摘要:中國(guó)(黑龍江)自貿(mào)區(qū)的設(shè)立使得當(dāng)?shù)貙?duì)經(jīng)貿(mào)人才的需求量不斷增加。然而目前,黑龍江地方高等院校的的人才培養(yǎng)和區(qū)域?qū)ν赓Q(mào)易專(zhuān)業(yè)人才的供給需求尚有較為明顯的差異,如此的話(huà)就阻礙了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。如前所述,本文通過(guò)簡(jiǎn)述黑龍江自由貿(mào)易區(qū)的現(xiàn)狀以及分析人才培養(yǎng)中客觀存在的問(wèn)題,基于黑龍江的區(qū)域特色,提出了在區(qū)域經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)上的相應(yīng)對(duì)策,以期提高黑龍江自由貿(mào)易區(qū)的人才培養(yǎng)的質(zhì)量,促進(jìn)黑龍江區(qū)域經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。
關(guān)鍵詞:黑龍江自貿(mào)區(qū);經(jīng)貿(mào)合作;人才培養(yǎng)
眾所周知,高校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的推動(dòng)作用意義重大,培育一大批專(zhuān)業(yè)人才將會(huì)很好地推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繁榮。中國(guó)(黑龍江)自貿(mào)區(qū)的設(shè)立給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了新的生機(jī)與活力。因此,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)的人才也就有了新的需求?;诖?,剖析當(dāng)前黑龍江自貿(mào)區(qū)發(fā)展現(xiàn)況以及在人才培養(yǎng)上存有的問(wèn)題弊端,并結(jié)合區(qū)域特色給予相應(yīng)對(duì)策,也就會(huì)在一定程度上促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
一、黑龍江自貿(mào)區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀以及對(duì)人才的需求
2019年8月,中國(guó)(黑龍江)自由貿(mào)易區(qū)設(shè)立,其覆蓋面積為119.85平方公里,共涵蓋哈爾濱、黑河和綏芬河三個(gè)片區(qū)。目前,黑龍江自貿(mào)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,金融發(fā)展仍然以傳統(tǒng)的銀行業(yè)為主。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一。因此,自貿(mào)區(qū)的發(fā)展需要大量的經(jīng)貿(mào)人才。由于黑龍江省是我國(guó)對(duì)俄經(jīng)貿(mào)合作第一大省,因此,地方高等院校培育對(duì)俄經(jīng)貿(mào)合作專(zhuān)業(yè)人才的重要性顯而易見(jiàn)。對(duì)俄經(jīng)貿(mào)合作人才不僅需要熟練掌握對(duì)外貿(mào)易實(shí)操的多種多樣的專(zhuān)業(yè)技能,還需要熟悉跨境物流的相應(yīng)制度并適應(yīng)時(shí)代潮流。同時(shí),兩國(guó)之間存在明顯的文化差異,這就需要對(duì)俄經(jīng)貿(mào)人員熟悉兩國(guó)的文化差異,以較高的素質(zhì)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,進(jìn)而大力推動(dòng)對(duì)俄經(jīng)貿(mào)合作的順利進(jìn)行。
二、黑龍江自貿(mào)區(qū)背景下區(qū)域經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題
雖然黑龍江省高校林立,但是在黑龍江自貿(mào)區(qū)的建設(shè)背景下,區(qū)域經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)仍有不足。
(一)師資匱乏
據(jù)統(tǒng)計(jì),2008 年黑龍江省中學(xué)俄語(yǔ)教師約為 1090人,到了 2016 年數(shù)量已經(jīng)急劇下降到 80人左右[1]。由于北方到了冬天比較寒冷,冬季白晝時(shí)間短等氣候因素,以及南方對(duì)俄語(yǔ)教師的高薪引進(jìn),使得黑龍江省俄語(yǔ)教師大量流出。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前黑龍江省俄語(yǔ)碩、博畢業(yè)生留在黑龍江省工作的比例不足30%。[2]
(二)人才供需錯(cuò)配
一方面,隨著黑龍江自貿(mào)區(qū)的設(shè)立,對(duì)相關(guān)經(jīng)貿(mào)人才的需求在不斷增加;另一方面,雖然黑龍江省許多高校都有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè),并招錄大量學(xué)生,但是這些學(xué)生畢業(yè)后有很多并未從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)工作,而是去從事其他工作。這使得這些畢業(yè)生并沒(méi)將所學(xué)的經(jīng)貿(mào)知識(shí)用在相關(guān)領(lǐng)域,未能很好地適應(yīng)自貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。這也從側(cè)面反映出了人才供需錯(cuò)配的現(xiàn)象。
(三)培養(yǎng)模式未突出地方特色
盡管黑龍江省許多高等院校都有大批的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,但是這些學(xué)生的培養(yǎng)模式與其他區(qū)域大體相同,以英語(yǔ)生為主。很多學(xué)生沒(méi)接觸過(guò)俄語(yǔ),也不了解俄羅斯的民俗文化以及風(fēng)俗習(xí)慣。由于俄羅斯的文化習(xí)俗以及商業(yè)慣例有別于歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,因此使得一直接受歐美國(guó)家為主導(dǎo)的學(xué)生很難很快適應(yīng)對(duì)俄經(jīng)貿(mào)的工作。另外,黑龍江自貿(mào)區(qū)獲批后,當(dāng)?shù)睾芏喔咝R膊⑽窗凑諈^(qū)域特色調(diào)整經(jīng)貿(mào)人才的培養(yǎng)模式,使得畢業(yè)生很難很快適應(yīng)黑龍江自貿(mào)區(qū)的發(fā)展要求。
三、黑龍江自貿(mào)區(qū)背景下區(qū)域經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)的對(duì)策建議
(一)按照區(qū)域特色培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)人才
自貿(mào)區(qū)的本質(zhì)和核心是創(chuàng)新,所以,為黑龍江自貿(mào)區(qū)培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識(shí)的經(jīng)貿(mào)人才至關(guān)重要??梢酝ㄟ^(guò)一系列的人才扶持計(jì)劃,使得省內(nèi)高校能夠定向?yàn)樽再Q(mào)區(qū)培養(yǎng)一批適應(yīng)能力強(qiáng)、能夠熟練服務(wù)自貿(mào)區(qū)發(fā)展建設(shè)的應(yīng)用型人才。同時(shí),由于一些高校只是注重理論培養(yǎng),使得一些學(xué)生對(duì)外貿(mào)實(shí)操不甚了解,那么在今后的培養(yǎng)中要多注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)等形式適應(yīng)自貿(mào)區(qū)的發(fā)展變化。在企業(yè)實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生能夠親身參與,這樣的話(huà)就可以讓他們了解既定的情形狀況,進(jìn)而真正滿(mǎn)足外貿(mào)企業(yè)的工作崗位要求。
(二)培養(yǎng)復(fù)合型優(yōu)質(zhì)經(jīng)貿(mào)人才
黑龍江自貿(mào)區(qū)建設(shè)不僅需要國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)相關(guān)人才,由于俄羅斯擁有自己獨(dú)特的商業(yè)慣例、貿(mào)易規(guī)則以及風(fēng)土人情,還需要人才懂得俄羅斯的文化習(xí)俗、風(fēng)土人情等,這樣才能在國(guó)際交流中勝任本職工作。建議開(kāi)展相關(guān)選修課程并鼓勵(lì)學(xué)生選報(bào),使得不同學(xué)科互相融合,促進(jìn)融會(huì)貫通。將書(shū)本上的理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合,讓學(xué)生不斷了解俄羅斯的商務(wù)環(huán)境、文化習(xí)俗等,使得學(xué)生的知識(shí)面不斷拓寬,從而能較好地應(yīng)對(duì)各種情況。同時(shí),展開(kāi)專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)輔導(dǎo),開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)課,對(duì)照不同大學(xué)生的不同優(yōu)勢(shì)量身定制各不相同的高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生將自身所學(xué)用來(lái)建設(shè)發(fā)展相對(duì)落后的區(qū)域,奉獻(xiàn)自己的青春。
(三)增強(qiáng)相應(yīng)的師資力量
由于北方冬季氣候寒冷、地處偏遠(yuǎn)、福利待遇相對(duì)落后等因素,再加上南方對(duì)相關(guān)師資的高薪引進(jìn),使得經(jīng)貿(mào)人才師資嚴(yán)重匱乏。同時(shí),原有的師資理論高度和實(shí)操實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)尚且不足以較好地應(yīng)對(duì)為自由貿(mào)易區(qū)培養(yǎng)人才的重?fù)?dān)。師資建設(shè)是培養(yǎng)若干專(zhuān)業(yè)人才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和良好保障,引進(jìn)理論造詣濃厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富多樣的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域師資勢(shì)在必行。一方面,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)現(xiàn)有的師資隊(duì)伍“走出去”,不斷學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的教學(xué)模式,擴(kuò)大調(diào)研范圍,不斷了解自貿(mào)區(qū)發(fā)展的實(shí)際情況并用于培養(yǎng)課程當(dāng)中;另一方面,通過(guò)提高工資福利待遇等方式引進(jìn)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)師資,另聘請(qǐng)一些企業(yè)高管、商業(yè)精英等作為兼職教師,使得教學(xué)人員類(lèi)別豐富,拓寬教學(xué)的知識(shí)面,真正地達(dá)到教學(xué)內(nèi)容的課堂教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合。
結(jié)語(yǔ)
人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展密不可分,在人才培養(yǎng)中,高等院校要細(xì)致全面地探知區(qū)域的人才需求,依據(jù)該地的地區(qū)特色以及經(jīng)濟(jì)、金融業(yè)發(fā)展的明確要求,積極探索自貿(mào)區(qū)的現(xiàn)實(shí)情況并適時(shí)適當(dāng)調(diào)整人才培養(yǎng)方略,為自貿(mào)區(qū)培養(yǎng)出一批專(zhuān)業(yè)的經(jīng)貿(mào)人才。要充分抓住自貿(mào)區(qū)的設(shè)立帶來(lái)的機(jī)遇,乘勢(shì)而上,不斷更新探索,實(shí)現(xiàn)高校自身培養(yǎng)模式的創(chuàng)新發(fā)展,從而在自貿(mào)區(qū)設(shè)立背景下,積極推動(dòng)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]孫超,高偉,馮雅菲.黑龍江省中學(xué)俄語(yǔ)教育現(xiàn)狀及對(duì)策[J].黑龍江教育(理論與實(shí)踐),2016,70(11):46.
[2]崔魯江.“一帶一路”背景下黑龍江省對(duì)俄經(jīng)貿(mào)高端人才培養(yǎng)探析[J].知與行,2017(6):157.
作者簡(jiǎn)介:鄭世宜,中共綏芬河市委黨校,助理講師,本科,經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。