劉納

摘要：在時代不斷進步的大環(huán)境中，各大中職院校為了能夠順應社會的發(fā)展趨勢，也在不同程度地進行改革和創(chuàng)新，但是教育部門和各大中職院校往往更加關注教學方向的改革，而忽略了圖書館這個比較重要的地方，這也直接導致了大部分中職院校的圖書館在管理上暴露出了很多比較現(xiàn)實的問題，一方面主要體現(xiàn)在圖書館的硬件管理方面，設施的配備不夠完善，另一方面體現(xiàn)在圖書館管理人員的綜合素質以及服務方面，缺乏一定的專業(yè)性和系統(tǒng)性。當今社會，要想中職院校能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出，就要從各個方面提升中職院校的競爭實力，不僅只是注重在教學方面的改革，還應加強對學校教育資源的科學化管理，使中職院校的各方面都能夠得到協(xié)同發(fā)展，并能夠與社會的發(fā)展相適應，滿足學生的課外閱讀需求，并能夠通過圖書館實現(xiàn)對課堂教學知識進行延伸的目標，進而從根本上提升中職院校學生的整體素質。

關鍵詞：中職學校;圖書館;管理工作;加強措施

引言

圖書館是廣大師生獲取信息資料的重要場所與來源，一個學校的圖書館對整個學校師生的發(fā)展起著至關重要的作用。近年來，各中職學校都格外重視學校圖書館的建設，著力提高圖書館資源的利用率，加強對圖書館的管理。

一、切實加強圖書館管理人員的素質培養(yǎng)

中職學校圖書館管理人員不僅要切實地為學生服務，還要在實際工作當中不斷地提高自身綜合素質，這樣才能充分發(fā)揮圖書館應有的作用。要提高圖書館管理人員的素質，可以從下面的三個方面著手。第一，中職學校的圖書館應當從招聘條件上提高對圖書館管理人員的要求，除了對應聘人員學歷提出硬性要求，還要對應聘者的綜合素質進行一定的考核，要確保應聘人員能夠勝任圖書館管理員這個職位。第二，還需要對圖書館管理人員進行培訓，不僅要對他們進行相關職業(yè)技能的培訓，還要適當?shù)亟M織一些讀書交流會，這樣可以幫助圖書館的管理人員提高自身素質。第三，中職學校圖書館一定要對做得較好的管理人員給予表彰與獎勵，并且對那些學生評價較差的圖書館管理人員，給予一定的處罰。這樣可以有效促進圖書館管理人員端正自己的工作態(tài)度，不斷改進工作。要想讓圖書館更好地為學生服務，進而讓整個中職學校的圖書館管理工作得到更好發(fā)展，需要切實提高圖書館管理人員的綜合素質。

二、切實強化中職院校圖書館管理模式，提高管理水平

大部分中職院校對圖書館的空間布局缺乏重視，導致空間內部結構設計不合理，無法形成新媒體資源中心、技能培訓場所及信息資源交流為一體的創(chuàng)新場所，還是發(fā)揮著早期的管理職能，即：圖書查借閱及學生自習等方面。與此同時，對于中職院校圖書館信息化建設而言，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息化技術的不斷更新迭代，很多中職院校并未將新時代創(chuàng)新技術融入到圖書館信息化建設進程中，換言之，就是缺乏新媒體大數(shù)據(jù)集成的圖書館信息化操作平臺，無法精確定位用戶自身發(fā)展特點，更無從談起創(chuàng)新管理模式，因此，對于以上弊端要高度重視。其次，要從中職院校圖書館軟硬件建設入手，對于軟件設施而言，中職院校要從多角度、多層次及多維度等角度進行準確分析定位，全面掌握各業(yè)務模塊、服務體系及信息資源獲取等平臺，進一步實現(xiàn)內部組織結構的科學化和合理化。最后，中職院校還需積極引入信息化技術手段，創(chuàng)建高效的信息化服務平臺，以信息化技術為切合點，將中職院校圖書館紙質版資源進行電子化，進而構建系統(tǒng)的信息化服務模式，比如：將紙質書籍以電子化形式進行掃描歸類，積極引導中職院校用戶通過信息化平臺進行相關資源的查閱，避免出現(xiàn)因保管不當造成不必要損失的現(xiàn)象。

三、建立完善的圖書館管理體系

在人本理念下，要想加強圖書館管理，創(chuàng)新管理模式，中職院校應當構建完善的管理體系，為圖書館管理工作的開展提供有力保障。如果缺乏相應的管理體系，人本管理就失去了現(xiàn)實意義。所以，在中職院校圖書館管理創(chuàng)新工作中，必須建立完善的圖書館管理體系。首先，圖書館應當優(yōu)化內部考核機制，制定規(guī)范化的考核制度，要求內部工作人員都要嚴格遵守，從而規(guī)范他們的工作行為。中職院校圖書館可以制定精細化的考核標準，考核工作人員日常的工作情況，每月進行統(tǒng)計分析，以此來評價工作人員的表現(xiàn)，并與工資待遇掛鉤。其次，圖書館還要根據(jù)自身的實際情況，制定合理的激勵制度，深入貫徹人本理念，對于工作表現(xiàn)突出的人員給予物質獎勵和精神獎勵，讓工作人員更積極主動，從而有效提高管理服務水平。

四、因校制宜，結合學校實際情況完善圖書館的相關資料和書籍

由于目前中職院校的招生數(shù)量不斷增加，很多中職院校也會增設之前沒有的專業(yè)課程，對此，圖書館的資料和書籍也要隨之進行擴充，來滿足不同專業(yè)教師和學生的需求。中職院校還可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術建立起書籍和資料需求的反饋平臺，讓學生將自己想看的書籍或者某一方面的資料信息進行上傳，圖書館管理人員就能夠通過學生的反饋，了解學生的需求，并及時進行相關書籍和資料的采購，以此來滿足學生的真正需求。對于不同性質的中職院校，學生也會有不同的需求，總之要在最大限度上給學生的學習提供便利和支持，提升圖書館的管理效率。

結束語

目前中職學校將“為廣大的學生和教師提供一定的服務”定為建設圖書館的工作目標，并且將盡最大的努力滿足教師和學生對于相關資源的需求。當今時代是信息化技術高速發(fā)展的時代，在這一時代背景下，中職學校圖書館需要積極地對傳統(tǒng)管理模式進行創(chuàng)新。

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