吳鍵

摘 要：對(duì)于全國(guó)政協(xié)委員提出《關(guān)于防止男性青少年女性化的提案》中的男性青少年女性化現(xiàn)象，并不是強(qiáng)調(diào)性別的刻板差異，而是青少年體質(zhì)普遍下降的問(wèn)題，所以準(zhǔn)確的表述應(yīng)該是：男孩子不健壯，女孩子不健美。過(guò)去的三十年里，針對(duì)體質(zhì)下降現(xiàn)象，采取了種種政策措施以及具體執(zhí)行手段，上到全國(guó)性質(zhì)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，下到區(qū)域性的特色體育項(xiàng)目及課程。進(jìn)入新時(shí)代，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，我們要做到精準(zhǔn)測(cè)量，精準(zhǔn)分析，精準(zhǔn)干預(yù)，借助科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

關(guān)鍵詞：男性女性化;青少年柔弱化;體育活動(dòng)

中圖分類號(hào)：G623.8? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1005-2410（2021）02-000-01

對(duì)“男性青少年女性化”問(wèn)題，可能有不一樣的理解。現(xiàn)實(shí)中“男性青少年女性化”傾向，僅僅是一種典型的行為表現(xiàn)，“陽(yáng)剛不足”是冰山一角，隱藏在冰山之下的是一個(gè)老生常談的問(wèn)題：多年以來(lái)中國(guó)青少年學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下降。

改革開放以來(lái)，整體上青少年兒童體質(zhì)健康水平提高了，但是，問(wèn)題依然長(zhǎng)期存在。青少年身體長(zhǎng)高了，體能水平卻下降了。中長(zhǎng)跑成績(jī)下降，代表心肺能力下降，所以跑不遠(yuǎn);短跑成績(jī)下降，代表快速移動(dòng)能力下降，所以跑不快。青少年身體體重增加了，但是，體形體態(tài)不良情況也在增加。肥胖增加，代表肌肉成分減少，所以顯得臃腫、笨拙;含胸駝背增加，代表久坐時(shí)間增加，所以未老先衰、沒有活力。

因此，表面上是“男性青少年女性化”行為問(wèn)題，實(shí)際上是青少年體質(zhì)狀況持續(xù)下降問(wèn)題。從本質(zhì)上講，是兒童青少年身體柔弱化、缺乏陽(yáng)光活力問(wèn)題。事實(shí)上，是體質(zhì)下降才導(dǎo)致男孩身體柔弱，所以在行為上男孩子看起來(lái)像女孩，陽(yáng)剛不足、缺乏青春活力。

“男性青少年女性化”問(wèn)題成為議論熱點(diǎn)，被引導(dǎo)出性別問(wèn)題、女權(quán)問(wèn)題、霸凌問(wèn)題等，都離開了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，偏離了科學(xué)的本質(zhì)。所以，準(zhǔn)確的表述是：男孩子不健壯，女孩子不健美。

因此，要改變所謂“男性青少年女性化”傾向，關(guān)鍵在于普遍增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

當(dāng)然，要普遍增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不是一件容易的事。三十年來(lái)，社會(huì)各界，尤其教育部門、體育部門做出了大量的努力，如體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、陽(yáng)光體育活動(dòng)、校園足球運(yùn)動(dòng)等，在提升學(xué)生體質(zhì)上有進(jìn)步、有成效。但是，由于個(gè)體情況不同，引起體質(zhì)下降的原因復(fù)雜，所以，新時(shí)代需要從精準(zhǔn)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性的有效干預(yù)，同時(shí)需要借助科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

站在普遍提高學(xué)生體質(zhì)的角度來(lái)思考改變學(xué)生行為問(wèn)題，除了行之有效的做法，我們也需要更新思維，要有更廣泛的視野，采取綜合手段，使得促進(jìn)體質(zhì)健康的工作更有效。

第一，在一定的歷史階段，要有“強(qiáng)制”手段，解決體質(zhì)下降問(wèn)題。受歷史文化影響和高考制度影響，“唯”文化科目考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)的高校招生制度設(shè)計(jì)要改變。體育學(xué)科，小學(xué)要重視，初中升高中要考試，高中升大學(xué)也要考試。要以制度體系改革扭轉(zhuǎn)不重視體育的“沉疴”。

第二，要從機(jī)制研究的角度，揭示體質(zhì)不佳對(duì)行為影響的原因和規(guī)律。有人說(shuō)，“男性青少年女性化”傾向與男孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)風(fēng)氣有密切關(guān)系。比如，對(duì)孩子行為影響最大的教師群體，女教師比例太多，不利于孩子的成長(zhǎng);對(duì)孩子有重要影響的音樂、美術(shù)風(fēng)氣、“偶像”形象等引導(dǎo)不當(dāng)，影響孩子行為，等等。從心理學(xué)來(lái)講，這叫社會(huì)文化因素。心理學(xué)研究認(rèn)為，這些因素可能是原因之一。但是，筆者認(rèn)為，社會(huì)文化現(xiàn)象不是根本原因。重要的原因是男孩子的肥胖影響了他的行為。所以，遏制兒童青少年肥胖才是解決男性女性化行為的重要手段。

第三，對(duì)兒童青少年的過(guò)度保護(hù)是提升青少年體質(zhì)的重要障礙。要改變運(yùn)動(dòng)中學(xué)生一旦發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害時(shí)，將一切責(zé)任歸咎于學(xué)校、學(xué)生的做法。要利用最新頒發(fā)的《民法典》中“自甘風(fēng)險(xiǎn)”條款，制定可以施行、可以解除教育家長(zhǎng)、校長(zhǎng)和體育教師的非責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。

第四，要教育家長(zhǎng)對(duì)孩子施行營(yíng)養(yǎng)配餐。家長(zhǎng)要改變無(wú)節(jié)制滿足孩子攝取非營(yíng)養(yǎng)食物的要求。在家庭中，要保證膳食平衡，保證孩子成長(zhǎng)中的營(yíng)養(yǎng)需求，但要堅(jiān)決遏制過(guò)度營(yíng)養(yǎng)、過(guò)度節(jié)食兩種不良傾向。對(duì)于飲食的干預(yù)，學(xué)校、教師只能起到引導(dǎo)、教育作用，主要的責(zé)任者是家長(zhǎng)。

第五，要培育健康的社會(huì)方式。久坐不動(dòng)、作息紊亂、過(guò)度飲食、偏食厭食等，對(duì)于孩子而言，是影響體質(zhì)健康的重要原因。因此，鼓勵(lì)兒童青少年體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，形成健康社會(huì)方式才是糾正不健康行為、培養(yǎng)充分活力青少年一代的最重要手段。

（中國(guó)教科院體育衛(wèi)生藝術(shù)教育研究所 100088）