分結(jié)合好新時(shí)代青年學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的熟練使用和新時(shí)代青年學(xué)生的個(gè)性與自主能力強(qiáng)和張揚(yáng)個(gè)性等特點(diǎn)，發(fā)揮其特點(diǎn)的有效作用，通過(guò)他們充滿活力的狀態(tài)，讓思想政治教育更加充滿生機(jī)和活力，在思想教育工作的方法和開(kāi)展活動(dòng)中也可以帶來(lái)更多創(chuàng)新的元素。

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