(中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 100080)
演奏基礎(chǔ)是西洋管樂器中的重點與關(guān)鍵,同時也是學(xué)習(xí)西洋管樂器的必經(jīng)之路,學(xué)生對于演奏基礎(chǔ)要進行反復(fù)學(xué)習(xí)與推敲,掌握其中的演奏技巧,不斷提升自身的演奏能力。防止在演奏過程中,出現(xiàn)進入演奏誤區(qū)情況產(chǎn)生,確保在演奏中能夠?qū)⒀葑嗉记膳c情感進行有機結(jié)合,將觀眾引入到音樂情感中。怎樣在西洋管樂器中,培養(yǎng)并應(yīng)用演奏基礎(chǔ)是人們目前面臨的一個重要問題。所以,本文將針對西洋管樂器演奏基礎(chǔ)的培養(yǎng)與應(yīng)用相應(yīng)內(nèi)容進行闡述。
在西洋管樂器演奏中,通過演奏基礎(chǔ)的培養(yǎng)與應(yīng)用,對于整個演奏而言具有重要作用,具體體現(xiàn)在以下幾點中:第一,通過演奏基礎(chǔ)的培養(yǎng)與應(yīng)用,確保演奏者在實際演奏中,能夠?qū)⒑粑c口形控制在有效范圍內(nèi),保證舌頭的正常伸張與收縮,演奏者實現(xiàn)對自身演奏氣流的有效條件,從而保證音準(zhǔn)與音色。第二,演奏基礎(chǔ)可以在最大程度上,促使演奏者在整個演奏過程中的呼吸平穩(wěn),與演奏的有序進行。使得演奏者能夠掌握更多演奏技巧,避免因為演奏技巧掌握不熟練等原因,對整個演奏的完整性造成影響??偠灾葑嗷A(chǔ)對于西洋管樂器演奏而言具有重要意義?;诖耍趯嶋H西洋管樂器演奏教學(xué)工作的開展中,對于演奏技巧的培養(yǎng)與應(yīng)用,要給予更多關(guān)注與重視。使得演奏者能夠掌握更多演奏基礎(chǔ),同時將演奏基礎(chǔ)的作用與價值充分發(fā)揮。
從目前西洋管樂器演奏基礎(chǔ)的培養(yǎng)與應(yīng)用過程中不難看出,在其中仍然存在許多問題。問題的存在,主要體現(xiàn)在,比如,演奏基礎(chǔ)培養(yǎng)并沒有受到更多教師的重視與關(guān)注,對于演奏者演奏基礎(chǔ)的培養(yǎng)工作造成忽視,導(dǎo)致演奏者演奏基礎(chǔ)掌握不熟練。在實際演奏過程中,演奏基礎(chǔ)的作用與價值無法得到充分發(fā)揮。與此同時,在實際培養(yǎng)中,采取的培養(yǎng)方式并不正確,導(dǎo)致演奏者在實際學(xué)習(xí)過程中,并不能將更多精力投入到其中,影響最終演奏技巧的學(xué)習(xí)效果。在未來西洋管樂器演奏中,演奏基礎(chǔ)的價值與作用也無法被充分發(fā)揮。
在西洋管樂器演奏基礎(chǔ)的培養(yǎng)與應(yīng)用過程中,要加強對演奏姿態(tài)的規(guī)范。在實際演奏姿態(tài)的規(guī)范中,要注意以下幾點問題:第一,在演奏過程中,要避免倚靠、低頭、哈腰,同時在演奏期間,切記不可無精打采,或者精神面貌不佳,因為此類問題都會造成氣息的阻塞,從而產(chǎn)生發(fā)音不平穩(wěn)問題。第二,在演奏中,要保證自然與松,松主要體現(xiàn)在三方面,分別是手松、舌頭松與氣息松。該種松,要保證自然,避免刻意。要確保緊中有松,松中有緊。在演奏前,要自然放松站好,兩肩保持放松狀態(tài),兩只腳可以稍微站開與肩同寬,眼睛目視前方。如果坐著進行演奏,那么一般會坐在椅子的三分之一處,并且不可倚靠椅子,上身保持直立,將臀部與前腳掌作為整個身體的支撐點。在演奏開始前,保持備戰(zhàn)狀態(tài),這樣不僅可以將演奏者自身的良好素養(yǎng)展現(xiàn),同時保證氣息順暢,為后續(xù)演奏打下良好基礎(chǔ)。
演奏準(zhǔn)備工作是西洋管樂器演奏基礎(chǔ)的重點與關(guān)鍵,在加強演奏準(zhǔn)備工作時,要注意以下幾點問題:
第1,口型。每個人的口腔存在一定的不同,因此,口型的狀態(tài)只是一個基本的模式,切不可通過大體的模式,對個人的口型問題進行嚴(yán)格約束與規(guī)范。而是要結(jié)合實際情況,對每個人的口型進行調(diào)整,在保證口腔舒適度的同時,確保口腔的通暢與松弛。氣流是發(fā)聲的主要動力,而喉頭是整個氣流的通道。為確保在演奏中氣流的通暢性,喉頭要盡量保持放松,同時喉頭與口腔在打開時要確保是一個整體。實際吹奏期間,演奏者要將口腔保持在半打哈欠狀態(tài),軟腭稍稍向上抬起,這樣可以在口腔中形成一個空間。軟腭的提起程度,將會對口腔內(nèi)空間大小產(chǎn)生直接影響??谇蝗莘e大小,會影響音區(qū)、音色?;诖?,軟腭的提起程度,要隨著力度的提升或者音區(qū)的上升,而不斷提高。如果音區(qū)或者力度下降,那么軟腭的提起程度也要隨之減小。在演奏基礎(chǔ)教學(xué)中,需要對軟腭的運用有正確認識,對于軟腭的提起程度,進行有效控制,這樣才能保證演奏的音準(zhǔn)與音色。在這一過程中,口腔形狀以及口腔大小,會對音色產(chǎn)生直接影響。上頜骨與下頜骨之間保證相對獨立,上頜骨屬于頭骨的一部分,并不會隨著口腔的展開或者閉合而隨之運動??偠灾?,在演奏期間,要對口型進行有效控制,確保音準(zhǔn)與音色的發(fā)出。
第2,呼吸是整個西洋管樂器演奏中的重點,同時也是演奏基礎(chǔ)的關(guān)鍵。掌握正確的呼吸方式,可以使得演奏的精準(zhǔn)度得到保障。因此,在演奏基礎(chǔ)的培養(yǎng)與應(yīng)用中,要將呼吸方式的培養(yǎng)作為重點教學(xué)內(nèi)容。從一定意義上而言,呼吸會對音質(zhì)、音準(zhǔn)以及吐舌技巧等會產(chǎn)生直接影響。在演奏過程中的呼吸,并不是日常生活中的呼吸,而是需要通過演奏者的意識進行有效控制。西洋管樂器演奏中的呼吸,要在正常呼吸的基礎(chǔ)上展開,可以通過后天訓(xùn)練的方式。將呼吸長短、深淺等控制在有效范圍內(nèi)。比如,許多學(xué)生在演奏前,因為緊張情緒,會進行深呼吸,用鼻子猛吸氣,這樣不僅會造成呼吸不穩(wěn),同時到造成一系列并發(fā)問題。身體松弛度下降,口腔出現(xiàn)閉塞等問題。在實際呼吸中,可以采取以下幾點方式:①全身式呼吸法。如果采取全身式呼吸法,需要演奏者能夠保證身體的直立,在呼吸期間,將口腔慢慢打開,然后進行緩慢且韻律性的呼吸。將腹部作為著力點,上身保持放松。跟著呼吸的節(jié)奏,逐漸抬起雙臂,雙臂與肩平齊,結(jié)合呈擁抱式張開。當(dāng)氣息達到體內(nèi)并撐滿并難以灌氣時,再次吸氣,在吐氣過程中要集中在雙唇之間。②急促式呼吸法。拿出左手的食指與中指,微微貼在雙唇中部,在這一過程中,演奏者要保證彎腰、將右手放在與膝蓋平齊的物體上,同時,慢慢打開口腔進行緩慢的呼吸。吸飽后要迅速吐氣,保證左手食指與中指能夠感受到較為強烈的呼出感。
在加強西洋管樂器演奏基礎(chǔ)培養(yǎng)與應(yīng)用中,要加強演奏發(fā)音訓(xùn)練與培養(yǎng),通過反復(fù)推敲,使得演奏者能夠掌握正確的演奏發(fā)音。在加強演奏發(fā)音訓(xùn)練中,可以從以下幾點展開:第一,基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練。發(fā)音練習(xí)是吹奏管樂器的起點與關(guān)鍵,發(fā)聲練習(xí)一般主要是將嘴、笛頭以及哨片作為重點與關(guān)鍵。與此同時,銅木管樂器也是其中的重點,基礎(chǔ)發(fā)音的好壞對于整個演奏會產(chǎn)生直接影響。第二,雙唇與口腔之間要保證相對松弛,在這一過程中,可以進行調(diào)整,在最大程度上保證正確發(fā)音。發(fā)音部位要避免出現(xiàn)壓迫情況或者咬緊發(fā)音情況,促使整個身體處于緊張狀態(tài),這樣會對呼吸產(chǎn)生很大影響,從而影響整個演奏。如果是初學(xué)者,那么在培養(yǎng)與訓(xùn)練中,要盡量選擇吹奏難度相對校對的樂曲,避免在演奏中出現(xiàn)過高音或者過低音。
基礎(chǔ)運指是西洋管樂器演奏培養(yǎng)中的關(guān)鍵,因此,要將基礎(chǔ)運指訓(xùn)練作為關(guān)鍵。在實際訓(xùn)練中,要注意以下幾點問題:第一,手臂要保證自然支撐,手指自然彎曲,保證緊張,但是不可松弛。觸鍵要保證是手指肚的部位,因為手指肚柔軟并且力度適中,在這一過程中,距離要保證適當(dāng),避免距離過短或者距離過長情況出現(xiàn)。第二,手指避免過于緊扣,如果手指過于緊扣,會造成演奏者的力感失去平衡。如果在這一過程中,手指肚過于靠后,那么將會出現(xiàn)控制吃力情況。總而言之,對于運指需要給予更多關(guān)注與重視,確保手指使用的科學(xué)性與合理性,從而達到良好演奏效果。
綜上所述,在西洋管樂器演奏過程中,演奏基礎(chǔ)在其中發(fā)揮著不可替代的作用。演奏基礎(chǔ)可以在最大程度上保證演奏者能夠掌握正確的演奏技巧,不斷提升自身演奏水平?;诖?,在日常教學(xué)中,要將培養(yǎng)演奏基礎(chǔ)作為重點與關(guān)鍵。結(jié)合演奏者實際學(xué)習(xí)情況與演奏情況,對培養(yǎng)方式與培養(yǎng)內(nèi)容進行調(diào)整,在最大程度上保證培養(yǎng)內(nèi)容的完善性,為演奏者的演奏打下良好基礎(chǔ)。