寧安市第二中學(xué) 韓 麗
近日,在我的班級(jí)中,有一件事深深地觸動(dòng)了我,讓我認(rèn)認(rèn)真真地思考:育人的根本是什么?什么樣的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洌?/p>
班里有一名叫小丹的女孩,她一直給別人的印象是家庭物質(zhì)條件優(yōu)越,父母因工作忙碌陪伴她較少。作為班主任,我多次勸說(shuō)過她改正自己的價(jià)值觀、消費(fèi)觀等。但是一次偶發(fā)事情,讓我知道了她的真實(shí)情況:她的父母在外務(wù)工,家庭條件比較貧困,她寄居在姥爺家中。她一直對(duì)外說(shuō)父母是做大生意的,有許多錢,家里條件如何的好……其實(shí),她所說(shuō)的一切都是謊言。直至她的母親和姥爺?shù)叫:?,才將隱藏了多時(shí)的“實(shí)情”暴露出來(lái)。
從這一件事中,我看到了一個(gè)現(xiàn)象:有的學(xué)生虛榮、浮躁、冷漠!對(duì)于一個(gè)月收入只有兩千余元的家庭來(lái)說(shuō),父母恨不得不吃不喝地供養(yǎng)著一個(gè)冒牌的“富二代”,一個(gè)仇視父母,抱怨父母的孩子。
這個(gè)現(xiàn)象不是個(gè)例,在一部分學(xué)生中存在,怎么辦?如何破解這一教育問題呢?于是,我決定在班級(jí)組織一次題為“感恩孝親讓愛相伴”的主題班會(huì)。讓每一個(gè)學(xué)生常懷一顆感恩之心,一起用心去感受親情,用行動(dòng)去孝敬父母和長(zhǎng)輩。
活動(dòng)要讓學(xué)生懂得父母對(duì)子女有養(yǎng)育之恩,孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓學(xué)生了解父母的愛心和付出,懂得體諒父母,多與父母交流溝通。通過對(duì)父母的感恩,升華到曾對(duì)自己有過幫助的人、對(duì)身邊每個(gè)人心存感激,已發(fā)感恩的意識(shí)。
在設(shè)計(jì)班會(huì)時(shí),我們先從三個(gè)方面來(lái)積累素材,也會(huì)讓學(xué)生在準(zhǔn)備的工作中,去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn),去感知。這三個(gè)方面分別是:1.搜集古今中外孝親敬老的小故事;2.成立孝親小分隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次調(diào)查問卷;3.鼓勵(lì)學(xué)生表演拿手的小節(jié)目。
學(xué)生認(rèn)真地準(zhǔn)備著,在這個(gè)過程,我鼓勵(lì)學(xué)生多觀察父母的生活,多理解父母的意圖,多感知父母的艱辛。以父母一天為例,看看我們的父母是為孩子們付出了多少心血,透支了多少健康!
在正式班會(huì)課上,我們通過6 個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),來(lái)呈現(xiàn)主題班會(huì)的內(nèi)容:
1.全班背誦《三字經(jīng)》:孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝弟,次見聞。知某數(shù),識(shí)某文。一而十,十而百。百而千,千而萬(wàn)。三才者,天地人。
三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。
2.主持人講敘《舐犢情深》的故事。
3.父母恩情重如山,知恩圖報(bào)不忘本,飲水思源。同學(xué)們孝親感恩,我們應(yīng)怎樣做呢?4 名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言,談怎樣做。
4.表演小品《明亮的孝心》。通過明明、亮亮兩個(gè)孩子對(duì)長(zhǎng)輩的態(tài)度,談自己的看法。(5 名學(xué)生說(shuō)了自己的看法)。
5.詩(shī)朗誦《永恒的愛》(背景沙畫表演)。
6.孝親小分隊(duì)對(duì)七年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷中的10 個(gè)題目,只有百分之四十的同學(xué)全部回答出來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們談?wù)剬?duì)調(diào)查結(jié)果的感想。通過這個(gè)報(bào)告,同學(xué)認(rèn)識(shí)到對(duì)父母的關(guān)心不夠,在日常生活中要多和父母溝通,關(guān)心孝敬父母。
主持人提出倡議,面對(duì)父母大聲說(shuō)出“爸爸媽媽我們愛你”!大屏幕播放孝親小分隊(duì)到5 位同學(xué)家采訪家長(zhǎng)的錄像,聽聽父母對(duì)我們的殷切希望。
在班會(huì)結(jié)束時(shí),我們掛上一幅學(xué)生們親手制作的《親情樹》,學(xué)生把對(duì)父母的心里話寫上,像果實(shí)一樣一顆顆地嵌在親情樹上,寓意為:我們要感謝成長(zhǎng)道路上長(zhǎng)輩的關(guān)愛和呵護(hù),同學(xué)們要栽下一棵親情樹,父母的愛是根,我們是綴滿枝頭的果實(shí),感恩的情誼是綠意,蕩漾在枝頭,讓我們把對(duì)父母的愛掛滿枝頭。
同時(shí),全班學(xué)生齊聲唱響《采一朵鮮花》獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。
班會(huì)結(jié)束時(shí),我總結(jié)到:“‘百善,孝為先’中有舐犢之情,展示了母愛的偉大,母愛如水,父愛如山。父母不僅給予我們生命,還為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多,我們有什么理由不孝敬我們的父母呢?我們有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)我們年齡還小,不能給爸爸媽媽買衣服、買喜歡的東西。其實(shí)不然,對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),孝敬父母應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。孝敬父母不僅包括物質(zhì)上的滿足,更要給父母精神上的慰藉。把自己的學(xué)習(xí)搞上去,讓父母高興。不對(duì)父母提出過分的物質(zhì)要求,以減輕父母的負(fù)擔(dān);不與同學(xué)攀穿比吃。子欲孝而親不在,世界上有很多事可以等待,但孝敬父母不能等。我們不但要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長(zhǎng)輩,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓所有的家庭父慈子孝,讓所有的父母幸福安康!”
最后,我將目光投在小丹的身上,我看到了她眼中浸滿了淚花,看到了她的身體正微微地顫動(dòng)……我知道潤(rùn)物無(wú)聲的班會(huì)已經(jīng)悄然融化著她的內(nèi)心。
此次活動(dòng),是學(xué)生通過視頻以及自身體驗(yàn)了解了父母對(duì)自己的關(guān)愛和付出,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己父母感恩的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。目的是讓學(xué)生在體驗(yàn)及感恩的過程中,積極參與,不斷加深對(duì)父母的了解,體會(huì)父母的辛苦,以培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、孝敬父母的意識(shí)。
感恩父母的綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生明白,愛是一種無(wú)盡的付出,不需要任何的回報(bào)。通過這次活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。讓他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中、生活中更多去了解愛,去學(xué)會(huì)愛,讓愛的主旋律永遠(yuǎn)在自己身邊唱響。同時(shí)學(xué)生知道愛是一種無(wú)盡的付出,也是一種收獲的快樂。父母長(zhǎng)輩之愛,是人生一筆無(wú)盡的財(cái)富,也將是他們每個(gè)人一生中最美的回憶。他們?cè)敢庥米顦銓?shí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛,這就達(dá)到了此次班會(huì)的育人意義。