■本刊特約記者 曲 彤

“春分在三月半，一半白天一半夜晚，暖風(fēng)吹，綠楊柳，清涼雨夜雷鳴電閃……”這是深受幼兒和家長(zhǎng)們喜歡的一段教學(xué)視頻。視頻中，天津市河?xùn)|區(qū)第三幼兒園教師曹歡隨音樂舞動(dòng)雙手，為幼兒展示了富有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的韻律操。從2006 年畢業(yè)進(jìn)入天津市河?xùn)|區(qū)第三幼兒園至今，曹歡一心撲在她所熱愛的學(xué)前教育事業(yè)中，不斷嘗試將體育鍛煉與游戲教學(xué)相融合，讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

曹歡告訴記者，從事幼教15 年，她越發(fā)感到肩上責(zé)任之重。日常工作中，曹歡用愛心、耐心對(duì)待每個(gè)幼兒，讓孩子們?cè)谟變簣@感受到家和媽媽一般的溫暖。同時(shí)，她關(guān)注孩子們的身體健康成長(zhǎng)問題，結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)與認(rèn)知水平，嘗試以韻律操、游戲教學(xué)等方式為孩子們?cè)黾芋w育活動(dòng)，幫助他們健康成長(zhǎng)。2021 年春季開學(xué)，曹歡結(jié)合每個(gè)年齡班幼兒的年齡特點(diǎn)和老師們一起編排適合本年齡班的戶外體操并配以音樂。曹歡認(rèn)為，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)是幼教工作中最重要的一環(huán)，幼兒在參加體育活動(dòng)過程中不僅培養(yǎng)了興趣愛好，而且增強(qiáng)了秩序感、節(jié)奏感，提升了觀察力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力以及團(tuán)結(jié)合作的社交能力。

2020 年新冠肺炎疫情突發(fā)，曹歡被分配到二號(hào)橋街道，作為社區(qū)疫情防控員一連7 天負(fù)責(zé)小區(qū)居民的體溫測(cè)量工作。結(jié)束疫情值守回到家中，曹歡又投入到“停課不停學(xué)”的工作中，帶領(lǐng)教研組老師們編寫親子體育趣味游戲教案，錄制相關(guān)視頻，編輯文字，每日上傳公眾號(hào)，保證幼兒居家生活也能得到同樣的學(xué)習(xí)與鍛煉。集挑戰(zhàn)性與趣味性為一體的室內(nèi)體育游戲，既滿足了孩子們居家期間運(yùn)動(dòng)量的要求，又生動(dòng)有趣，在親子互動(dòng)中增進(jìn)了家庭成員之間的親密度。

多年來(lái)，曹歡在幼兒工作中始終堅(jiān)持多角度處理問題，更多時(shí)候她會(huì)站在家長(zhǎng)角度思考問題，幫助家長(zhǎng)答疑解惑。曾經(jīng)有家長(zhǎng)問曹歡，孩子一天到晚蹦蹦跳跳，難得停下來(lái)安靜會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)量并不小，是不是就可以不用專門做體育活動(dòng)了。曹歡特別認(rèn)真地為家長(zhǎng)講解了蹦跳不能代替體育活動(dòng)，體育活動(dòng)不僅可以幫助孩子身體各部位的協(xié)調(diào)發(fā)展，而且可以提高他們的力量、速度、耐力、柔韌性、靈敏性、平衡性等身體素質(zhì)；孩子在體育活動(dòng)中不僅能獲得跑步、跳躍、投擲、攀爬和游泳等實(shí)用技能，而且培養(yǎng)了果斷、機(jī)敏、勤奮、大膽和冷靜的意志品質(zhì)。

“還有一些家長(zhǎng)比較激進(jìn)，攀巖、拉丁舞、蹦極……讓孩子嘗試學(xué)習(xí)各種成人專業(yè)運(yùn)動(dòng)的‘幼兒版’?！辈軞g告訴記者，兒童運(yùn)動(dòng)“成人化”讓她非常擔(dān)心，不適合孩子的體育運(yùn)動(dòng)不但達(dá)不到鍛煉的目的，甚至還會(huì)導(dǎo)致孩子受傷。所以，每當(dāng)遇到這樣的家長(zhǎng)，曹歡都會(huì)用專業(yè)知識(shí)和幼教經(jīng)驗(yàn)幫助他們?yōu)楹⒆舆x擇最適宜的體育活動(dòng)。

“對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)對(duì)大腦發(fā)育尤為重要，運(yùn)動(dòng)能力與智力水平甚至創(chuàng)造力都是密切相關(guān)的?！边@是曹歡經(jīng)常和家長(zhǎng)說(shuō)的一句話，她想讓更多家長(zhǎng)了解體育運(yùn)動(dòng)在孩子成長(zhǎng)過程中的重要作用，更希望家園攜手共同引導(dǎo)孩子身心健康成長(zhǎng)。