蔡婭祺

摘 ?要：現(xiàn)全國各個地區(qū)已慢慢將美術(shù)和音樂學(xué)科納入中考并于2017秋學(xué)期正式實施了，目前還在上六年級的同學(xué)都要面臨中考考美術(shù)音樂了。由此可見，國家對藝術(shù)教育越來越重視，藝術(shù)教育在促進人全面發(fā)展也扮演著越來越重要的角色。而美術(shù)教育則扮演著很重要的教育價值，它不僅僅能提高個人的審美能力，還能陶冶個人的情操。通過美術(shù)教育能使學(xué)生更加能夠去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：美術(shù)教育 ?就業(yè) ?修養(yǎng)

一、美術(shù)教育屬于一種感受性的教育

美術(shù)這種語言可以讓人們盡情的去感受美發(fā)現(xiàn)美并且創(chuàng)造美，它給人帶來直觀美的感受，通過對美術(shù)的學(xué)習(xí)，人們對審美有自己的高度，對不同的事和物都能發(fā)現(xiàn)獨特的美，更為主要的是通過這種美得感受能力的培養(yǎng)，也可以促進人的身心愉悅，從內(nèi)心上達到對美的要求的新高度，提升自身個人的修養(yǎng)。

二、美術(shù)教育有利于學(xué)生樹立名族意識

美術(shù)所波及的范圍是非常廣泛的，就比如小孩子一樣，從小就喜歡涂鴉，繪畫是來的比較直接來得比較隨意性的，很容易對小孩子產(chǎn)生興趣，通過美術(shù)的教育能夠?qū)π『⒆拥男睦斫】岛腿烁褚约八枷肭椴倨鸬椒浅４蟮淖饔?。所以，美術(shù)教育在孩子的成長過程中起到很大的作用。

此外，中國的傳統(tǒng)藝術(shù)非常精深，古代文物，名家字畫，乃至民間的窗花和刺繡都體現(xiàn)著我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，體現(xiàn)出中華幾千年的發(fā)展歷程。所以，我們可想而知，如果能夠?qū)⑦@些傳統(tǒng)的藝術(shù)文化傳承，讓更多的學(xué)生和后代人去了解，讓他們感受到我們祖國文化的悠久。以此促進他們對愛國意識的增強，激發(fā)愛國意識，樹立名族觀念。

紙老虎，皮影，變臉，北京的四合院，中國標(biāo)志性的傳統(tǒng)建筑，這些都和美術(shù)有著緊密的聯(lián)系，但是隨著時代的發(fā)展，許多類似這種中國標(biāo)志性的建筑已經(jīng)少之又少，剩下的只有遺憾，鋼筋混泥土的大廈強勢崛起，名族自身的文化正在逐漸消失。我個人覺得有這種情況的出現(xiàn)，主要原因應(yīng)當(dāng)歸結(jié)于我們對美術(shù)教育不夠重視，對于傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承的不夠徹底所造成的?，F(xiàn)在的基礎(chǔ)教育的美術(shù)課老師很多都是非專業(yè)的教師，對于這種美術(shù)課程講的迷迷糊糊的，導(dǎo)致學(xué)生散失對美術(shù)課程的興趣，對藝術(shù)方面認識較為膚淺，更不用提對這種傳統(tǒng)文化的傳承了。

作為一個國家而言，必須需要有自己的名族文化，而且這種文化是肯定存在的，這是一個名族的基本特征，能夠增加一個名族的凝聚力。其實，我們已經(jīng)慢慢認識到只有擁有自己的名族文化才能得到外界的欣賞，但是光有認識還是不夠的，我們應(yīng)該從孩子抓起，宣傳傳統(tǒng)藝術(shù)的力度，讓更多人感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，繼承并且學(xué)習(xí)它，進而幫助其加強名族意識。

美術(shù)教育并不僅僅就是畫畫那么簡單，這是對美術(shù)教育一個錯的理解，美術(shù)教育則是通過美術(shù)這個途徑讓孩子們更好的知道這個世界，明白美術(shù)教育對于個人對于名族對于國家的重要性，讓孩子們能夠更好的成長，給孩子從小樹立名族觀念，有力加強整個名族的凝聚力。

三、美術(shù)教育有利于學(xué)生培養(yǎng)實踐能力

在美術(shù)課程中，我們有剪紙這種手工制作，一個剪紙都能夠鍛煉學(xué)生的動手能力，能夠讓學(xué)生的思想和行動統(tǒng)一起來，做到很好的結(jié)合。當(dāng)然，也可以帶著學(xué)生走出教室，和大自然有一個親密的接觸，去感受大自然，用畫筆描繪自己眼中的大自然，開闊視野，揮發(fā)想象力，能夠迅速提升學(xué)生的實踐能力。所以，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力應(yīng)該注重學(xué)生在課堂的參與性，讓學(xué)生都動起手來，真正的在實踐中去鍛煉去發(fā)揮去成長，使他們各種能力和素質(zhì)都能夠得到提高。此外，教師在美術(shù)教育過程中應(yīng)該要有新的教學(xué)方法來調(diào)動學(xué)生的積極性，調(diào)動學(xué)生的情趣，敢于嘗試和發(fā)現(xiàn)各種新的教學(xué)方法，拋棄舊的教學(xué)理念，加強培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，提高實踐能力。提升學(xué)生的自身美術(shù)能力是培養(yǎng)他們實踐能力的根本。據(jù)生理學(xué)家研究表明，人的大腦左右兩邊的功能都大不相同，右腦傾向于情感空間感，左腦偏向于語言邏輯，所以，如果不能通過造型藝術(shù)對右腦進行形象思維訓(xùn)練，就等于放棄大腦思維的一半。可見，美術(shù)與創(chuàng)新思維和創(chuàng)新想象有著密切的聯(lián)系。提升學(xué)生的自身美術(shù)能力有利于提高他們的創(chuàng)新能力。

四、更多的行業(yè)發(fā)展需要美術(shù)人才的參與

3.1就業(yè)方向之一設(shè)計類

生活中，方方面面都離不開美術(shù)，可以說美術(shù)教育是一個比較多元化的教育，目前而言，就業(yè)前景非?？捎^。就像是做菜一樣講究色香味俱全，而里面的色就和美術(shù)有關(guān)聯(lián)，學(xué)過美術(shù)的人才能把這種顏色搭配得更加合理更加符合大眾對美的視覺需求。而學(xué)習(xí)美術(shù)不得不提到設(shè)計專業(yè)，眾所皆知，設(shè)計行業(yè)已經(jīng)在社會各個階層非常普遍，不管是廣告設(shè)計，平面設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，環(huán)境設(shè)計，建筑設(shè)計等等，就業(yè)的前景和需求都是比較大的，特別是動畫行業(yè)，我們國家動畫行業(yè)一直不夠出色，很大一部分原因就是在美術(shù)教育方面做得不夠好，這是非常值得反思的，如果說我們能夠把這種美術(shù)教育做好帶動動畫行業(yè)，對于我們自己國家的小孩子豈不是一種驕傲，一種自豪？再者舉例說明設(shè)計里的視覺傳達藝術(shù)設(shè)計，社會上對視覺傳達設(shè)計專業(yè)方面的人才是越來越需要，視覺傳達的社會需求也是越來越廣泛，例如，一些超市，銀行，事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等都需要有視覺傳達專業(yè)的介入，所以，社會離不開設(shè)計人員，設(shè)計已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要組成部分，因此，這個社會需要美術(shù)教育，從事美術(shù)教育能夠帶來好的就業(yè)，對社會做出貢獻。

五、結(jié)語

大家都知道德智體美勞是中國每個人所要具備的基本素質(zhì)，缺一不可，所以美術(shù)教育也是顯得格外重要，以上是我對美術(shù)教育的重要性的見解，做好美術(shù)教育讓我們?nèi)袼刭|(zhì)更好的發(fā)展，讓每一個中國公民的人格都能健康全面的發(fā)展。

參考文獻：

[1]秦芳，以繪畫視知覺視角下研究4-5歲幼兒繪畫語言表達特點[D]. 新疆師范大學(xué) 2014

[2]陳梵婭，學(xué)前兒童美術(shù)教育的發(fā)展適宜性研究[D]. 華東師范大學(xué) 2007

[3]孫玲，對話式美術(shù)欣賞教學(xué)的理論與實踐探索[D].山東師范大學(xué)2007

[4]蔡靜，多媒體背景下的展示設(shè)計研究[D]. 南京藝術(shù)學(xué)院 2009

[5]閆慧，校外兒童美術(shù)教育的問題及對策探討[J]. 湘潮（下半月）（理論）. 2009（06）

（江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院）