摘要：思想政治教育進(jìn)公寓是高等教育改革不斷深入的產(chǎn)物，也是新時期高校思想政治教育面臨的新形勢、新課題，對維護(hù)好高校安全穩(wěn)定有重要作用。高校應(yīng)積極探索思想政治教育進(jìn)公寓的工作機(jī)制和管理體制，著力建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治教育工作隊伍，堅持“以學(xué)生為本”的工作理念，以思想政治教育進(jìn)公寓為載體，努力解決好學(xué)生的實際問題，不斷增強(qiáng)大學(xué)生公寓思想政治教育的針對性、創(chuàng)新性和實效性。

關(guān)鍵詞：高校 思想政治教育 公寓

隨著高校教學(xué)模式的不斷改革和高校后勤社會化的逐步加快，“班級”曾經(jīng)作為高校思想政治的主要陣地的作用正在逐漸減弱，地位逐漸降低，同時學(xué)生公寓場所固定、溝通交流方便，不受地域和時間限制，逐漸成為學(xué)生學(xué)習(xí)、活動和娛樂的重要場所，在當(dāng)前高校思想政治教育的地位中逐漸占據(jù)了重要地位。因此，大學(xué)生公寓的文化氛圍、娛樂設(shè)施、活動場所、管理服務(wù)是否到位，對大學(xué)生的健康成長產(chǎn)生了很大影響，也對高校的穩(wěn)定工作提出了新的要求，對高校思想政治教育進(jìn)公寓提出了新的挑戰(zhàn)。加強(qiáng)新時期高校思想政治教育進(jìn)公寓工作，既是對全面提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)的要求，也是新形勢下高校思想政治教育發(fā)展的必然結(jié)果。

一、思想政治工作進(jìn)入大學(xué)生公寓的重要性

公寓內(nèi)成員來自不同地區(qū)，他們的文化背景、家庭條件、風(fēng)俗習(xí)慣、興趣愛好都不同，公寓為他們提供了一個良好的溝通交流平臺，使他們能夠更快的適應(yīng)新的環(huán)境，加強(qiáng)自己的調(diào)節(jié)能力、人際交往能力、處事能力。在公寓內(nèi)，學(xué)生在經(jīng)常性的溝通交流中增進(jìn)了友誼，個人的不同習(xí)慣在相互交往中逐漸找到一個平衡點，一些不好的習(xí)慣得到了克服。

因此，學(xué)生公寓為高校思想政治工作的發(fā)展提供了良好平臺。思想政治工作者可以利用公寓條件，組織一些文化意義比較強(qiáng)的活動吸引學(xué)生參加，比如舍歌比賽、宿舍文化大賽、宿舍美化大賽、宿舍軍被大賽等，增強(qiáng)公寓學(xué)生的自豪感、凝聚力，在他們參加活動過程中逐漸找到一種歸屬感。同時，宿舍成員在日常交往中，可以相互交流自己對事物的看法，對時政的態(tài)度，或者每個人的理想、夢想，不同的思想在交流過程中相互碰撞、相互影響，逐漸形成了具有某種特質(zhì)的個性化的價值觀、凝聚力。高校思想政治工作者可以以此為切入口，積極與學(xué)生進(jìn)行情感交流，引導(dǎo)宿舍成員形成健康、積極向上的人生態(tài)度，助其早日成才成功。

二、新時期思想政治工作進(jìn)公寓所面臨的挑戰(zhàn)

新時期高校思想政治工作進(jìn)公寓和公寓管理面臨著很多新情況和新問題。

第一，隨著高校后勤社會化管理進(jìn)程逐步推進(jìn)，學(xué)生公寓變得更加獨(dú)立，多數(shù)時間是歸后勤部門或社會化的服務(wù)企業(yè)管理，高校思想政治教育工作在公寓內(nèi)發(fā)揮的作用有限，使得大學(xué)生公寓成為了高校思想政治教育的盲點和公寓管理的薄弱環(huán)節(jié)。

第二，目前在校大學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，個性較強(qiáng)，自理、自立能力較差，生活較為懶散，自我意識強(qiáng)而心理承受能力弱，在人際交往、情感交流、學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出來的矛盾和問題也越來越突出，且高等教育大眾化使得大學(xué)生數(shù)量猛然增加，在校學(xué)生的素質(zhì)與能力也表現(xiàn)出了很大的差異，給公寓管理以及思想政治教育工作進(jìn)公寓帶來了新的挑戰(zhàn)。

第三，當(dāng)前我國社會改革正處在一個轉(zhuǎn)型期，大學(xué)生的價值觀、人生觀和世界觀受到大量西方文化思潮的強(qiáng)烈感染，西方文化中腐朽的生活理念與消費(fèi)方式對大學(xué)生造成了不良的影響。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，改革的不斷深入，人們的思想活動體現(xiàn)出了很多不確定性。

三、努力拓展新形勢下思想政治教育進(jìn)入公寓的有效途徑

（一）積極探索思想政治教育進(jìn)公寓的工作機(jī)制和管理體制

高校思想政治教育進(jìn)公寓，是新時期高校思想政治教育的一項重要內(nèi)容，是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定、學(xué)生健康發(fā)展的重要工作，是一項全新而艱巨的任務(wù)，沒有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗可以借鑒，這就要求高校根據(jù)自身發(fā)展及后勤管理模式的特點，建立新的思想政治教育進(jìn)公寓的工作機(jī)制。

高校應(yīng)將思想政治教育進(jìn)公寓納入學(xué)校黨建及思想政治工作年度考核的總體規(guī)劃。高校要逐步建立自上而下的工作機(jī)制以及自下而上的反饋機(jī)制，確保思想政治工作者和公寓學(xué)生的聯(lián)系渠道、溝通渠道暢通，充分發(fā)揮服務(wù)育人、管理育人的作用，建立思想政治教育工作者和學(xué)生工作干部進(jìn)駐學(xué)生公寓的制度，在思想上、觀念上積極引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生，為他們能夠全面發(fā)展和成長成才營造一個溫馨的公寓環(huán)境。再次，建立相應(yīng)的激勵機(jī)制，要把思想政治工作者進(jìn)公寓制度和年終考核掛鉤，加強(qiáng)對思想政治工作者進(jìn)公寓的科學(xué)管理和有效監(jiān)督，通過相應(yīng)的考評及獎懲，提高思想政治工作者工作的積極性。

（二）建設(shè)一支高水平的思想政治教育工作隊伍

思想政治教育工作隊伍是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的組織保證。高水平的思想政治教育工作隊伍，必須具有過硬的政治素質(zhì)、精通的業(yè)務(wù)知識、嚴(yán)格的紀(jì)律保證、正派的工作作風(fēng)，還應(yīng)該具有豐富的情感、高尚的人文素質(zhì)以及全面的工作能力。思想政治工作者的素質(zhì)建設(shè)是做好思想政治教育進(jìn)公寓工作的關(guān)鍵，因此，高校應(yīng)有針對性地選拔一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的同志，加入到公寓管理工作中，以提高公寓思想政治工作者的整體素質(zhì)。高校應(yīng)對進(jìn)公寓的思想政治教育工作者進(jìn)行集中培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)思想政治教育工作進(jìn)公寓的重要性和緊迫性，使公寓思想政治工作者樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，同時要創(chuàng)造條件使他們能夠參加專業(yè)培訓(xùn)與進(jìn)修，與其他高校思想政治工作者交流學(xué)習(xí)?？傊扇∏袑嵱行Т胧囵B(yǎng)一批馬列主義政治信仰堅定，基本素質(zhì)過硬，理論聯(lián)系實際，敢于開拓進(jìn)取的思想政治教育工作骨干隊伍，使他們在大學(xué)生思想政治教育進(jìn)公寓工作中發(fā)揮更大的作用。

（三）積極主動占領(lǐng)網(wǎng)路思想政治教育陣地

隨著當(dāng)前科技的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)極大程度地改變了人們的生活、學(xué)習(xí)和工作，在為人類提供便利的同時，也產(chǎn)生了大量的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)進(jìn)公寓，極大方便了學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂，改變著學(xué)生的思維和生活模式。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和開放性，不僅制造了很多精神垃圾，也削弱了社會道德約束力，在一定程度上腐蝕了學(xué)生思想。部分同學(xué)抵制不住網(wǎng)絡(luò)誘惑，沉迷游戲，給學(xué)業(yè)和身心健康帶來了極大的不利影響，同時對宿舍關(guān)系造成了不良影響，這些都給公寓管理和學(xué)生思想政治教育帶了新的挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)進(jìn)公寓延伸了思想政治教育工作的空間，開辟了思想政治工作新的陣地，為思想政治教育工作提供了一個全新的平臺，高校思想政治教育應(yīng)抓住契機(jī)，針對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)公寓和教育手段網(wǎng)絡(luò)化的特點，要求思想政治工作者要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)時代的新載體、新方法、新手段，把傳統(tǒng)思想政治教育與新的形勢要求結(jié)合起來，要不斷創(chuàng)新形式，積極探索新的工作機(jī)制和工作方法，拓展思想政治教育的空間和廣度，主動營造健康向上的輿論氛圍，積極拓展高校思想政治教育的新領(lǐng)域，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。

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作者簡介：楊洋（1994.08）女，漢，吉林省長春市人，碩士研究生在讀，研究方向為思想政治教育。